我直到第一個暑假才意識到宿舍和學期可能會如此不同。在我仍在為我的春季學期中期學期學習的同時，我所有來自美國的朋友也都去了美國學習，他們開始在海灘上放著醃橘子醬的照片。這是因為通常，美國的大學將大學分為兩個學術系統之一：宿舍或學期。兩者都有很多好處，但是根據Study.com的研究，美國約有90％的大學使用學期制。那麼，兩者的主要區別是什麼？

學期

由學期組織的一學年由一個秋季學期組成，該學期從八月下旬開始，到十二月中旬結束，春季學期從一月中旬到五月底結束。因此，每個學期約15週。學期制的學生每個學期上四到五個課。

宿舍

使用季度製的機構將學年分為四個季度：秋季，冬季，春季和夏季。夏季假期通常是“假期假期”，儘管有些學生，特別是學習多個專業的學生，也選擇在此期間上一些課。每個季度大約10週，因此學生只需要上三到四節課。

所以……哪個更好？

意見分歧很大。根據波特蘭的康科迪亞大學（Concordia University-Portland）的博客，在使用學期日曆的大學或學院學習有更多優勢，這主要有兩個原因：轉移的可能性和畢業後的工作機會。這是因為由於大多數學校都使用學期制，所以如果您從使用季度製的學校轉學，那麼最終的學分可能會少於您的學習計劃所需的學分。

就工作機會而言，這僅是因為時間安排。季制學生可能會發現很難找到暑期實習生，因為他們的開始日期在季末之前。此外，四分之一制的學生比同學期的學生晚一個月畢業。如果四分之一系統的學生等到畢業後才開始申請，那麼機會就更少了。但是，在一所使用過宿舍的大學學習後，我不得不說後者並沒有看起來那麼麻煩。我的大多數同齡人最早在一月份申請工作，或者在畢業後開始實習，後來變成了工作，因此，如果您保持自己的步調，我認為這並不是什麼大問題。

另一方面，加州大學洛杉磯分校（UCLA）的學生報紙《每日熊報》（ Daily Bruin）撰寫了一篇有關該主題的文章，並聲稱季度製對學生和教師都更有利。根據這篇文章，學期制學生平均比學期制學生多上六節課。上更多的課意味著學生有更多的機會參加選修課並探索除主要要求之外的其他興趣。正如本文作者所指出的那樣，選修課的種類也更多，因為“如果教授有其他教學要求，例如講解課，那麼教授一個專業的四分之一要比一個學期要容易得多。”

季度製最大的優點和缺點是它的速度。雖然學期允許教授對材料進行更深入的研究，但宿舍需要您幾乎從頭開始。在第三週之前，您已經必須考慮期中問題，並且在您知道之前，您必須開始撰寫期末論文。但是，另一方面，如果您必須上一門課，但又討厭又討厭它，它將比您預期的要快得多。此外，由於您必須在這麼短的時間內就讀完太多的材料，因此教授傾向於尋找方法來保持學生的積極性，最後您可以為更多主題奠定基礎。

很多時候，我確實希望我有更多的時間來處理我所教的信息，或者希望我們可以學習更多關於我喜歡的主題，而不是在表面上學習更多，但是總的來說，我很喜歡我的經驗。我不禁懷疑，也許更理想的學術體係是否介於兩者之間。同時，它會歸結為偏好。