Article

การฝึกอบรมภาษาที่สองสำหรับธุรกิจที่มหาวิทยาลัยมิสซิสซิปปี

Daniel O'Sullivan (ขวา) ประธานและศาสตราจารย์ด้านภาษาสมัยใหม่ที่ University of Mississippi สนทนากับนักศึกษาในโครงการ หลักสูตรปริญญาเอกของภาควิชาได้กลายเป็นหนึ่งในหลักสูตรที่เติบโตเร็วที่สุดในมหาวิทยาลัย ภาพถ่ายโดย Kevin Bain/Ole Miss Digital Imaging Services

โดย โอเล่ มิส

เมื่อสี่ปีที่แล้ว หลักสูตรปริญญาเอกใน ภาควิชาภาษาสมัยใหม่ ของ มหาวิทยาลัยมิสซิสซิปปี้ ได้เริ่มขึ้นด้วยนักศึกษาเต็มเวลาห้าคน การลงทะเบียนนั้นทวีคูณ 11 เท่าของจำนวนเดิมและการนับ

ระดับนี้ออกแบบมาเพื่อให้ความรู้แก่ผู้เชี่ยวชาญที่สามารถจัดการฝึกอบรมภาษาที่สองให้กับบริษัทที่ดำเนินธุรกิจทั่วโลกและต้องการพนักงานที่สามารถพูดภาษาสเปนและภาษาอื่นๆ ได้ โปรแกรมนี้ยังฝึกอบรมผู้ดูแลระบบภาษาสมัยใหม่ในอนาคตสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันอื่น ๆ

ขณะนี้ยังไม่มีการสรุปจำนวน แต่มีนักศึกษา 55 คนเข้าร่วมโปรแกรม เจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยกล่าวว่าเขาคาดว่าจะมีมากกว่า 60 คนในฤดูใบไม้ร่วง

“หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาของเราเป็นที่รู้จักในระดับนานาชาติอย่างรวดเร็ว” แดเนียล โอซัลลิแวน ประธานและศาสตราจารย์ด้านภาษาสมัยใหม่กล่าว “บางส่วนมาจากการคัดเลือก — ไม่ว่าจะดำเนินการผ่านการเดินทางโดยเจ้าหน้าที่/คณาจารย์ในช่วงก่อนเกิดโรคระบาด หรือดำเนินการผ่านเว็บไซต์ของเรา

“ยังมีอีกหลายเรื่องที่เกี่ยวกับการบอกปากต่อปากและสิ่งดีๆ ที่นักเรียนของเราพูดถึงโปรแกรมนี้ต่อครูของพวกเขาในต่างประเทศ”

หลักสูตรปริญญามีสองเส้นทาง หนึ่งคือภาษาศาสตร์ประยุกต์ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจข้อมูลเชิงประจักษ์เกี่ยวกับภาษา ความแตกต่างของภาษาถิ่น การได้มาซึ่งภาษาที่สอง การพูดได้หลายภาษา การใช้และสิทธิของภาษา ปัญหาภาษาในท้องถิ่น การวางแผนและนโยบายหลักสูตรภาษา และการฝึกอบรมครู

เพลงที่สองเป็นภาษาสเปน โดยมุ่งเน้นไปที่การตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับมืออาชีพและนักวิชาการที่เข้าใจภาษาและวัฒนธรรมของชุมชนที่พูดภาษาสเปน และวิธีการใช้ความรู้นั้นกับการสื่อสารในโลกแห่งความเป็นจริงทั่วโลก

“ในระยะเวลาอันสั้น ทางสถาบันได้สร้างชื่อเสียงในระดับประเทศและระดับนานาชาติในฐานะโครงการที่ประสบความสำเร็จในการฝึกอบรมและเตรียมนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาให้พร้อมสำหรับอาชีพทางวิชาการในการสอนภาษา การสอนภาษา และการเรียนรู้ภาษาที่สอง โดยมีพื้นฐานที่แข็งแกร่งจากทั้งภาษาศาสตร์เชิงประยุกต์และเชิงทฤษฎี และ ประสบการณ์จริงในห้องเรียน” โดนัลด์ ไดเออร์ รองคณบดีฝ่ายคณะและวิชาการ และศาสตราจารย์ผู้มีชื่อเสียงด้านภาษาสมัยใหม่กล่าว

