Saya tidak menyadari bahwa kuartal dan semester bisa sangat berbeda sampai liburan musim panas pertama saya. Semua teman saya dari negara saya yang juga pernah belajar di AS mulai memposting foto mereka makan ceviche di pantai saat saya masih belajar untuk ujian tengah semester semester musim semi. Ini karena biasanya, perguruan tinggi dan universitas AS dibagi dalam salah satu dari dua sistem akademik: kuartal atau semester. Keduanya memiliki banyak manfaat, namun menurut Study.com , sekitar 90% perguruan tinggi di Amerika Serikat menggunakan sistem semester. Jadi, apa perbedaan utama antara keduanya?

Semester

Satu tahun akademis yang diselenggarakan oleh semester terdiri dari semester musim gugur yang dimulai sekitar akhir Agustus dan berakhir pada pertengahan Desember, dan semester musim semi yang berlangsung dari pertengahan Januari hingga akhir Mei. Oleh karena itu, setiap semester berdurasi sekitar 15 minggu. Siswa dalam sistem semester mengambil empat atau lima kelas setiap semester.

Perempat

Sebuah institusi yang menggunakan sistem kuartal membagi tahun akademik menjadi empat kuartal: musim gugur, musim dingin, musim semi, dan musim panas. Kuartal musim panas biasanya merupakan "kuartal liburan", meskipun beberapa siswa, terutama yang belajar lebih dari satu jurusan, memilih untuk mengambil beberapa kelas selama periode ini juga. Setiap kuartal berdurasi sekitar 10 minggu, jadi siswa hanya mengambil tiga hingga empat kelas.

Jadi mana yang lebih baik?

Pendapat sangat berbeda. Menurut sebuah blog oleh Concordia University- Portland, terdapat lebih banyak keuntungan belajar di universitas atau perguruan tinggi yang menggunakan kalender semester karena dua alasan utama: kemungkinan transfer dan kesempatan kerja pasca kelulusan. Ini karena sebagian besar sekolah menggunakan sistem semester, jika Anda mentransfer dari sekolah yang menggunakan sistem triwulan, kredit Anda mungkin akan lebih sedikit daripada yang Anda butuhkan untuk program studi Anda.

Dalam hal kesempatan kerja, ini hanya karena waktu. Siswa sistem kuartal mungkin merasa lebih sulit untuk menemukan magang musim panas karena tanggal mulai mereka sebelum akhir kuartal. Selain itu, siswa sistem kuartal lulus sekitar sebulan setelah rekan semester mereka. Jika siswa dalam sistem kuartal menunggu sampai mereka lulus untuk mulai mendaftar, kemungkinan ada lebih sedikit peluang. Namun, setelah belajar di universitas yang menggunakan kuartal, saya harus mengatakan bahwa yang terakhir tidak terlalu menjadi masalah seperti yang terlihat. Sebagian besar teman-teman saya melamar pekerjaan sejak Januari atau mulai magang yang berubah menjadi pekerjaan setelah mereka lulus, jadi saya tidak melihat ini sebagai masalah jika Anda tetap pada jalurnya.

Di sisi lain, Daily Bruin , surat kabar mahasiswa UCLA menulis artikel tentang topik tersebut dan mengklaim bahwa sistem kuartal lebih baik untuk mahasiswa dan fakultas. Menurut artikel ini, siswa sistem triwulanan mengambil rata-rata enam kelas lebih banyak daripada siswa sistem semester. Lebih banyak kelas berarti siswa memiliki lebih banyak kesempatan untuk mengambil pilihan dan mengeksplorasi minat lain di luar hanya persyaratan utama. Ada juga lebih banyak variasi pilihan karena, seperti yang dikatakan penulis artikel ini, "jauh lebih mudah bagi profesor untuk mengajar seperempat dari spesialisasi mereka daripada satu semester ketika mereka memiliki persyaratan pengajaran lain, seperti mengajar kelas intro."

Keuntungan dan kerugian terbesar dari sistem kuartal ini adalah kecepatannya. Sementara semester memungkinkan profesor untuk mempelajari lebih dalam materi, kuartal mengharuskan Anda untuk hampir benar-benar mulai berlari. Pada minggu ketiga Anda sudah harus memikirkan tentang ujian tengah semester dan sebelum Anda menyadarinya Anda harus mulai mengerjakan tugas akhir Anda. Namun, di sisi lain, jika Anda harus mengambil kelas sebagai persyaratan tetapi Anda buruk dalam hal itu dan membencinya, itu akan berjalan lebih cepat dari yang Anda harapkan. Selain itu, karena Anda harus mempelajari begitu banyak materi dalam waktu yang terasa seperti waktu yang singkat, profesor cenderung mencari cara untuk membuat siswa tetap termotivasi dan pada akhirnya Anda memiliki dasar untuk berbagai topik yang lebih luas.

Seringkali sebagai siswa saya berharap memiliki lebih banyak waktu untuk memproses informasi yang diajarkan kepada saya, atau bahwa kami dapat mempelajari lebih banyak tentang satu topik yang saya sukai daripada lebih dalam apa yang terasa seperti tingkat permukaan, tetapi secara keseluruhan saya menikmati pengalaman saya. Saya bertanya-tanya apakah mungkin sistem akademis yang lebih ideal ada di antara keduanya. Sementara itu, itu akan tergantung pada preferensi.