為什麼 STEM 很重要？ STEM 教育對社會的影響
STEM 教育超越學校科目。它提供了一套管理我們思考和行為方式的技能。 STEM 教育融合了科學、技術、工程和數學，幫助我們解決當今世界面臨的挑戰。讓我們看看 STEM 在全球範圍內意味著什麼，以及它如何影響我們社會的發展。
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準備可以有所作為的 STEM 專家
STEM 教育為人們提供技能，使他們更容易就業，並準備好滿足當前的勞動力需求。它涵蓋了整個範圍的經驗和技能。每個 STEM 組件都為全面的教育做出了寶貴的貢獻。科學讓學習者深入了解我們周圍的世界。它幫助他們在研究和批判性思維方面變得更好。技術使年輕人能夠在充滿高科技創新的環境中工作。工程學使學生能夠提高解決問題的能力，並將知識應用到新項目中。數學使人們能夠在設計解決方案時分析信息、消除錯誤並做出有意識的決定。 STEM 教育將這些學科連接成一個有凝聚力的系統。因此，它培養了可以通過創新和可持續解決方案改變社會的專業人士。
STEM 教育方法在培養基礎學科的同時培養創造力和發散思維。它激勵和激發年輕人產生新的技術和想法。以實踐和創新為重點，學生可以從基於探究的作業中學習。 STEM 教育提供對概念的理解並鼓勵知識應用。簡而言之，它的目標可以通過兩個簡單的行動來表述：探索和體驗。學生可以在無風險的環境中自由練習所學知識並接受錯誤。基於項目的學習和解決問題幫助學習者形成一種特殊的心態。它的核心是靈活性和好奇心，使學習者能夠應對現實世界的挑戰。
STEM-增強的團隊合作和溝通
STEM 教育讓世界為未來做好準備。它基於團隊合作和來自不同學科的專業人士的協作。作為 STEM 學生，您不需要成為每個特定學科的專家。您寧願獲得一種思維方式，使您能夠成為高素質員工隊伍的一部分，並在協作中發揮作用。團隊合作可以顯著提高生產力、工作滿意度和盈利能力。
來自不同領域的專家的積極參與將推動我們社會的變革。 STEM 教育讓學生接觸到有效的跨學科交流。科學家研究和實驗，為團隊提供發現。技術專家提供可以提高團隊工作效率的小工具。工程師通過設計和運行支持變革的平台來幫助解決挑戰。數學家分析信息以消除錯誤並提供精確的計算。我們的世界在不斷變化。我們能夠為挑戰做好準備的唯一方法是通過溝通和協作。
協作經驗還有助於擴大 STEM 教育的影響。與當地專家和我們的國際同事合作，我們可以提升我們的價值觀並朝著一個目標邁進。通過這種方式，我們改善社區，提供新的教育和就業機會。只有當我們結合我們的知識和能力時，這種對世界級經驗的開放式訪問才有可能。
社會意識
社會對 STEM 技能的需求很高。 STEM 教育使人們能夠在討論的主題領域內做出明智的決定。此外，STEM 意識對於任何工作都是必要的，因為大多數行業或多或少都與科學和技術相關：從論文寫作服務和大學到造紙公司。因此，這種教育將使孩子們成長為積極的公民，他們可以在 STEM 討論中發言，並且對該主題有充分的了解。
STEM 意識提升了人們對一系列令人興奮的職業的興趣。目前，一些 STEM 職業人手不足。例如，根據預測，美國在不久的將來還需要100萬名STEM專家。此外，STEM 計劃的目標之一是鼓勵女性和少數族裔更廣泛地參與 STEM 勞動力。這使我們能夠彌合種族和性別差距。我們需要學校、政策制定者、家長、學生和教育工作者的參與。這是繼續技術和科學進步的唯一途徑。
應對挑戰的可持續解決方案
STEM 學科專注於為當今社會所關注的問題提供解決方案。多年以來，人類歷史上都見證了自然資源的無意識枯竭。如此缺乏環境教育導致了許多挑戰。這些問題影響著我們星球上所有生物的健康和福祉。我們的環境需要保護。因此，可持續性成為STEM學科研究的最緊迫的方面之一。
年輕人比老一代更擔心氣候變化。據統計， 70% 的 18 至 34 歲的年輕人擔心全球變暖。 STEM 教育可以回答他們的問題。它可以教會他們如何找到可持續發展的必要解決方案。教育是確保 STEM 素養社會崛起的有力工具。受過良好教育的社區成員可以找到在競爭激烈的世界中工作的方法。他們將使用不傷害自然的可持續實踐。從更大的角度來看，經濟和社會進步與環境緊密相關。我們需要努力實現可持續的未來。然而，只有通過 STEM 技能、經驗和多學科方法才能完成。
總結
我們生活的世界正在發生變化，我們必須跟上它的步伐。 STEM 教育通過為學習者提供任何職業都重視的新思維方式和技能來改變社會。它們讓年輕人變得靈活、尋找規律、尋找聯繫並評估信息。此外，STEM 教育提高了社會意識。它向公眾傳達全球性問題。因此，STEM 機會將我們推向以知識為基礎的經濟並提高可持續性素養。