作者：Allison Cooper
Esias Bedingar 一直都怀抱着学医的梦想。在下决心到英语系国家体验新文化之后，他来到肯塔基大学（University of Kentucky，UK）追求这个梦想。Bedingar 知道他必须克服一个挑战：他不会说英语。
Bedingar 来自母语为法语的乍得，没有在高中学习过英语。但在短短一个学期内，他在 UK 学完了英语作为第二语言课程，三年半之后，Bedingar 即将完成他的本科学位，并计划今年秋天进入哈佛大学就读。
Bedingar 的专业是公共卫生，辅修神经科学。Bedingar 说，这两个领域所提供的科学和批判性思维的独特结合使得他顺利地获得医学院录取。
“我希望成为一名了解病人，并了解社区内健康状况的医生，”Bedingar 说。“公共卫生和神经科学是两个截然不同的世界。将这两个世界结合起来在我的心理上既是挑战，又是帮助，正因为如此，我觉得我已经做好了学术上的准备。我认为具备这两方面的结合使我获得了哈佛的录取。”
Bedingar 将他被常春藤联盟学校录取的原因之一归功于他的导师和研究经验。Bedingar 在整个本科学习阶段与来自医学院行为科学系的 Yang Jiang 教授一起工作。
“我记得我与他的第一次谈话掺杂了英语和法语，因为 Esias 当时才刚刚开始学习英语。一年后，他的英语变得流利，还赢得了以全球健康为主题的全国写作比赛，“ Jiang 说。Esias 给我留下了深刻印象的不仅仅是他的语言才能（他能说六种语言），同时还有他运用前所未有的科学方法为改善健康做出巨大贡献的大胆想法。”
Bedingar 与 Jiang 共同承担的研究包括将临床神经科学方法用于名为“战胜疟疾摩托车越野赛”的项目，为他的祖国乍得消除疟疾提供了新的解决方案。Bedingar 说这是他人生的终极目标。
另外，肯塔基大学国际中心国际招生主任（Director of International Enrollment） Audra Cryder 也是 Bedingar 的导师。在 Cryder 的鼓舞下，Bedingar 在 5 个月内学完了原定一年完成的 ESL 课程。
“她确实给了我努力工作的动力，”Bedingar 说。“她告诉我，‘如果你想在美国功成名就，必须要通过自己的努力才能实现。’我记住了她的话，这就是我为什么不断努力工作并参与许多组织活动的原因。”
对于想要追求自己人生目标的学生，Bedingar 给出了这样的建议：
“不要低估自己。如果你想在生命中取得成功，付诸行动，就能实现。“
Bedingar 从熟练掌握一门新的语言直至达成他上哈佛的目标，这一切无疑是最好的证明。
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