从巴黎到蒙特利尔再到乔治·梅森大学

莱斯利·马尔赫（Leslie Malher）在2017年向乔治·梅森大学（George Mason University）沙尔政策与政府学院申请时几乎没有意识到，仅仅三年后，她就发现自己在世界银行的战略地位。

这位来自巴黎的本地人将于6月开始暑期实习，在全球金融机构的“经商”团队工作，对国家/地区和地区级190个经济体的商业法规和执法进行客观分析。

该职位与Schar学校的“ 国际商务与政策硕士”课程中的Malher研究领域完全吻合。

她说：“我之所以选择沙迦学校，是因为我一直想将公共政策与商业结合在一起，而国际商务与政策硕士课程是唯一兼顾两者的课程。” “我喜欢你不仅看待一个国家的经济背景，而且看待一个国家的政治背景。”

在加入Schar学校之前，预计在12月毕业的Malher在巴黎完成高中毕业后，从蒙特利尔的Concordia大学获得了政治学学士学位。她说：“但是，自从巴黎搬到美国后，搬到美国是最终目标。” “我一直梦想着生活在华盛顿特区，并在一个了解法语是一项财富的国际组织中工作。”

由于靠近华盛顿特区，Schar学校处于独特的位置，可以使学生在各种各样的使馆，发展协会，非政府组织和其他机构中获得改变职业的机会。此外，Schar学校的许多教职员工都是国际机构和立法机构的现任或前任执业者，并与相关领导人保持联系。

Malher就是这种情况。在SCHAR学院著名经济学家和公共政策学教授莫里斯·库格勒，对联合国的人类发展报告研究的前负责人，启发她与世界银行。

“博士她说，库格勒的“金融危机和制度”课程使我对世界银行的工作有了更好的了解。” “您真正可以成为他班上的分析师，而不仅仅是研究理论。”

库格勒说：“莱斯莉对知识的渴望促使她对寻求国际领域政策挑战的解决方案产生了求知欲。”她有技巧要发挥创造性的观点，以补充她的分析见解。在许多讨论和课堂项目中，她经常带给她有关历史事件或国际事务的知识，以促进从不同背景学习课程。”

“我很高兴在世界银行做真正的基础工作，”马尔赫说。 “我在学校里学会了如何收集数据并提出政策建议，在世界银行，我可以将自己的知识运用到这一领域。”

作为生活，学习并即将在美国首都工作的国际学生，她有没有想念法国的东西？

“巴黎充满了……历史？人？”她思考。 “这是我去过的最美丽的城市之一，但我最想念的是法式长棍面包，奶酪，当然还有红酒。”