Tae Ho Lee จากเกาหลีใต้ เข้าเรียนที่ Randolph-Macon Academy (R-MA) ระหว่างปี 2548-2552 และสำเร็จการศึกษาเป็น Valedictorian ในชั้นเรียนของเขา
ทำไมคุณถึงตัดสินใจเข้าเรียนโรงเรียนประจำหรือภาคฤดูร้อนในสหรัฐอเมริกา
เมื่อฉันเรียนที่เกาหลีจนถึงชั้นมัธยมต้น ชีวิตของฉันจึงมุ่งไปที่การเรียนตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน ทั้งที่โรงเรียนและสถาบันสอนพิเศษหลังเลิกเรียน วันหนึ่งฉันตระหนักว่าฉันต้องการได้รับการศึกษาที่หลากหลาย ซึ่งไม่ได้มุ่งเน้นที่การเรียนเพียงอย่างเดียว ฉันจึงตัดสินใจแบ่งปันความคิดของฉันกับพ่อแม่ของฉัน เริ่มแรกพ่อของฉันไม่อนุญาตให้ฉันไปเรียนต่อต่างประเทศ ขณะที่ฉันคิดหาวิธีที่จะติดตามเขาอยู่เรื่อยๆ ฉันก็เกิดความคิดที่จะสร้างสไลด์สำหรับเตรียมสนามด้วย Powerpoint เพื่อโน้มน้าวให้เขายอมให้ฉันเรียนในสหรัฐอเมริกา หลังจากการไล่ตามไม่หยุดหย่อนเพื่อแสดงให้เห็นว่าฉันตั้งใจแค่ไหน ในที่สุดพ่อของฉันก็ตัดสินใจสนับสนุน ฉัน.
คุณเลือก R-MA ได้อย่างไร? อะไรดึงดูดให้คุณมาโรงเรียนนี้? ทำไมมันถึงเป็นสถานที่พิเศษ?
เมื่อฉันเยี่ยมชมเว็บไซต์ของ R-MA โปรแกรม ROTC ดูท้าทายและน่าสนใจมาก ฉันอยากจะท้าทายตัวเองและดูว่าฉันจะทนใช้ชีวิตเป็นนักเรียนนายร้อยภายใต้กฎเกณฑ์ที่เคร่งครัดและการสวมเครื่องแบบได้หรือไม่ เมื่อมองดูตัวเองในกระจกที่มีผมสั้นและสวมเครื่องแบบของกองทัพอากาศ ฉันก็ตระหนักว่าฉันได้เป็นนักเรียนนายร้อยแล้วจริงๆ การใช้ชีวิตภายใต้กฎเกณฑ์ที่เคร่งครัดและตารางเวลาที่แน่นอนนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเด็กอายุ 14 ปี แต่ด้วยความช่วยเหลือที่ดีของครอบครัว R-MA ของฉัน ฉันจึงคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตเป็นนักเรียนนายร้อยได้ หลังจากได้รับประสบการณ์ความเป็นผู้นำที่นุ่มนวลจากผู้บัญชาการการบิน Daegon Chung ในภาคการศึกษาแรกที่ R-MA ฉันได้ตั้งผู้บัญชาการการบินเป็นแบบอย่างและพยายามทำตัวเหมือนเขาเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนนายร้อยในอนาคตในฝูงบินของฉัน
คุณชอบอะไรมากที่สุดในการเรียนที่ R-MA?
