اختيار برنامج STEM في إحدى الجامعات الكندية

اختيار برنامج STEM في إحدى الجامعات الكندية

في إطار جهودنا لتقديم محتوى جيد لأكبر عدد ممكن من الأشخاص ، تمت ترجمة النص الموجود في هذه المقالة آليًا ، لذا يرجى إعفاء أي أخطاء. شكرا لك!

أفاد مجلس الأكاديميات الكندية أن مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) أساسية لمجموعة متنوعة من التعليم وفرص العمل وتوفر للأشخاص خيارات في أسواق العمل غير المؤكدة. أفاد المنتدى الاقتصادي العالمي في عام 2018 أن التغيير التكنولوجي والتحولات في الأدوار الوظيفية والمهن تعمل على تغيير الطلب على المهارات بوتيرة سريعة للغاية.

إذا ذهب شخص ما إلى متجر الكمبيوتر كل بضعة أشهر ، فمن المحتمل أن يرى أقسامًا جديدة كاملة من المنتجات والخدمات المحسنة الجديدة. يعد الذكاء الاصطناعي وتحليلات البيانات الضخمة من المجالات المؤثرة للغاية والتي تعيد ترتيب الوضع الراهن في صناعات متعددة. تؤثر تقنية السحابة والتحديث و "إنترنت الأشياء" على الشركات والحكومات والمواطنين في العالم بطرق مهمة.

تستخدم المنظمات فوائد التقنيات في مختلف النظم البيئية والمبادرات. ماذا يعني هذا بالنسبة للعمالة العالمية؟ تتوافر الأدوار الوظيفية في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أو STEM بشكل متزايد: المهندسين المعماريين السيبرانيين ومطوري البرامج والتطبيقات والتجارة الإلكترونية ومتخصصي وسائل التواصل الاجتماعي وخبراء أتمتة العمليات وعلماء الحفظ ومحللي أمن المعلومات وتجربة المستخدم والبشر. - يستغل مصممو تفاعل الآلات والإحصائيين ومهندسي الروبوتات والبترول وأطباء الأسنان وغيرهم المزايا التي يقدمها المجتمع لهم.

تعليم STEM في كندا

في منشور حديث بعنوان الميزانية 2019: الاستثمار في الطبقة الوسطى ، التزمت الحكومة الفيدرالية الكندية بمزيد من الاستثمار في مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المهمة وتأمين مستقبل كندا في الفضاء. تساعد مشاركة كندا في البوابة القمرية التي تقودها وكالة ناسا وتمويل استراتيجية الفضاء الكندية على تعزيز الوظائف الهندسية.

من المتوقع أن يستمر الطلب على العمال الذين يمكنهم شغل الوظائف المتعلقة بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التوسع ، وتعمل كندا على ضمان قدرة قوتها العاملة على مواجهة التحديات المستقبلية. طرحت حكومة كندا وشركاؤها الفيدراليون عدة مبادرات تهدف إلى زيادة مشاركة الكنديين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وهنا عدد قليل:

تعد منح Schulich Leader الدراسية أكبر المنح الدراسية لبرامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في كندا. لديهم صندوق للمنح الدراسية بقيمة 100 مليون دولار مع 50 منحة جامعية يتم تقديمها سنويًا.

مجلس العلوم الطبيعية والبحوث الهندسية بكندا   يقدم برنامج PromoScience الدعم المالي للمنظمات التي تعمل مع الكنديين الشباب لتعزيز فهم العلوم والهندسة (بما في ذلك الرياضيات والتكنولوجيا).

كندا   تعزز شبكة الوعي بالعلوم والتكنولوجيا صورة وتأثير قطاعي تعليم العلوم والتكنولوجيا والتوعية العامة.

SHAD هو برنامج STEM وريادة الأعمال لطلاب المدارس الثانوية المتميزين في الصفين 10 و 11 الذي يعد الطلاب لتحديات التصميم في العالم الحقيقي.

تم تصميم برنامج ScoutsCanada STEM لتعزيز الاهتمام بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أثناء قيام الطلاب بتجربة الأدوات والموارد.

Let'sTalk Science هي منظمة خيرية وطنية تركز على تعليم العلوم ودعم التوعية لتنمية الشباب.

مجالات دراسة STEM

العلوم: تشمل المجالات الأساسية للبحث العلمي ، مثل الأحياء والكيمياء والفيزياء. تضم هذه المجموعة أيضًا بعض العلوم الطبية.

التكنولوجيا: تشمل التركيز على تطبيق المبادئ العلمية والهندسية لتطوير العمليات والتكنولوجيا الجديدة.

الهندسة: وتشمل الاستعدادات لتطبيق المبادئ الرياضية والعلمية لحل المشكلات العملية.

الرياضيات وعلوم الحاسوب: وتشمل الرياضيات البحتة والتطبيقية والإحصاء وغيرها من التخصصات.

