Чанъяо Пан из Китая: изучение английского языка в Университете Пейс в Нью-Йорке
1. Сообщите нам свое имя, откуда вы и как долго вы учились в Институте английского языка.
Меня зовут Чанъяо Пан, я из Китая, проучился в ELI 8 месяцев.
2. Как вы впервые узнали об Институте английского языка ? Впервые я услышал об ELI на сайте агентства по обучению за рубежом.
3. С какого уровня английского ты начинал и на каком ты сейчас? Какой курс вам понравился / помог вам больше всего? Почему?
Я констатировал изучение английского по 070 курсам, а сейчас нахожусь на уровне 091, преддипломные курсы. Существуют общие обязательные классы (которые сосредоточены на аудировании, разговорной речи, чтении и письме) и различные виды интересных факультативных занятий. Например, мы можем выбрать пешеходную экскурсию, пополнение словарного запаса, произношение и т. Д. Больше всего мне понравился курс американской деловой культуры. У нас есть профессор с большим опытом работы. Она не только научила нас знаниям и различиям между Америкой и другими странами, но и привела нас на выставку вживую, чтобы познакомиться с реальным миром бизнеса.
4. Какие области английского языка вы хотели улучшить в нашей программе? Как ваши учителя вам помогают?
Я хочу улучшить свои навыки аудирования и разговорной речи, а также научиться эффективно участвовать в уроках по американскому языку. Для того, чтобы я слушал и говорил, учителя и сотрудники ELI создали для меня полностью англоязычную среду и атмосферу. Кроме того, благодаря передовым методам обучения и мультимедийным обучающим ресурсам, прогресс очевиден.
5. Как программа ELI помогает вам в достижении ваших целей подготовки к программе Американского университета?
Программа ELI оказывает мне большую услугу, поскольку я готовлюсь к программе Американского университета. Это помогает мне улучшить мои базовые навыки английского языка: аудирование, говорение, чтение и письмо. Что еще важнее, это дает мне возможность заранее узнать модель американского класса.
Американский класс сильно отличается от китайского класса, потому что он больше подчеркивает взаимодействие студентов. Как правило, учитель не будет проводить больше половины времени в классе, говоря в одиночку, в противовес, большая часть времени тратится на обсуждение между учениками или между учениками и учителем. Кроме того, такое взаимодействие происходит быстро, а это значит, что у вас не так много времени, чтобы организовать свои слова в мозгу или поднять руку. Обычно взаимодействие в классе не только составляет 30% итоговой оценки, но также влияет на то, как учителя и другие ученики думают о ваших способностях и отношении к учебе. Если ты не сможешь привыкнуть к американскому классу, у тебя будет много проблем. Однако программа ELI дала мне знать и осознать эту важную проблему и помогла мне справиться с ней, научив меня участвовать в обсуждениях и общении в классе.
6. Расскажите аудитории, что вам нравится в программе Института английского языка. Подумайте об учителях, одноклассниках, мероприятиях, дополнительных услугах (языковая лаборатория, письменный центр и т. Д.).
Мне нравится эта программа ELI не только из-за курсов, но и по ряду других причин. С одной стороны, офис ELI организует множество различных внеклассных мероприятий, таких как посещение музея, участие в волонтерском проекте, просмотр кинофестиваля, просмотр бродвейского шоу или различных спортивных игр. Эти разнообразные мероприятия дают нам возможность больше узнать об американской культуре и помогают привыкнуть к здешнему образу жизни. С другой стороны, эта программа позволяет нам бесплатно пользоваться многими ресурсами вуза. Например, база данных библиотеки, языковая лаборатория и центр письма. В писательском центре работают профессора и американские студенты. Они могут помочь нам отредактировать наши тексты, улучшить технику и навыки письма.
7. Почему вы решили остаться в Институте английского языка после первого занятия?
После первого сеанса обучения в ELI я заметно продвинулся в своем английском. Кроме того, я постепенно привык и полюбил заграничную жизнь. Поэтому я решил остаться в ELI.
8. Пожалуйста, поделитесь с нами своим любимым местом рядом с кампусом Университета Пейс. Почему тебе нравится проводить здесь время?
Кампус Университета Пейс находится в центре Манхэттена. Это рядом с мэрией и Бруклинским мостом. Я люблю бродить по Бруклинскому мосту ночью. С одной стороны, я чувствую процветание Нью-Йорка, одного из лучших городов мира, и воодушевляю себя двигаться вперед. С другой стороны, я могу расслабиться, наслаждаясь прекрасным ночным видом на Ист-Ривер и остров Манхэттен.
9. Что делает Нью-Йорк прекрасным местом для изучения английского языка?
Причина того, почему Нью-Йорк так очарователен, заключается в том, что Нью-Йорк больше принадлежит миру, чем Америке. В Нью-Йорке вы можете встретить людей со всего мира, почувствовать культуру разных народов, насладиться всевозможной едой и прикоснуться к новейшей информации, я считаю, что если кто-то сможет приспособиться к жизни в Нью-Йорке, он / Она могла бы жить в любом другом месте в мире. Следовательно, это делает учебу в Нью-Йорке более осмысленной.
10. Если вы хотите поделиться чем-то еще о своем опыте в Нью-Йорке или обучении в ELI, что, по вашему мнению, важно для студентов, напишите об этом здесь.
Еще одна вещь, о которой я хочу упомянуть, - это преимущества ELI, заключающиеся в сосредоточении внимания на деталях. Помните, в первый день, когда я зарегистрировался в программе, помощник китайского студента проводил нас по кампусу. Поскольку у меня плохие навыки общения по-английски, я намерен говорить с ним по-китайски; но он все время отвечал мне по-английски. Думаю, в то время он, должно быть, не умел говорить по-китайски. Однако позже на другой вечеринке я обнаружил, что он хорошо говорит по-китайски, и тогда я понял, что в ELI есть правило, что персонал должен говорить по-английски в рабочее время; и установление этого правила призвано создать лучшую среду для изучения английского языка для студентов.