私は最初の夏休みまで、四半期と学期がそれほど異なる可能性があることに気づいていませんでした。アメリカに留学していた私の国の友達は、春の半ばに勉強しているうちに、ビーチでセビチェを食べて写真を投稿し始めました。これは、通常、米国の大学が2つのアカデミックシステムのいずれかに分割されているためです。四半期または学期です。どちらにも多くの利点がありますが、 Study.comによると、米国の大学の約90％が学期制を使用しています。では、2つの主な違いは何ですか？

学期

学期ごとの学年は、8月下旬から12月中旬にかけての秋学期と、1月中旬から5月末までの春学期で構成されます。したがって、各学期の長さは約15週間です。学期制の学生は、各学期に4つか5つのクラスを受講します。

四分の一

クォーターシステムを使用する教育機関は、学年度を秋、冬、春、夏の4つのクォーターに分割します。夏の四半期は通常「休暇の四半期」ですが、一部の学生、特に複数の専攻を勉強している学生は、この期間中にいくつかのクラスを受講することを選択します。各四半期の長さは約10週間なので、学生は3〜4クラスしか受講しません。

それで…どちらが良いですか？

意見は大きく異なります。コンコルディア大学-ポートランドのブログによると、2つの主な理由から、学期カレンダーを使用する大学で勉強することには、より多くの利点があります。転校の可能性と卒業後の就職の機会です。これは、大多数の学校が学期制を採用しているため、クォーター制を採用している学校から転校した場合、学習プログラムに必要な単位よりも少ない単位で終わる可能性があるためです。

仕事の機会という点では、これはタイミングのせいだけです。クォーターシステムの学生は、開始日がクォーターの終わりより前であるため、夏のインターンシップを見つけるのが難しいと感じるかもしれません。さらに、クォーターシステムの学生は、学期の同級生から約1か月後に卒業します。クォーターシステムの学生が卒業後、応募を開始するまで待つと、機会が少なくなる可能性があります。しかし、クォーターを使用する大学で勉強したので、後者は見た目ほど問題ではないと言わざるを得ません。私の仲間のほとんどは、早くも1月に仕事に応募したり、卒業後に仕事に変わるインターンシップを開始したりしているので、順調に進んでいれば、これはそれほど問題にはなりません。

一方、UCLAの学生新聞であるDaily Bruinは、このトピックに関する記事を書き、四半期制は学生と教職員の両方にとって優れていると主張しています。この記事によると、クォーターシステムの学生は、セメスターシステムの学生よりも平均して6クラス多く受講します。クラスが増えるということは、学生が選択科目を受講し、主要な要件以外の興味を探求する機会が増えることを意味します。この記事の著者が述べているように、「教授は、イントロクラスを教えるなどの他の教育要件がある場合、1学期よりも専門分野の4分の1を教える方がはるかに簡単です」ので、選択科目の種類も増えています。

クォーターシステムの最大の長所と短所は、そのペースです。学期は教授が資料をより深く理解することを可能にしますが、四半期はあなたがほとんど文字通り地面にぶつかる必要があります。 3週目までに、あなたはすでに中間期について考えなければならず、それを知る前に、あなたはあなたの最終論文に取り組み始めなければなりません。ただし、その逆に、クラスを要件として取得する必要があるが、それがひどくて嫌いな場合は、予想よりも速く進みます。さらに、このような短い時間のように多くの資料を読む必要があるため、教授は学生のやる気を維持する方法を見つける傾向があり、最終的にはより多様なトピックの基礎が得られます。

学生時代、教えられていた情報を処理する時間がもっとあったり、表面レベルのように感じるものではなく、好きなトピックについてもっと勉強したりしたいと思っていましたが、全体的には楽しかったです。私の経験。おそらくもっと理想的な学術システムがその中間にあるのではないかと思わずにはいられません。その間、それは好みになります。