ما الذي تبحث عنه في البرنامج

يذهب الطلاب الذين يتخرجون من برامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى قطاع العمل بمجموعة قيّمة من المهارات المطلوبة. يعتبر القرار بشأن الكلية التي ستلتحق بها أمرًا مهمًا لأن الاختيار يؤثر على الأرباح المستقبلية ومقدار الديون المتكبدة أو مكان التسوية أو العيش بعد التخرج.

اعتمادًا على الدرجة المتقدمة التي يتم الحصول عليها ، يجب على المتقدمين التأكد من قدرتهم على التعامل مع الموضوع وعبء العمل والمسار الوظيفي التالي. انتقل إلى برنامج للحصول على درجة علمية يساعد في تحديد المواقع في الصناعات شديدة التنافسية.

قبل الدخول في استكشاف العديد من عروض برامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في جميع أنحاء كندا ، يرجى أن تضع في اعتبارك أن المعدل العام أو الدرجات في المواد الأساسية يجب أن تكون تنافسية. يجب أن يكون لدى الطلاب عدد كافٍ من الدورات التدريبية المتاحة في وقت الدراسة ، وأن يستوفوا متطلبات اللغة الإنجليزية (إن وجدت) بحلول الموعد النهائي. تتطلب معظم المؤسسات ، إن لم يكن جميعها ، من المرشحين تقديم نتائج تنافسية في دورات الرياضيات والكيمياء والفيزياء. يتم تحديد المتطلبات الأساسية والوثائق المطلوبة من خلال نظام التعليم والتاريخ الأكاديمي الشخصي للطالب.

تعتمد "الجامعة المثالية" على الاهتمامات. قد يتطلع الطالب إلى التعلم في إطار هيئة تدريس على مستوى عالمي ، أو قد يفضل تلقي تدريب مهني مدفوع الأجر أثناء عملهم مع محترفين في مجال دراستهم الرئيسي من خلال برنامج تعاوني. على سبيل المثال ، تقدم كلية ألجونكوين برامج تعاونية حيث يكسب الطلاب عادةً ما يقرب من 7000 دولار - 10000 دولار + لكل فصل عمل.

تشمل العوامل الأخرى التي يجب البحث عنها الروابط الصناعية القوية ، والدعم الكبير لريادة الأعمال ، وتوافر الموارد ، وثقافة الابتكار ، والأنشطة اللامنهجية ، وتحفيز المشاريع البحثية ، وما إلى ذلك. يقدم البرنامج الجيد الفرص المناسبة لمتابعة مساعي معينة.

أحد الأسباب الرئيسية لتجنب درجات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هو صعوبة تحقيق الدرجات العالية. الخوف من الفشل يمكن أن يجعل الطلاب مترددين. ومع ذلك ، فإن فائدة الاستمرار من خلال حساب التفاضل والتكامل والكيمياء والفيزياء هي أن المنتج النهائي ، وهو مهنة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، مربح للغاية.

للتحقق من جميع المربعات فيما يتعلق بالاستعداد ، من الضروري زيارة مدرسة محتملة أو إجراء بحث مكثف إذا كانت زيارة المدرسة غير ممكنة. اطرح أسئلة حول ما تعنيه STEM في تلك المدرسة وكيف يتم تعريف التجربة التعليمية هناك. اسأل عن الغرض من وجود برامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وخلفية الكلية في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ورؤية كل قسم معني ورسالته وخطته الإستراتيجية وحتى درجات الاختبار في الرياضيات والعلوم.

من المهم أن يشجع الأساتذة الطلاب على تحليل المشكلات أو التعامل معها بالحلول الإبداعية ، وألا يقوموا فقط بتدريس النظرية أو الذكاء الكتابي. ابحث عن برنامج يُترجم جيدًا إلى حل مرن ورشيق للمشكلات في الحياة الواقعية ، مما يساعد في تشكيل المرونة والاحتراف.

ما نوع التطوير المهني الذي يتلقاه المعلمون لإعدادهم لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات؟ هل لديهم أي شهادات خاصة؟ إذا كان لدى الطالب شهادات وخبرات أكثر من الأستاذ ، فقد يرغب الطالب في إعادة تقييم قسمه أو المدرسة التي يختارها ، أو على الأقل توسيع نطاقها ليشمل مؤسسات أخرى محتملة. التعليم يعني استثمار مبلغ كبير من المال ، ليشمل الانتقال الدولي للحضور ، لذلك من الضروري التعرف على المدرسة مسبقًا.

