Durante a última década, houve um aumento no número de estudantes mais jovens (de 10 a 14 anos) que querem vir para os Estados Unidos para aprender inglês. Os Junior Boarding Schools, que aceitam alunos a partir da quinta série, estão ajudando a suprir essa necessidade.

A adolescência, especialmente no início da adolescência, é uma época em que os jovens, curiosos sobre si mesmos e seu mundo, estão prontos para explorar. Os internatos juniores trabalham ao lado dos pais para ajudar os jovens a fazer essa transição sensível para o início da idade adulta. Mesmo que a família esteja no exterior, você pode esperar que a administração da escola e os professores mantenham contato próximo com os pais.

Normalmente, esses programas estão no mesmo campus com escolas preparatórias (9ª a 12ª séries), de modo que os alunos mais velhos estão por perto para fornecer orientação e modelos.

Sucesso no aprendizado de um idioma

Pesquisas de linguagem demonstram que é mais fácil aprender a linguagem antes da adolescência. Pode-se sempre aprender outras línguas ao longo da vida, mas ter uma experiência de aprender uma língua em uma idade mais jovem geralmente aumenta a capacidade de falar a língua de forma mais clara e natural.

Os alunos mais jovens são menos inibidos em experimentar a linguagem. Eles possuem um alto nível de curiosidade e têm menos medo de cometer erros linguísticos. Também é mais fácil deixar seu primeiro idioma por um verão ou um ano durante os anos do ensino médio, permitindo que eles tenham a opção de voltar para casa para um programa completo de ensino médio (secundário) em seu primeiro idioma, se assim o desejarem.

Muitas Junior Boarding Schools criaram programas específicos para atender às necessidades linguísticas de estudantes internacionais mais jovens. Esses programas mergulham os alunos em um ambiente onde o inglês é a língua dominante. As aulas de leitura, escrita, fala e audição são muitas vezes acompanhadas de projetos, viagens culturais e eventos. Os alunos aprendem com especialistas em idiomas bem treinados, trabalhando juntos em projetos, participando de encontros culturais e uns com os outros.

Aprender o novo idioma com outros alunos torna o aprendizado divertido. Usar o inglês para se comunicar ao longo do dia, nas aulas, nas atividades, no dormitório e nas viagens de campo permite que os alunos integrem seu aprendizado à aquisição real da linguagem.

Palavras de elogio dos próprios alunos

Os alunos que participaram desses programas escreveram sobre suas experiências. Muitos chegaram assustados e com pouco conhecimento linguístico. Eles comentam sobre a simpatia de seus professores e dos alunos que conhecem de outros países. Suas reações à sua experiência incluem:

“Aprendi inglês e muito sobre outros países.”

“A parte mais importante foi que aprendi a me desafiar a experimentar coisas novas.”

“Ao final do programa, eu realmente entendi o que as pessoas estavam dizendo”

“Voltando para casa, tornei-me o melhor aluno de inglês da minha turma.”

“Chorei quando cheguei, mas chorei ainda mais na hora de partir.”

Tomar a decisão de aprender uma língua é uma coisa. Ir para outro país para aprendê-lo permite que o idioma “ganhe vida própria”. A experiência do jovem vai além do desempenho acadêmico para incluir o crescimento emocional e a imersão cultural.

Por que os EUA são o lugar para ir

Os internatos juniores também são ideais para essa faixa etária, pois são comunidades que cuidam e proporcionam um ambiente estruturado. A vida aqui é desafiadora, segura, emocionante e solidária. Os professores atuam como pais substitutos e amigos. O aprendizado em sala de aula é interativo, pois os alunos aprendem sobre trabalho em equipe e cooperação.

Muitas das escolas deste catálogo ajudarão a tornar realidade o sonho de se comunicar em inglês. Reserve um tempo para dar uma olhada nos muitos programas de idiomas maravilhosos que as escolas independentes nos Estados Unidos têm a oferecer. Se você está começando em uma idade mais jovem, descobrirá que sua confiança e habilidade no idioma crescerão rapidamente.