Навигация по американскому классу, новые способы обучения и новое место для жизни

В Соединенных Штатах много прекрасных колледжей и университетов, поэтому более 1 миллиона иностранных студентов приняли решение учиться в Америке в прошлом году. Но помимо этого, возможно, студенты не знают, чего ожидать от повседневной жизни в вузе США. Мы поможем объяснить основы!

Оцениваемые задания в течение семестра

В отличие от многих других стран, большинство преподавателей не оценивают знания студентов, сдавая всего лишь один или два крупных экзамена. Хотя многие сдают промежуточные и выпускные экзамены, большинство преподавателей ожидают, что студенты будут регулярно сдавать множество небольших заданий и работ. Почему? Потому что исследования эффективности различных форматов обучения показывают, что повторяющаяся практика применения знаний и отработка новых навыков приводит к более глубокому пониманию и лучшему сохранению новых знаний.

Используйте учебную программу, чтобы помочь спланировать

Многие американские профессора в начале семестра раздают подробную учебную программу, предоставляя информацию о необходимом материале, заданиях, сроках сдачи и целях обучения на весь семестр. Учебная программа позволяет планировать время для крупных заданий и вырабатывать стратегию конкурирующих требований нескольких классов — студенты обычно одновременно изучают четыре или пять курсов по программе бакалавриата и три по программе магистратуры или докторантуры.

Критерий оценки устанавливает ожидания

Еще одна вещь, которую предоставляют многие профессора, — это рубрика оценивания, которая представляет собой таблицу, объясняющую, на что обращает внимание профессор при выставлении оценки за задание. Иногда рубрика раздается вместе с инструкциями к заданию; иногда он сопровождает возвращенную работу с оценкой. Рубрика объясняет, какие области вашей работы очень хороши, а где вам нужно улучшиться.

Вы и ваши преподаватели: часы работы, более неформальный стиль и обратная связь

Если у вас есть вопрос о задании или полученной вами оценке, или просто есть вопрос о чем-то, что обсуждалось в классе, воспользуйтесь рабочими часами вашего профессора. Большинство университетов требуют, чтобы преподаватели выделяли два-три часа в неделю бесплатно просто для общения со студентами. Часто профессора в это время сидят в своих кабинетах, и ни один студент не заходит с вопросами. Но эти часы предназначены для того, чтобы помочь вам — развитие отношений с вашим профессором может помочь вам лучше понять материал курса, может привести к получению информации о стажировках и работе и, в конечном итоге, даже к рекомендательным письмам. Не стесняйтесь строить отношения со своими преподавателями!

В целом взаимодействие с профессорами США гораздо менее формальное, чем во многих других странах. Некоторые преподаватели предложат вам называть их по имени. Распространено выражение: «Хороший учитель — это не мудрец на сцене, а наставник рядом с вами». Это связано с американской философией личностно-ориентированного обучения. Хотя, безусловно, чрезвычайно блестящие преподаватели могут открыть своим студентам новые миры, хорошее преподавание также заключается в том, чтобы лучше узнать студентов и помочь им изучить то, что наиболее соответствует их жизненным целям.

Кроме того, в конце каждого семестра вас попросят анонимно оценить каждого из ваших профессоров. Вы обязаны делать это обдуманно и осторожно высказывать конкретную критику или предложения. Эта обратная связь делает их лучшими учителями, а также используется заведующими кафедрами для проведения ежегодных оценок.

Воспользуйтесь преимуществами письменного центра и сотрудников библиотеки.

Многие специальности требуют от студентов написания углубленных исследовательских работ. В большинстве кампусов в библиотечном писательском центре есть сотрудники, которые могут помочь вам с исследованиями и предложить стратегии написания длинной статьи. Вы захотите спросить их и своего профессора о том, как избежать плагиата, потому что многие преподаватели теперь используют программное обеспечение, которое определит, было ли какое-либо предложение в вашей статье скопировано из книги, Интернета или даже работы другого студента. Вам не обязательно быть следующим Эйнштейном или Шекспиром — это нормально! — вам просто нужно быть честным и прозрачным в отношении происхождения ваших идей.

Обучение путем обсуждения и в группах

Еще одной особенностью многих классов в США являются обсуждения прочитанного или критические вопросы и проблемы. Многие преподаватели сочетают это с групповой работой и групповыми заданиями. Хотя этот тип обучения незнаком многим иностранным студентам, он учит вас, как хорошо работать в группах, что является важным профессиональным навыком, который вам понадобится после окончания учебы.

Исследования и работа на территории кампуса

Говоря о профессиональных навыках, ищите возможности проводить исследования вместе с преподавателями — даже будучи студентом бакалавриата — и возможности стажировки, чтобы вы могли получить опыт работы до окончания учебы. Такое сочетание академического образования и практического опыта высоко ценится будущими работодателями. Законодательство США также позволяет вам работать на территории кампуса до 20 часов в неделю в течение академического семестра, что является еще одним отличным источником опыта и может помочь компенсировать некоторые ваши расходы.

Получение помощи в карьере и других услуг

В связи с этим обязательно посетите офис карьерных услуг. Там вы можете найти помощь в написании отличного резюме, получить общие советы по карьере и попрактиковаться в прохождении собеседований. Большинство офисов карьерных услуг проводят ежегодные ярмарки вакансий, во время которых компании и агентства приезжают в кампус, чтобы нанять новых работников.

На территории кампуса обычно имеется также множество других офисов обслуживания, таких как репетиторский центр, центр для студентов с ограниченными возможностями, службы эмоционального консультирования, возможно, центр STEM, программа почестей и поддержка различных типов студентов (например, женский центр, центры для разных этнических групп, поддержка ЛГБТК и т.д.). А благодаря Закону об американцах с ограниченными возможностями (ADA) большинство кампусов доступны для инвалидных колясок, предоставляют помещения для ведения конспектов и тестирования, а также другие виды поддержки для студентов с ограниченными возможностями.

Кампусы все чаще используют универсальный дизайн как при новом строительстве, так и при реконструкции, например, бесконтактные смесители и дверные механизмы. Этот тип дизайна также может влиять на то, как материалы предоставляются учащимся — например, чтение и учебные программы, легко доступные на мобильных устройствах, а также распределение заданий. Все это означает, что вам не нужно действовать в одиночку — преподаватели и сотрудники США всегда готовы помочь вам, поэтому обращайтесь за помощью, когда она вам понадобится!

Следует упомянуть двух последних людей — декана по работе со студентами и уполномоченного представителя школы (DSO) в международном отделе. Декан студентов всегда готов помочь с проблемой или во время кризиса, например, конфликта с руководством или преподавателем. Ваш DSO может предоставить вам правильную информацию и советы по всем вопросам, касающимся сохранения вашего статуса визы.

Жизнь вне класса

В заключение важно отметить, что то, что происходит за пределами классной комнаты, также является очень важной и существенной частью опыта обучения в колледжах США. Это то, что вы видите в фильмах: жизнь в общежитии, времяпрепровождение с новыми друзьями, вступление в клубы и, возможно, даже работа в клубе для развития своих лидерских качеств. Посещайте лекции и мероприятия на территории кампуса. Отправляйтесь в поездки, спонсируемые университетом, или путешествуйте с друзьями. Создавайте учебные группы и заводите прочные дружеские отношения. Желаем приятно провести время, учась и наслаждаясь новой жизнью!

Доктор Крис Тоффоло — директор Управления международных программ и профессор исследований в области правосудия в Университете Северо-Восточного Иллинойса.