اسأل أيضًا عن الخطة الخمسية للمناهج وكيف يتدفق هذا البرنامج التعليمي إلى تجربة الفصل الدراسي. هل يحصل الطلاب على الكثير من الفرص لاستخدام الخبرات العملية ، والعمل معًا في فرق ، وممارسة المهارات القيادية التي يمكن أن تنتقل مباشرة إلى القوى العاملة؟

ضع في اعتبارك الذهاب إلى مدرسة ذات معدلات تخرج أعلى ، حيث يتم استثمار المزيد من الأموال في الطلاب ، ويكون الوصول إلى مدارس الدراسات العليا أكثر سهولة. كيف يتم استقبال الطلاب من خلفيات وثقافات متنوعة؟ على سبيل المثال ، لدى كلية العلوم بجامعة ألبرتا مبادرات لمواجهة العوامل التي تساهم في التمثيل الناقص للمرأة والفئات المهمشة في تخصصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

علاوة على ذلك ، اسأل عن التخصصات غير STEM. يجب أن ينظر المرشحون إلى قائمة قراءة المعلم للحصول على فكرة عن المستوى الذي يحتاجون إليه للحصول على درجات النجاح في مواضيع مثل الكتابة أو الفلسفة. اطلب عرض عينة من عمل بعض الطلاب كعصا قياس للمعايير. تتمثل ميزة الحصول على منتج عمل للمراجعة في أنه يوفر فهمًا أفضل لمقدار التقدم المطلوب للتغلب على عام دراسي متطلب محتمل أو التخفيف من الشك الذاتي.

يشير ويليام ميناريك ، محاضر في قسم علوم الأرض والكواكب في جامعة ماكجيل ، إلى أن "العلوم في كيبيك تتركز بشكل أكبر على الدراسات الرئيسية مقارنة بمعظم المؤسسات الأمريكية. عدد قليل جدًا من طلابنا يأخذون دورات خارج القسم باستثناء الرياضيات والدورات التأسيسية الأخرى. ترتبط علوم الأرض في كندا ارتباطًا أقوى بكثير بصناعة الموارد (الوقود والمعادن) من معظم المؤسسات الأمريكية. إن قسمنا محظوظ لأن لديه قدرًا كبيرًا من الدعم للطلاب لأخذ دورات ميدانية أو رحلات ميدانية ضمن الدورات العادية ".

الأدوات والموارد

ربما يكون الطالب أكثر اهتمامًا بأحدث مسرعات الجسيمات التي تمتلكها المدرسة ، أو مختبر العلوم والهندسة الطبيعية مع إمكانية الوصول إلى الأدوات الجغرافية المكانية أو أنظمة الأقمار الصناعية لنظام تحديد المواقع العالمي (GPS). من المهم معرفة كيفية استخدام الطلاب للتكنولوجيا والطرق التي تؤثر بها هذه الأصول على المناهج الدراسية في الحياة الصفية اليومية. وهنا بعض الأمثلة:

تعد جامعة واترلو في جنوب أونتاريو هي المدرسة الوحيدة في كندا التي لديها مركبة مستقلة مزودة ببرنامج قيادة ذاتية مُصمم داخليًا.

تضم كلية الزراعة والمصادر الحيوية بجامعة ساسكاتشوان 180 مختبرًا بحثيًا و 38 مختبرًا تعليميًا وأربعة فصول دراسية للكمبيوتر وسبع قاعات مؤتمرات. يحتوي المبنى على سبعة مستويات ، بما في ذلك موقف سيارات تحت الأرض وثلاثة أجنحة ممتدة.

في جامعة ألبرتا في إدمونتون ، يعمل الطلاب في مشروع تجريبي يُدعى "أكتيف أورورا" ، وهو أول شبكة اختبار مركبة متصلة في كندا تتكون من شبكة طرق ومختبرات عالية التقنية ومسار لاختبار المركبات في الجامعة.

تتعاون جامعة كالجاري من خلال شراكة في محطة بحث ميدانية تسمى معهد الاحتواء والمراقبة. يجري الطلاب اختبارًا ميدانيًا للتقنيات لتسريع تطوير ونشر التقنيات مثل قياس ثاني أكسيد الكربون وإنتاج الهيدروكربون والمراقبة البيئية.

كلية سينيكا في أونتاريو لديها برنامج مدته أربع سنوات وهو البرنامج الوحيد الذي يعتمد على تكنولوجيا الطيران في كندا. حصلت مدرسة الطيران الخاصة بهم على منحة قدرها 2.3 مليون دولار من قبل مجلس أبحاث العلوم الطبيعية والهندسة الكندي (NSERC) على مدى خمس سنوات لدعم البحث في مجال التدريب على الطيران وتكنولوجيا محاكاة الطيران.

تقدم University of Guelph برنامجًا جامعيًا لعلم الأحياء البحرية والمياه العذبة حيث يمكن للطلاب العمل مع الكائنات المائية في aqualab والمشاركة في الدورات الميدانية في القطب الشمالي أو المناطق الاستوائية أو المناطق المعتدلة.

بالنسبة للطلاب الدوليين ، تقدم Vantage College بجامعة كولومبيا البريطانية برنامجًا جامعيًا للسنة الأولى يسمى Vantage One والذي يجمع بين الاعتمادات الأكاديمية التي تركز على الدرجات لمدة عام واحد مع الإعداد الأكاديمي المكثف للغة الإنجليزية. مع توفر 13 برنامجًا هندسيًا و 4500 شراكات لأصحاب العمل ، فهي أكبر مدرسة هندسية وبرنامج تعاوني في غرب كندا.

Show More

إريك موشيه كاتب مستقل مقيم في فرجينيا.

SUSA_img_200x55.jpg
قم بتحميل مجـــلاتنا Study in the USA®