來自日本的 Noriko Okumura：學習英語，是德保羅大學的 MBA 學生

面試：

Noriko Okumura，來自日本，在芝加哥學習。 Noriko 是德保羅大學國際商務專業的 MBA 學生。她曾就讀於德保羅的英語語言學院 (ELA)。

您為什麼決定參加美國暑期英語強化課程？

我想參加一個 MBA 課程，但我的談話和一般英語技能最初沒有達到要求的標準。

你是如何選擇你的程序的？

我想加入德保羅大學的 MBA 課程，對我來說，在同一所大學開始我的英語課程（ELA）似乎是合理的。我的幾個朋友也告訴我，ELA 是一個很好的項目。

你最喜歡什麼？

ELA 每個級別都有四門課程（寫作、閱讀、語法和英語口語），我知道我最終會在這四種技能之間取得平衡。我喜歡我被迫擴展閱讀技能的事實。

你最想念什麼？

食物，尤其是生魚片等新鮮海鮮。我們在芝加哥有壽司和生魚片，但不如日本好。

你最大的驚喜是什麼？

美國社會似乎對我更開放，我在這裡感覺更舒服。

...你最大的失望？

我對季度製教育的時間安排感到有些沮喪。對你的學習有更長遠的看法更加困難，而且在大多數課程中，你通常無法完成教科書。

你是如何處理的：……語言差異？

為了幫助跟進，我錄製了很多課程。我還嘗試與聰明的學生合作，並真正專注於我的教授在課堂上所說的話。

...財政？

我的父母一開始支持我..

...適應不同的教育體系？

在課堂上交朋友，在辦公時間見我的老師，這樣我就可以尋求幫助。

你的英語是如何提高的？

很多。我真的看到我的技能——聽、說、讀、寫——融合在一起。特別是在閱讀中，我學到了很多批判性閱讀技巧，我發現這在商學院很有用。

我還學會瞭如何進行有效的演示，並改進了我的發音。你的活動是什麼？

看電影，參加國際學生組織，日本學生組織，做志願者工作。

交朋友有多容易或多難？

在英語語言學院這很容易，那裡的教室更像是一個社區。我的商務班的學生都是忙碌的商務人士，所以比較難。

您的美國暑期英語課程與您的個人目標和您所在國家/地區的需求的相關性如何？

我想在一家日本公司工作，可能在美國，工作 20 年，然後我想成為一名面向過程的心理諮詢師。我相信我在英語語言學院的學習幫助我掌握了全面的英語技能，變得更加自信，並且更能夠看到整個語言學習過程。

你對其他學生有什麼建議？

說更多，與英語為母語的人交談。閱讀英文書籍以豐富您的詞彙量。在像美國這樣的英語國家學習，這樣你就可以了解英語是如何真正使用的。看電視和聽廣播有利於提高你的聽力技巧，並幫助你了解文化差異。