Par Diane H. Wong

Chaque professeur de mathématiques vous dira qu'il y a au moins trois erreurs courantes dans les tests et les questions de révision d'exercices. Cependant, en prêtant une attention particulière aux erreurs qu'ils ont commises, les élèves peuvent - et ont - amélioré leurs résultats en mathématiques aux tests et au travail quotidien.

3 erreurs courantes en mathématiques

1. Défaut de répondre à la question

Les élèves qui ne répondent pas réellement à la question lisent la question de manière incorrecte ou ne répondent qu'à une partie de ce que la question demande. Il y a deux composants à cette erreur courante. La première est lorsque le problème est soit un problème en 2 ou 3 étapes ; ils ne répondent qu'à la première partie du problème. Le deuxième élément est lorsqu'un problème est mal interprété, ce qui signifie qu'ils n'ont pas entièrement compris le problème ou qu'ils n'ont pas utilisé la mauvaise application pour résoudre le problème.

Remède

Soulignez les parties importantes du problème. Nous utilisons cette stratégie dans d'autres matières et devrions également l'utiliser en mathématiques. Relisez le problème. Une fois le problème résolu, revenez TOUJOURS en arrière et relisez le problème pour vous assurer que la question a été répondue. Demandez-vous ce qu'on me demande réellement.

2. Erreurs d'inattention

Les erreurs d'inattention sont trop fréquentes. La réponse que j'obtiens souvent des étudiants lorsque je leur donne des commentaires concernant leurs erreurs d'inattention est « Arrgggh ! » Dès que je signale la négligence, ils la reconnaissent immédiatement et réalisent rapidement qu'ils auraient pu répondre correctement à la question.

Remède

Passez en revue les calculs pour vous assurer qu'ils sont corrects. La meilleure façon de corriger les erreurs d'inattention est de vérifier et de revérifier. Les erreurs d'inattention sont souvent le résultat d'une tentative précipitée - si tel est le cas, ralentissez.

3. Examen/pratique inappropriés

Avez-vous déjà pratiqué quelque chose pour vous rendre compte que vous avez tout fait de travers ? Ces erreurs sont le résultat direct de parties manquantes d'une formule ou de l'utilisation incorrecte d'un algorithme lors de la pratique d'un test.

Remède

Étudiez avec un ami ou revenez aux exemples précédents de votre travail ou de votre manuel pour vous assurer que vous utilisez les bonnes stratégies ou applications pour les problèmes.

Votre prochaine étape consiste à analyser les modèles d'erreurs que vous faites et à vous demander quel type d'erreurs vous voyez. Utilisez les conseils ci-dessus et vous verrez une amélioration. Cependant, si vous souffrez d'anxiété liée aux tests, vous pourriez également bénéficier de l'examen de stratégies pour surmonter l'anxiété liée aux tests.