在密西西比學院學習預物理治療

來自新加坡的 Isaac Ting 在 MC 找到了一個受歡迎的學習場所。

從新加坡到密西西比

我來自新加坡，來自基督教家庭。除了一個目前在澳大利亞學習醫學的兄弟姐妹外，我還有其他四個兄弟姐妹都在新加坡。我於 2015 年高中畢業，之後在新加坡軍隊服役兩年，然後前往密西西比學院(MC) 從事物理治療工作。

擁抱南方的熱情好客

不出所料，我最初很高興能離開家，終於有機會獨立了。當一個人離開巢穴的時候，總是充滿了混亂的情緒。我也不例外。我為自己的未來感到興奮，但也害怕未來的挑戰。必須管理自己的時間和自我是困難的，更不用說做好了。這對我有一個和我住在一起的阿姨很有幫助，她一路上真的幫助我處理了很多事情（例如， 得到我的第一輛車，熟悉這個地區，等等）。

幾乎立刻，您就會注意到這裡的人們熱情好客的態度。它具有傳染性。南方的熱情好客是真實存在的！這對我來說完全陌生，尤其是來自亞洲文化。看，在新加坡，每個人幾乎都是為了自己。每個人都忙著去某個地方，沒有人花時間去享受他們所在的地方。因此，我選擇了密西西比學院（位於密西西比州克林頓）。這裡的文化實際上是在懇求你放慢腳步，體驗生活的本來面目。這對我來說是一個非常受歡迎的變化。

尋找我的位置

我很難在新加坡茁壯成長。我學業成績不佳，我一直承受著巨大的工作量壓力，以及我與所有同齡人的差距。在密西西比學院，學業很重要，但成為更好的學生也很重要。有什麼不同？學生是一個人。一個完整的人。一個有情感、想法、意見、生活的人。學術只是一個問題。 MC專注於培育一片森林，而不是一棵樹。這裡的教授會將您視為有其他承諾的成年人。在大多數情況下，他們認為您是平等的。這在很大程度上源於 MC 堅守的基督教價值觀。

有一個在美國留學的哥哥，我和他分享了我與教授的關係，他印象非常深刻。 MC相對較小的班級允許教授與學生建立聯繫。學生從一個班級走到另一個班級時與教授交談的情況並不少見。這裡的教授關心每一位學生，隨著時間的推移，這對我來說變得越來越明顯。這也非常有利於營造學生們喜歡的學習環境。我發現自己越來越喜歡上課。

學生、教授、工作人員——我們都很高興見到你們並了解你們。這聽起來陳詞濫調，但在 MC，這是真的。 （我們不能說謊——這不是基督教！）