رحلة الدكتور داني نجوين الطويلة

من السهل رؤية داني نجوين على أنه مجموع نجاحاته - نائب رئيس الخدمات الإدارية في Mission College ، والعميد السابق لمركز الدعم الأكاديمي ، والقائد في مجتمعه. تعرف على قصته ، وستجد رحلة رجل واجه محنة ، يحاول يائسًا العثور على مكانه في العالم.

الفرار مع عائلته إلى الولايات المتحدة

كما قال داني بنفسه ، "أنا لاجئ من فيتنام وجزء من آلاف" الأشخاص القوارب "الذين فروا من اضطهاد النظام الشيوعي بحثًا عن حياة أفضل. بعد قضاء شهور في معسكر ماليزي ، وصلت إلى الولايات المتحدة في سن الرابعة مع والدي وأربعة أشقاء وحقيبة واحدة صفراء ". وهكذا بدأت رحلة رجل لم يستطع السيطرة على حياته.

على الرغم من الجهود التي يبذلها داني ، إلا أنه في محاولته أن يكون شخصًا لم يأتِ إليه بشكل طبيعي. سواء كان الأمر يتعلق بالتخلي عن وضعه كلاجئ ، أو الارتقاء إلى اسمه - Dũng ، بمعنى الشجاعة - أو لعب اللحاق بالركب من خلال التسجيل في البرامج التي عرّفته على الثقافة الأمريكية ، كان يحاول أن يعيش حياة ليست حياته الخاصة. في كلماته الخاصة ، "هل تعلم أن المجاز المتعب للطفل الفقير اقتحم المجتمع الراقي؟ هذا ما شعرت به - ثقافة أخرى لا أنتمي إليها ".

تكافح مع التوقعات

أن تكون "فيتناميًا في أمريكا" يعني محاولة الارتقاء إلى نسختين متعارضتين من نفسه. على النقيض من ذلك ، تأقلم شقيقه مع حياته الجديدة بسلاسة. ثقل المقارنة ، سواء مع أخيه أو بعدد الأطباء أو المحامين أو المهندسين الذين سبقوه ، كانت الأغلال التي منعته من رؤية ما يريد عند دخوله الكلية.

عندما بدأت حياته الجامعية ونظرًا لتجربته الصاخبة في المدرسة الثانوية ، لم يعتقد داني حقًا أنه يستحق الالتحاق بالجامعة. بعد أن خرج قدمًا من الباب باستمرار ، قطع زوايا من خلال أخذ عدد أقل من الدروس ، وليس شراء الكتب المدرسية وتصاريح وقوف السيارات ، وكل ذلك باستثناء التخلي عن التواصل الاجتماعي لتجميع الإلكترونيات وتوصيل البيتزا. النتائج؟ تم حرمانه من الأهلية الأكاديمية ، وكان وقته في الجامعة متوقفًا عن العمل.

نجاح واحد صغير

حيث كان الكثير في حياته حتى تلك اللحظة قد تركوه يفشل ، غير أحد المدرسين في Mission College مسار حياته. كان داني قد التحق بفصل خطابة صيفية خلال فترة الاختبار الأكاديمية ، وأخذ مدربه الوقت الكافي للتعرف عليه. مع كل انتصار في تلك الفئة ، تعلم قبول النقد ، والتغلب على الخوف ، وبناء ثقته بنفسه. لقد شعر بأنه مرئي ، وشعر أنه ينتمي ، ولديه اتجاه أخيرًا ، ولكن بعد ذلك وقعت المأساة.

قبل أن يبدأ مدرسة الصيدلة مباشرة ، فقد داني شقيقه للانتحار. بالنسبة لشخص بدأ للتو في العثور على نفسه ومكانه في العالم ، فإن إحساس داني بالواجب والمسؤولية تجاه عائلته كاد أن يبتعد عنه. ما أدركه من دعم من حوله هو أن أفضل طريقة لتكريم شقيقه هي عدم اعتبار الحياة أمرًا مفروغًا منه ، ورؤية أهدافه التعليمية حتى النهاية.

تكريم أخيه

من أصعب الأوقات في حياته ، خرج داني بقوة متجددة دفعته إلى أن يصبح رجلاً يفخر به أخوه. هذا لا يعني أن الطريق الذي سلكه من تلك النقطة فصاعدًا كان رحلة ذهابًا وإيابًا إلى مدرسة الصيدلة - بل على العكس تمامًا. على الرغم من نجاح داني في مدرسة الصيدلة ، إلا أنه كلما تصاعدت حياته في اتجاهات مختلفة ، كانت جميع الطرق تعود إلى التعليم.

يقول داني: "لقد أعدت اختراع نفسي عدة مرات من خلال التعلم من إخفاقاتي وإعادة توجيه نفسي إلى مسارات جديدة نحو أهدافي. تضمنت رحلتي العديد من المسارات التعليمية النموذجية: مسار الطالب المهاجر الذي يكافح من أجل الاستيعاب ، والطالب الساخط المتمرد ضد الضغوط والتوقعات الثقافية ، والطالب الدافع الذي يتابع التعليم كوسيلة لحياة أفضل ، والطالب مدى الحياة الذي يسعى إلى مواصلة حياته المهنية والشخصية. نمو. لا يهم المسار الذي تسلكه وكيف تصل إلى هناك. اختر التعليم ، واعمل بجد ، وثق بنفسك ، وستصل إلى هناك ".

تعرف على المزيد حول Mission College .