ด้วยการสนับสนุนจากคณาจารย์ที่ทุ่มเท ข้าพเจ้าสามารถดับความกระหายในการเรียนได้ เนื่องจากฉันเป็นคนประเภทที่อยากรู้อยากเห็นและกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ฉันมักจะเข้าหาคณาจารย์ส่วนใหญ่เพื่อให้แน่ใจว่าฉันเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังสอน จากกระบวนการนั้น ฉันเชื่อว่าฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสุขของการเรียนรู้ด้วยคำแนะนำที่ถูกต้อง ฉันยังจำได้ตอนที่ฉันรบกวนอาจารย์ Baird ผู้สอนฟิสิกส์ AP ในบ่ายวันศุกร์วันหนึ่งขณะพยายามแก้ปัญหาที่ยากที่สุดปัญหาหนึ่ง (ซึ่งฉันยังจำได้) ที่ฉันมี นอกจากนี้ โปรแกรมการให้คำปรึกษาที่ R-MA ยังมีประโยชน์มาก ที่ปรึกษาของฉัน คุณ Harriman ให้คำแนะนำอย่างจริงใจกับฉันตลอดเวลา และเขาช่วยให้ฉันไม่เสียสมาธิเมื่อฉันเหนื่อยล้าทางจิตใจ การได้กินโดนัทกับกาแฟกับเขาและพี่เลี้ยงคนอื่นๆ เป็นหนึ่งในความทรงจำดีๆ ที่ฉันมีเกี่ยวกับ R-MA นอกจากการเรียนรู้สมการและทฤษฎีบททางคณิตศาสตร์ใหม่ๆ แล้ว เรื่องตลกขบขันและเรื่องราวที่อาจารย์ Barr ครูสอนวิชาแคลคูลัสของ AP เล่าให้ฉันฟัง ทำให้ฉันตั้งตารอชั้นเรียนต่อไปเสมอ
คุณคิดถึงอะไรมากที่สุดเกี่ยวกับบ้าน
เมื่อนึกย้อนกลับไปในสมัยที่ R-MA ฉันไม่รู้สึกคิดถึงบ้านมากนัก เพราะ R-MA กลายเป็นบ้านหลังที่สองของฉันโดยธรรมชาติ ชุมชน R-MA โดยรวมเป็นสิ่งที่ฉันยังคงคิดถึง
คุณเรียนที่ R-MA มานานแค่ไหน? ภาษาอังกฤษของคุณพัฒนาขึ้นอย่างไร? โปรแกรมช่วยคุณในการจัดการศึกษาในอนาคตที่มหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาได้อย่างไร
ฉันเรียนสี่ปีที่ R-MA ตั้งแต่ปี 2548 ถึง 2552 เนื่องจากภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรกของฉัน ฉันจึงไม่รู้วิธีเขียนเรียงความที่เหมาะสมสำหรับชั้นเรียน ด้วยความช่วยเหลือจากผู้สอนภาษาอังกฤษของฉัน (คุณไนท์ คุณเดวีส์ คุณมัสเทน และคุณดีน พอร์เตอร์) ฉันสามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษได้อย่างมาก แม็กซ์ รามุนโด เพื่อนสนิทของฉันสละเวลาแก้ไขและพิสูจน์อักษรเรียงความของฉันโดยไม่ลังเล ดังนั้นฉันจึงได้รับความช่วยเหลือทั้งในและนอกชั้นเรียน ฉันสามารถใช้ทักษะที่ฉันได้เรียนรู้จาก R-MA ได้อย่างเต็มที่ในขณะที่ฉันเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ ซึ่งช่วยให้ฉันได้รับการเสนองานครั้งแรกในซานฟรานซิสโกอย่างแน่นอน
อะไรทำให้คุณประหลาดใจที่สุดเกี่ยวกับชีวิตและการศึกษาในสหรัฐอเมริกา
เนื่องจากฉันเป็นนักว่ายน้ำคนสุดท้ายในการแข่งขันว่ายน้ำ ฝูงชนต่างปรบมือให้ฉันจนกระทั่งสโตรกสุดท้าย เป็นหนึ่งในช่วงเวลาที่น่าจดจำที่ทำให้ฉันรู้ว่าฉันกำลังได้รับการศึกษาในสหรัฐอเมริกา ฉันไม่ได้คาดหวังว่าฝูงชนจะปรบมือให้กับนักว่ายน้ำคนสุดท้ายในการแข่งขัน ฉันคิดว่านั่นเป็นสิ่งที่คุณสามารถสัมผัสได้ในกีฬาโอลิมปิกเท่านั้น แรงจูงใจให้ฉันไปศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกาคือโอกาสที่จะได้รับการศึกษาที่หลากหลายในทุกด้าน ฉันเคยอยากเป็นนักเรียนที่รอบรู้ ฉันมีแรงจูงใจในการเรียนอย่างหนัก เล่นกีฬาเป็นทีมที่โรงเรียน และฝึกฝนทักษะความเป็นผู้นำไปพร้อมๆ กัน และเพื่อจุดประสงค์นั้น R-MA เป็นสถานที่ที่สมบูรณ์แบบสำหรับฉันในการบรรลุสิ่งที่ฉันต้องการจะทำในช่วงมัธยมปลาย
... ความผิดหวังที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของคุณ?
