Эсиас Бедингар всегда знал, что хочет изучать медицину. Решив, что хочет познакомиться с новой культурой в англоязычной стране, он отправился в Университет Кентукки, чтобы осуществить эту мечту. Была одна проблема, которую Бедингар знал, что он должен был преодолеть: он не говорил по-английски.

Бедингар, уроженец Чада, носитель французского языка, не изучал английский язык в средней школе. Но всего за один семестр он завершил программу «Английский как второй язык» в Университете Кентукки, а три с половиной года спустя Бедингар заканчивает бакалавриат и планирует этой осенью поступить в Гарвард.

Бедингар изучает общественное здравоохранение со специализацией в области неврологии. Бедингар сказал, что уникальное сочетание науки и критического мышления, которое обеспечивают эти две области, помогло ему поступить в медицинскую школу.

«Я хочу быть таким врачом, который понимает своих пациентов, а также понимает, как работает здоровье в обществе», — сказал Бедингар. «Общественное здравоохранение и неврология — это очень разные миры. Объединение этих двух миров помогло мне и бросило мне умственный вызов, и поэтому я чувствовал себя академически подготовленным. Я думаю, это сочетание привело меня в Гарвард».

Бедингар считает своих наставников и исследовательский опыт одной из причин, по которой его приняли в школу Лиги плюща. Бедингар провел всю свою студенческую карьеру, работая с профессором Яном Цзяном из отдела поведенческих наук Медицинского колледжа, его наставником на протяжении всего его исследования.

«Я помню, что мой первый разговор с ним был на смеси английского и французского, потому что Эсиас только начал учить английский. Год спустя он бегло говорил и выиграл национальный конкурс писателей о глобальном здравоохранении», — сказал Цзян. «Эсиас впечатлил меня не только своим лингвистическим талантом — он может говорить на шести языках, — но и своим бесстрашным стремлением внести большой вклад в улучшение здоровья с помощью передовых научных методов».

Часть исследования Бедингара с Цзяном включала подходы клинической неврологии к его проекту под названием «Мотокросс против малярии», который предлагал новые решения для ликвидации малярии в его родной стране Чад. Бедингар сказал, что это его конечная цель в жизни.

У Бедингара также был наставник в лице Одры Крайдер, директора по международному набору в Международном центре Университета Кентукки. Именно Крайдер побудил Бедингара пройти программу ESL за 5 месяцев вместо одного года.

«Она действительно дала мне стимул усердно работать», — сказал Бедингар. «Она сказала мне: «Если ты хочешь быть кем-то в США, твоя работа сделает это возможным». Я прислушался, и именно поэтому я продолжаю усердно работать и сотрудничаю со многими организациями».

Любому студенту, желающему достичь своих целей в жизни, Бедингар дает следующий совет:

«Не недооценивайте себя. Если вы хотите преуспеть в жизни, приложите усилия, и вы добьетесь успеха».

Изучив новый язык и достигнув своей цели поступить в Гарвард, Бедингар, безусловно, является тому подтверждением.