学生企业家提供

BHGAP 学生 Rioko Enomoto 共同推出外卖业务并为研究生院做准备

Rioko Enomoto 在参加伯克利哈斯全球访问计划(BHGAP) 时提出了一个非常酷的想法。在和她的新伯克利朋友聊天时，总是会提到食物的话题。连续在餐馆吃饭太贵了。而课间、作业、观光，谁有时间在家做菜呢？但对于那些有美食的朋友来说，他们想与他们的 BHGAPers 同胞分享他们家乡的美食。

那时，Rioko 有了她的创业“灯泡”时刻。

“我想，'我们可以将那些需要负担得起的美味餐点的人和那些能够提供他们的人联系起来。'我们创造了这个想法，以便更多的学生通过我们的平台享受他们的日常用餐。”

这个想法来自她在《创业导论》中学习的课程。

“教授指导我们形成创新的想法来解决我们在日常生活中观察到的问题，” Rioko 说。 “我们想出了 MealShare，这是一种送餐服务，食物不是来自餐厅，而是来自家庭厨房。收入模式是通过我们的平台连接学生厨师和买家。在这里，厨师向买家出售餐点，我们从销售中获得 15% 的佣金。

“我们的愿景是通过弥合经济自制膳食的供需曲线不匹配来减少食物浪费和消除饥饿，确保可持续的消费和生产模式。此外，通过多样化菜单优化学生的健康和福祉。伯克利有许多国际学生不习惯或不满意当地的食物。因此，我们接触到国际学生厨师，提供各种健康和地道的外国美食，希望能提高伯克利食物的营养和满意度。”

这只是源自 BHGAP 课程的众多有影响力的创业理念之一。

现在回到她的家乡大学早稻田大学（东京），在伯克利完成了一个完整的学年之后，Rioko 非常热衷于谈论她在这个改变生活的项目中的经历。这位经济学专业的学生肯定正在成为一名成功的企业家。

是什么让你来到 BHGAP？

我想学习商业，尤其是创业。我的梦想是将来经营自己的企业，但在日本学习风险投资的机会较少。因此，我想向世界顶级的MBA教授和湾区的创业文化学习。

你参加了很多课程，包括国际营销、定价、机会识别、区块链和财务信息分析等等。他们如何适应你的专业？

我的学术目标是研究公司的决策。我一直在思考我应该如何领导一家公司，如果我是 CEO，我应该选择哪个选项。为了得到正确的答案，我需要商业和经济学的观点。

在我的经济学专业中，我将理论应用于企业的实际行为。在 Haas 的课程中，我涵盖了许多商业案例，并从公司过去成功和错误的选择中吸取了教训。我认为理论的、广泛的经济学观点和实践的战略观点对于做出良好的商业决策都很重要。

您的伯克利课程与您的母校有何不同或相似之处？

我首先感到惊讶的是，当教授解释时，学生们甚至提出问题。学生们不能停止质疑和表达他们的意见。我喜欢伯克利哈斯的互动小班。相比之下，在我家乡的日本大学，大多数班级都很大——有时超过 100 名学生——所以我只能在课程结束和教授离开教室后提问。

你在课堂之外有过哪些经历？有什么最喜欢去探索的地方吗？

我喜欢和我的 BHGAP 朋友一起体验多样化的文化体验。我们在宿舍举办了日本美食活动，并邀请了外国朋友。一天，我的法国朋友邀请我参加他们的家庭聚会，在那里我学习了葡萄酒和生火腿的味道，以及如何跳法国舞。

你在伯克利和旧金山最想做的 5 件事是什么？

在 Memorial Glade 和朋友一起野餐，徒步到 Big C，在第四街探索美食，在 RSF 锻炼，在 39 号码头吃蛤蜊浓汤。

你的下一步是什么？

我希望在五年内回到伯克利哈斯攻读 MBA 课程。跟伯克利的教授学了一年之后，我还是想多向他们学习，尤其是创业和企业管理。

对于秋季开始伯克利全球计划的人，您有什么建议？

在 BHGAP 的这一年是我人生中最好的一年。你应该很高兴看到雄心勃勃、独特的国际研究员和了不起的教授，他们将为你提供另一种看待世界的方式。