Hành Trình Hội Nhập Và Thành Công Tại Trường Tư Thục Nội Trú Hoa Kỳ
Bởi Tamara Leyrer
Giúp học sinh quốc tế hòa nhập với cộng đồng học sinh và thích nghi với cuộc sống ở một quốc gia và hệ thống giáo dục mới là trách nhiệm sống còn của bất kỳ trường trung học nào có chương trình dành cho học sinh quốc tế. Tại Trường Trung học Wisconsin Lutheran (WLHS), trách nhiệm này được đặt lên hàng đầu và nhà trường đã phát triển một chương trình đầy tham vọng với thành tích đã được chứng minh về sự thành công của học sinh quốc tế ở trường trung học và sự chuẩn bị đầy đủ để chuyển tiếp vào đại học.
Cố vấn sinh viên
WLHS khiến mọi sinh viên quốc tế cảm thấy được chào đón ngay từ khi họ bước xuống máy bay và trang bị cho mọi sinh viên trong ngày đầu tiên họ bước vào lớp học. Nó bắt đầu với một buổi định hướng kéo dài nhiều ngày, trong đó sinh viên quốc tế mới gặp một cố vấn sinh viên Mỹ.
Cố vấn sinh viên Mỹ giúp sinh viên quốc tế vượt qua một trong những thách thức lớn nhất mà sinh viên quốc tế gặp phải — rào cản văn hóa và ngôn ngữ. Mỗi sinh viên quốc tế mới có một người cố vấn được lựa chọn đặc biệt với mục đích giúp đỡ họ trong quá trình định hướng và người này sẽ tiếp tục duy trì tình bạn và hướng dẫn họ trong suốt năm đầu tiên của họ tại WLHS.
Những người cố vấn người Mỹ hướng dẫn những người được hướng dẫn quốc tế của họ hiểu về văn hóa, khu phố mới mà họ sống, hệ thống trường học, lớp học, câu lạc bộ, thể thao, tổ chức và họ cũng giới thiệu họ với những sinh viên và bạn bè người Mỹ khác. Thông qua tình bạn, cả sinh viên Mỹ và sinh viên quốc tế đều phát triển các kỹ năng giao tiếp liên văn hóa và kiến thức về các thế giới quan khác.
Anh Quang Le, lớp 12, năm thứ 3 tại WLHS.
“Các hoạt động cố vấn-người được cố vấn chắc chắn đã giúp tôi rất nhiều trong việc tìm kiếm bạn bè và phát triển mối quan hệ với họ. Có thể dành thời gian chất lượng với người cố vấn của tôi và bạn bè của anh ấy mỗi tháng một lần là một cơ hội quý giá. Ngoài ra, khi chúng tôi gặp nhau trong lớp, chúng tôi sẽ chào hỏi và thảo luận về điều gì đó trong ngày của chúng tôi, điều đó cũng thực sự thú vị.”
Julian Minh Quan Vu, lớp 12, năm 2 trường WLHS
"Ngay từ đầu, chương trình cố vấn tại WLHS luôn khiến tôi ấn tượng nhất. Người cố vấn của bạn không chỉ là người cố vấn cho bạn, họ sẽ là bạn, đồng đội và thậm chí là gia đình của bạn. Khi tôi lần đầu tiên đến đây, người cố vấn của tôi đã giới thiệu tôi với anh ấy bạn bè. Sau đó, trong suốt cả năm, anh ấy đã hướng dẫn tôi trong Đội Người máy. Trong Lễ tạ ơn, kỳ nghỉ xuân và thậm chí cả mùa hè, tôi đã gặp gia đình anh ấy và sống cùng họ. Ngay sau đó, anh ấy và gia đình anh ấy cũng trở thành gia đình của tôi. Vì vậy, hãy trân trọng bạn cố vấn, họ có thể có nhiều hơn những gì bạn có thể mong đợi."
học thuật
Một câu hỏi phổ biến của du học sinh và phụ huynh là: Có chương trình nào hỗ trợ du học sinh thích nghi với cách học mới cũng như môi trường mới không?
Thông qua một chương trình định hướng sâu rộng, toàn diện, WLHS cho phép học sinh cảm thấy tự tin khi điều hướng các hệ thống xa lạ ở trường trung học Hoa Kỳ. Trước khi năm học chính thức bắt đầu, học sinh biết cách sử dụng hệ thống quản lý học tập trực tuyến để truy cập các bài tập hàng ngày trên lớp, bài tập về nhà, thông báo của giáo viên, phản hồi, điểm, lịch trình, v.v.
Học sinh gặp cố vấn hướng dẫn của mình để thảo luận về lịch học và nói về bất kỳ lo lắng nào mà học sinh có thể gặp phải. Giáo viên công nghệ đào tạo học sinh về máy tính cá nhân mới của họ và công nghệ được nhà trường sử dụng.
Các trợ lý hiệu trưởng hướng dẫn học sinh thông qua các hướng dẫn, quy định về trang phục và kỳ vọng về hành vi. Học sinh được dạy các quy tắc trong lớp học của Hoa Kỳ và đặc biệt là các khái niệm về học tập hợp tác, tư duy phản biện và giao tiếp thông qua viết và nói, là những thành phần không thể thiếu trong các lớp học tại WLHS.
Chương trình cuộc sống dân cư
Những năm thiếu niên là một số năm hình thành nhất trong cuộc đời của một người. Mục tiêu của Chương trình Cuộc sống Nội trú của WLHS là phát triển những thanh niên giàu lòng trắc ẩn, những người thể hiện trách nhiệm cá nhân và xã hội, thành công trong học tập và năng lực liên văn hóa. Để đạt được mục tiêu này, các giáo viên phục vụ với tư cách là nhân viên giám sát ký túc xá tổ chức các buổi sinh hoạt theo nhóm nhỏ hàng tuần nhằm giải quyết sự phát triển của học sinh trong 4 lĩnh vực sau: năng lực văn hóa và cộng đồng, sức khỏe và tinh thần, phát triển nội tâm cá nhân và chuẩn bị cho học tập.
Chuẩn bị cho tương lai
Trong suốt thời gian học tại WLHS, sinh viên quốc tế tiếp tục có được sự tự tin và độc lập trong cuộc sống khi còn là sinh viên tại Hoa Kỳ. Từ ký túc xá, đến lớp học, đến nhiều chương trình ngoại khóa, học sinh được nuôi dưỡng và bao quanh bởi định hướng tích cực cho cuộc sống và tương lai của các em. Không có gì chứng minh điều này hơn là niềm hạnh phúc của chính các học sinh WLHS như được thấy trong câu trích dẫn này của học sinh lớp 12 Emily Miao.
“Năm nay, vì yêu thích hóa học, tôi bắt đầu thực hiện nghiên cứu hóa học tại Đại học Wisconsin Lutheran dưới sự hướng dẫn của Tiến sĩ Ebeling. Tôi đã làm việc với nhóm nghiên cứu và trình bày kết quả nghiên cứu của chúng tôi trong một hội nghị chuyên đề khoa học. Tôi chưa bao giờ hối hận khi tham gia WHS. Từ môi trường chăm sóc đến đội ngũ nhân viên khuyến khích, từ chương trình giảng dạy toàn diện đến đào tạo lãnh đạo, WLHS đã chuẩn bị tốt cho tương lai của tôi.”