国際ビジネスプロジェクトは学生に現実世界の経験を与えます

Northwestの管理学生は、グローバルチームと協力して、実際のビジネス上の課題に対応します。

仮想チーム、実際のビジネスプロジェクト

ノースウェストミズーリ州立大学の多国籍管理コースの学生は、この秋、世界中のチームと協力して、実際のビジネス上の課題に対応しました。

X-Cultureプロジェクトは、大学生がコースワークで学んだことを実際の企業のビジネス研究プロジェクトに適用する機会を提供するために10年前に設立されました。 8週間のプロジェクトに参加する学生は、5〜6人の学生からなるグローバルな仮想チームと協力することを学び、さまざまなタイムゾーンや文化で他の人と協力することに伴う課題を克服します。

参加する学生は、彼らが作成する実際のレポートと彼らが協力するグローバルチームを通じて、異文化コミュニケーションスキルに自信を持ち、外の世界と文化についての認識を深めます。

実世界の経験のように

「それは大きな挑戦です」と、メルビンD.とバロリーG.ブースビジネススクールの北西部の経営学助教授であるエイドリアンレイノルズ博士は言いました。 「この8週間は学生にとってかなりの時間がかかりますが、実際にキャンパスを離れることなく、実際の国際的な仕事の経験を再現するために教授として見たり使用したりした最良の例の1つです。」

チームビルディング

この秋、63の異なる国籍がプロジェクトに参加しました。ミズーリ州カンザスシティの国際ビジネスおよび経営管理専攻のジュニアであるサットンワードは、オーストラリア、中国、コロンビア、および米国中の他の場所からの他の6人の学生とチームで働きました。彼のチームは、ブラジルに拠点を置く企業向けに25ページの研究論文を書き、インスタントメッセージングアプリであるWhatsAppを介して毎日連絡を取り、プロジェクトについて話し合いました。

「良いチームを持つことが重要です」とワードは言いました。 「私のチームは驚異的でした。私は世界中の人々との関係を築いてきたことを知っています。人生の後半で何かが必要になった場合、または私がそこにいるだけでも、彼らに会いに行くことができます。」

プロジェクト範囲

このプロジェクトにより、学生は他の文化について学び、タイムゾーンの違いをナビゲートし、国際的なビジネス市場を評価しながら、世界中の人々との関係を築くことができました。

研究論文に加えて、学生は各企業に最適なレポートを提出するために競います。企業は独自の基準を使用して、どのチームが受賞レポートを提出するかを決定し、提出されたレポートからアイデアを検討してビジネスに使用します。