“วิทยาลัยมีความภาคภูมิใจอย่างยิ่งต่อความสำเร็จของโครงการ การเติบโต และโอกาสในอนาคต และจะยังคงลงทุนในโครงการนี้ต่อไปเท่าที่จะสามารถทำได้”

Asmaa Taha หนึ่งในนักศึกษากลุ่มแรกที่ลงทะเบียนในหลักสูตรปริญญาเอกของ Department of Modern Languages สำเร็จการศึกษาในเดือนพฤษภาคมและดำรงตำแหน่งจอมพล ภาพถ่ายโดย Christian Johnson/Ole Miss Digital Imaging Services

Asmaa Taha และ Lin Zhu เป็นนักเรียนรุ่นแรกในโครงการ ทาฮา ซึ่งเป็นจอมพลประจำชั้นเรียนของแบบฝึกหัดรับปริญญาปี 2021 ของมหาวิทยาลัย สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกในเดือนธันวาคม ขณะที่ทำงานเต็มเวลาในโครงการหลักภาษาอาหรับของมหาวิทยาลัย Zhu อยู่ในคณะที่มหาวิทยาลัยทูเลน

นักเรียนหลายคนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการโปรโมตโปรแกรม เว็บไซต์ที่สร้างขึ้นและดูแลโดยนักเรียนทั้งหมดจะแสดงประเทศทั้งหมดที่นักเรียนของ Ole Miss ยกย่อง

“เรากำลังฝึกฝนพวกเขาให้เป็นผู้นำในสาขาของตนเมื่อได้รับปริญญาเอก จากนั้นจึงเปลี่ยนแปลงด้านการศึกษา ภาครัฐ หรืออุตสาหกรรมผ่านทักษะด้านภาษาและการวิเคราะห์” โอซัลลิแวนกล่าว

“เราต้องการให้พวกเขาแสดงความคิดริเริ่ม เราจึงรู้สึกยินดีที่ทราบว่าหลายคนรวมตัวกันเพื่อก่อตั้ง Graduate Student Colloquium in Applied Linguistics and TESOL ซึ่งพวกเขาจัดงาน colloquium หนึ่งครั้งต่อภาคการศึกษา ซึ่งหนึ่งในนักศึกษาของเราจะให้ความรู้ด้านวิชาชีพ -ประเภทการนำเสนอต่อนักศึกษาและคณาจารย์”

ล่าสุด นักศึกษาได้จัดทำวารสารออนไลน์ ชื่อ University of Mississippi Working Papers in Applied Linguistics

Felice Coles ผู้ประสานงานระดับบัณฑิตศึกษาของหลักสูตรและศาสตราจารย์ด้านภาษาสมัยใหม่กล่าวว่าปริญญานี้เตรียมนักเรียนให้เป็นผู้นำในระดับท้องถิ่น ระดับภูมิภาค ระดับประเทศ และระดับนานาชาติ

“การเน้นย้ำในภาษาศาสตร์ประยุกต์และภาษาสเปนจะช่วยให้นักเรียนมีความเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ สอน และทำงานร่วมกับผู้พูดภาษาต่างๆ ทั่วโลก” โคลส์กล่าว “การใช้ทักษะที่มีค่าและเป็นที่ต้องการของตลาด ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกของเราจะหางานทำในด้านการศึกษา ภาครัฐ และภาคอุตสาหกรรมได้อย่างมีความสุข”

หากต้องการดูเว็บไซต์ที่นำโดยนักเรียนสำหรับโปรแกรม โปรดไป ที่นี่

Categories