ฉันรู้สึกผิดหวังอย่างมากเมื่อไม่ได้เข้าเรียนในวิทยาลัยทุกแห่งที่ฉันสมัครไว้ อย่างไรก็ตาม ขณะที่ฉันเรียนรู้วิธีลุกขึ้นยืนหลังจากความท้าทายมากมายที่ R-MA ฉันสามารถทำให้ตัวเองคิดบวกมากขึ้นและฝึกฝนทั้งร่างกายและจิตใจผ่านการว่ายน้ำและยกน้ำหนัก
คุณจัดการอย่างไร:
...ความแตกต่างทางภาษา?
แม้ว่าฉันจะเรียนภาษาอังกฤษมาตั้งแต่อายุสี่ขวบ แต่ฉันก็ไม่คุ้นเคยกับการใช้สำนวน ด้วยการสื่อสารกับครูและเพื่อนๆ ฉันจึงสามารถรับคำศัพท์และเข้าใจความหมายได้อย่างเป็นธรรมชาติ การติดต่อและเริ่มการสนทนากับเพื่อนๆ ในห้องหอพักอย่างต่อเนื่อง ไม่เพียงแต่ช่วยให้ฉันขจัดอุปสรรคด้านภาษากับนักเรียนนายร้อยคนอื่นๆ แต่ยังได้รู้จักพวกเขามากขึ้นในฐานะเพื่อนอีกด้วย
ฉันยังใช้เวลานานกว่าเพื่อนนักเรียนชาวอเมริกันในการอ่านหนังสือเรียนสำหรับวิชาส่วนใหญ่ (ยกเว้นคณิตศาสตร์) อย่างไรก็ตาม ฉันสังเกตเห็นว่าวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้คือการศึกษาให้มาก ฉันอ่านไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งฉันเข้าใจสิ่งที่เขียน จากนั้นฉันจะยืนยันกับครูในชั้นเรียนว่าฉันเข้าใจสิ่งที่อ่านถูกต้องหรือไม่ เนื่องจากเวลาเรียนสองชั่วโมงสั้นเกินไปสำหรับฉันที่จะอ่านหนังสือและการบ้านให้เสร็จทันเวลา ฉันจึงไปหาทั้งนายพลและผู้บัญชาการเพื่อขออนุญาตพิเศษให้อ่านหนังสือจนถึงดึกดื่น หลังจากเรียนปีแรก ฉันสามารถเร่งความเร็วในการอ่านตำราเรียนภาษาอังกฤษและทำการบ้านให้เสร็จได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด สี่ปีของกระบวนการง่ายๆ ที่ซ้ำซากจำเจนี้ได้ผลในที่สุด และฉันก็สำเร็จการศึกษาในฐานะนักวิชาวารีศาสตร์ในชั้นเรียนของฉัน
...ปรับระบบการศึกษาใหม่?
