Por Diane H. Wong

Todo professor de matemática lhe dirá que há pelo menos três erros comuns vistos em testes e questões de revisão de exercícios. No entanto, prestando muita atenção aos erros que cometeram, os alunos podem – e têm – melhorado suas pontuações em matemática nos testes e no trabalho diário.

3 erros comuns em matemática

1. Falha ao responder à pergunta

Os alunos que não respondem realmente à pergunta estão lendo a pergunta incorretamente ou respondendo apenas parte do que a pergunta está pedindo. Existem dois componentes para esse erro comum. A primeira é quando o problema é um problema de 2 ou 3 etapas; eles respondem apenas à primeira parte do problema. O segundo componente é quando um problema é mal interpretado, o que significa que eles não compreenderam totalmente o problema ou usaram o aplicativo errado ao resolver o problema.

Remédio

Destaque as partes importantes do problema. Usamos essa estratégia em outras disciplinas e deveríamos usar em matemática também. Releia o problema. Depois que o problema for resolvido, SEMPRE volte e leia o problema novamente para garantir que a pergunta foi respondida. Pergunte a si mesmo, o que estou realmente pedindo.

2. Erros descuidados

Erros descuidados são muito comuns. A resposta que geralmente recebo dos alunos quando lhes dou feedback sobre seus erros descuidados é "Arrgggh!" Assim que eu aponto o descuido, eles o reconhecem imediatamente e rapidamente percebem que poderiam ter respondido corretamente à pergunta.

Remédio

Revise os cálculos para garantir que estejam corretos. A melhor maneira de lidar com erros descuidados é verificar e verificar novamente. Erros descuidados geralmente são resultado de uma tentativa apressada - se for esse o caso, diminua a velocidade.

3. Revisão/prática inadequada

Você já praticou algo apenas para perceber que fez tudo errado? Esses erros são resultado direto da falta de partes de uma fórmula ou de não usar um algoritmo corretamente ao praticar para um teste.

Remédio

Estude com um amigo ou volte aos exemplos anteriores em seu trabalho ou livro-texto para garantir que está usando as estratégias ou aplicações corretas para os problemas.

Seu próximo passo é analisar os padrões de erros que você comete e perguntar a si mesmo que tipo de erros você vê. Use o conselho acima e você verá melhorias. No entanto, se você sofre de ansiedade de teste, também pode se beneficiar da revisão de estratégias para superar a ansiedade de fazer o teste.