來自尼日利亞的 Anayo “Lawrence” Kwazema：就讀於明尼蘇達國際學校 12 年級

你為什麼決定在美國上寄宿學校或暑期學校？

以獲得更好的教育。

您為什麼選擇明尼蘇達國際學校(ISM)？

因為我在明尼蘇達州[雙城都會區]有家人。我叔叔參觀了學校並喜歡它並告訴我申請。和其他學校不一樣。它比其他人更具挑戰性。

你最喜歡什麼？

作為一名國際學生，老師們對我很有耐心，尤其是因為英語不是我的第一語言。他們和我一對一地相處，和我一起解決問題。我在 11 年級遇到的所有老師都是非常好的老師。此外，我很社交，我可以打成一片。在 ISM 的前兩週之後，每個人都認識我。我不知道為什麼，但我很適應，很容易交到朋友。

你最想念什麼？

我的家人最多！因為沒有我的家人，我不會有我的家常菜。

該計劃如何幫助您應對未來在美國大學的學習？

總的來說，在美國對我和我的同學都有幫助，因為我聽他們在這裡用英語發音。在尼日利亞，英語是英式英語，所以我剛來的時候是一個調整。

它讓我為下一步做好了準備——我已經知道我要去的學校並在那裡踢足球。參加 ISM 向我展示了在大學裡會是什麼樣子，因為在這裡上學很艱難。每個月我們都要參加考試，這讓我保持“清醒”，而且我在這所學校也讀了很多書。

你最大的驚喜是什麼？

我曾經認為所有美國人都像我在尼日利亞長大的美國人一樣——重要而優秀的商人。但在美國，並非所有人都受過教育。在學校裡，老師不能在課堂上就某些話題（比如政治）發表真實的意見。在尼日利亞，學校的班級結構更加正規、紀律和嚴格。在這裡，課堂上的一個人可以通過說話或大聲說話來分散整個班級的注意力，課堂上的每個人都會受到影響。在尼日利亞，這不會發生。

......你最大的失望？

美國社會的階級差異。

你是怎麼處理的：

...語言差異？

挺好的，能和很多同學交流；我也有以英語為第二語言的越南和中國學生。我們可以互相理解。

...適應不同的教育體系？

很容易——到我在這裡的第三個學期，我的 GPA 回升了，現在我知道在課堂上對我的期望了。

你有什麼活動？

由於明尼蘇達州高中體育的規定以及我是一名國際學生這一事實，我在這裡不參加競技運動。我通過學校的學生生活組織參加了老大哥計劃。我還參加了西班牙語作為我的世界語言，並在今年春天前往雙城（明尼蘇達州）的當地進行了西班牙之旅。

交朋友容易還是困難？

中等——不容易，但對我個人來說不算太難。我真的把自己放在那裡，這就是為什麼每個人都喜歡我。

你最會記得什麼？

當然是我的朋友和一些老師。

您對正在考慮接受美國教育的其他學生有什麼建議？

我的建議是進入一所有目的的學校，並努力做到最好。理解國際學生的多樣性和環境——這些情況可能會拖累一個人，但不要讓他們失望。這裡[在美國]會有很多事情，但你需要專注於教育並做出正確的決定。