เนื่องจากฉันเป็นคนหนึ่งที่ต้องการได้รับการศึกษาในสหรัฐอเมริกา ฉันจึงสนุกกับการทำความรู้จักกับระบบการศึกษาที่แตกต่างออกไป อาจารย์ยินดีที่จะช่วยเหลือนักเรียนต่างชาติด้วยการดูแลเป็นพิเศษ และฉันรู้สึกว่าฉันสามารถปรับระบบการศึกษาของสหรัฐอเมริกาได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย
กิจกรรมของคุณคืออะไร?
ฉันเป็นกัปตันทีมว่ายน้ำและทีมฟุตบอลตัวแทน ฉันเป็นรองประธานสมาคมเกียรติยศแห่งชาติและสภาเกียรติยศ ฉันยังเป็นประธานของ National English Honor Society และ National Spanish Honor Society และฉันเป็นหนึ่งในนักเรียนกลุ่มแรกๆ ที่เข้าร่วมชมรม Alpha Book เมื่ออาจารย์สอนภาษาอังกฤษ Mr. Davies เป็นผู้ริเริ่ม
การหาเพื่อนในสหรัฐอเมริกานั้นง่ายหรือยากเพียงใด
แม้ว่าภาษาจะเป็นอุปสรรคในการหาเพื่อนชาวอเมริกัน แต่ฉันอยากจะบอกว่าคนในวัยเดียวกันมีความคิดและปัญหาร่วมกัน แม้ว่าภาษาและวัฒนธรรมจะแตกต่างกัน แต่ก็ควรมีทัศนคติที่ถูกต้องในการทำความเข้าใจความแตกต่างของวัฒนธรรมและพยายามเป็นพิเศษเพื่อทำลายอุปสรรค
คุณจะจำอะไรได้มากที่สุด?
ฉันจะจดจำผู้คนที่ฉันพบที่ R-MA ตลอดไป ฉันให้ความสำคัญกับทุกวินาทีที่ฉันใช้ไปที่นั่น นั่นคือเหตุผลที่ฉันกำหนด R-MA เป็นครอบครัวของฉัน มันเป็นบ้านหลังที่สองของฉันในมหาสมุทรแปซิฟิก ฉันรู้ว่ามันยากที่จะออกจากโซนสบาย ๆ ของคุณและคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมใหม่ แต่ R-MA ต้อนรับฉันด้วยอ้อมกอดขนาดใหญ่ตั้งแต่วันแรกที่ฉันอยู่ที่นั่น ฉันยังรู้สึกหวานอมขมกลืนเมื่อเรียนจบเพราะสายสัมพันธ์อันดีที่ฉันสร้าง R-MA มีทรัพยากรทั้งหมดที่นักเรียนต้องการเพื่อประสบความสำเร็จในปีมัธยมศึกษาตอนปลาย: คณาจารย์ที่กระตือรือร้น ระบบทหารที่เข้มงวด และหลักสูตรที่มีคุณภาพ
คุณมีคำแนะนำอะไรให้กับนักเรียนคนอื่น ๆ จากประเทศของคุณที่กำลังพิจารณาศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกา?
ฉันต้องการแนะนำนักเรียนที่ซื่อสัตย์ต่อตนเองให้มาศึกษาในสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่มีแรงจูงใจในตนเองและกระตือรือร้นที่จะพิจารณาการศึกษาในสหรัฐอเมริกา อย่างไรก็ตาม หากพวกเขาไม่มีความคิดที่ถูกต้องในการเรียนในสหรัฐอเมริกาหรือถูกพ่อแม่บังคับให้ไปเรียนต่อต่างประเทศ พวกเขาจะมีความคุ้นเคยกับการเรียนในสหรัฐอเมริกาหรือที่อื่นๆ ได้ยาก ดังนั้นฉันขอแนะนำให้นักเรียนคิดอย่างรอบคอบเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาพร้อมที่จะเรียนในโลกที่ใหญ่กว่า