很明顯，全球就業市場正在迅速變化。一般人到 38 歲時會從事 10 到 14 份不同的工作！那麼這對學生和家長意味著什麼呢？他們計劃潛在地投資 100,000 美元用於大學或學院教育，以便學生可以獲得本科學位——一個應該為他或她的完美職業做好準備的學位。

今天，文理學院和大學正在教育和準備學生從事尚不存在的工作，並解決我們甚至還沒有意識到的問題。 2013 年最受歡迎的工作在 2004 年甚至都不存在！考慮到這一點，學院和大學應該讓學生具備批判性思維、寫作、團隊合作和創造性解決問題等技能——這些都是經典文科教育的副產品。

什麼是文科，為什麼它們很重要？

文科教育是一個學術領域，在各個領域提供廣泛的選擇。在擁有強大文科課程的學校，您將需要學習從科學到人文學科的課程：哲學、歷史、音樂、藝術和文學。通過參加不同學科的課程，您將有機會探索其他領域並學習新主題。您可能會發現自己在以前從未考慮過的領域擁有才能。這甚至可能導致您在上大學之前追求一個您不感興趣的領域。

典型的文科教育由兩部分組成：文科核心課程和專業領域的深入研究。

文科核心課程通常需要兩年的學習，通常包括藝術、文學和科學。同樣，最初兩年的目的是打下堅實的教育基礎，使學生對各種學科有廣泛的了解。他們的知識和教育並不孤立於他們所選擇的領域。

例如，約翰卡羅爾大學 (JCU) 的每個本科生都從藝術與科學學院開始，無論學生最終的專業是什麼。在藝術與科學學院，學生在批判性思維、技能表達、文化理解以及對知識如何跨領域相互關聯的認識方面獲得了重要基礎。這尤其體現在大學的核心課程中，學生在攻讀學術專業時以此為基礎。

核心課程之後是兩年對特定學科的深入研究——你為學位選擇的學術專業。與主要研究領域相關的課程仍將融入文科哲學，這意味著課程工作將是跨學科的。例如，如果你選擇學習商業，你的經濟學課不僅會教你經濟學的基本原理，還會教你這些原理與歷史、社會結構甚至科學的關係。

意識到一件事如何影響另一件事將使您有洞察力來提出重要問題，不僅作為專業人士，而且作為公民。您將具有適應能力，並且能夠更好地與來自您自己學科和其他學科的人進行團隊合作。這些技能和理解將在您的整個職業生涯中證明是無價的。

商業環境不斷變化且不可預測。因此，如果你想在商界取得成功，你必須學會如何適應變化、發現或新技術。這導致雇主越來越多地尋求不僅精通特定專業領域，而且對該專業有廣泛了解並能創造性地運用這些知識的員工。如果你挑戰自己去做這件事，它只會讓你更有價值並增加你的工作保障。

文科教育不是關於工作培訓，而是關於終身持續學習。

耶穌會的區別

125 多年來，位於俄亥俄州克利夫蘭的約翰卡羅爾大學一直為學生提供耶穌會文科教育。約翰卡羅爾的經歷植根於耶穌會的學習、領導和服務他人的傳統。耶穌會教育促使學生不僅要提出問題，還要在全球範圍內尋找有關正義和公平問題的解決方案。這包括商業道德、失業、貧困和壓迫方面的問題。

JCU 的第一年圍繞一個共同主題展開，該主題以大學的核心價值觀為中心。例如，最近的一門新生課程集中在社會正義的主題上。教師帶領學生討論有爭議的論點，例如技術能否促進社會、教育、政治和經濟公平？或者，它是否繼續維持歷史特權集團的主導地位？

約翰卡羅爾大學和其他文科大學致力於學生的獎學金和個人成長。通過文科教育，學生通過課堂內外的研究、反思和體驗來學習，從而解決這些問題。