Berkeley Global Student from Brazil Values Entrepreneurship Certificate Program

Por Jill Vanderkar

A ex-aluna do certificado de empreendedorismo Roberta Tanajura já tem uma profissão que valoriza: ser mãe. Apesar de seus dois filhos lhe darem muita alegria, Roberta busca voltar ao mundo dos negócios.

Em seu país natal, o Brasil, ela trabalhou como gerente de RH em uma grande construtora. Mas surgiu uma oportunidade para sua família se mudar para os Estados Unidos: seu marido foi aceito na University of Central Florida . E assim a família fez as malas e se mudou para os Estados Unidos.

“Durante esse tempo, eu navegava sendo mãe, certificando-me de dedicar tempo suficiente para eles, enquanto encontrava novas oportunidades para mim e para minha carreira”, lembra Roberta. “Eu estava pronto para minha própria experiência e queria continuar meus estudos. Eu esperava que me candidatar a um programa de empreendedorismo me desse mais oportunidades no futuro.”

E então ela começou a perseguir suas opções.

Como você ficou sabendo dos programas?

Originalmente, ouvi falar da Berkeley Global por meio de alguns amigos brasileiros que fizeram programas semelhantes. Decidi então fazer algumas pesquisas por conta própria. Berkeley é bem conhecida no Brasil, então não foi a primeira vez que ouvi falar da universidade!

O que fez você escolher estudar na Berkeley Global?

Quando eu morava na Flórida, meu marido e eu decidimos visitar a UC Berkeley. Frequentei aulas de auditoria na UC Berkeley Global e na Haas School of Business. Eu amei tanto as duas aulas apenas com aquela visita. Então, decidi me candidatar tanto ao Programa de Acesso Global da Berkeley Haas quanto ao Programa de Certificação de Empreendedorismo e Gestão de Start-Ups . Eu não poderia escolher apenas um!

Um programa de empreendedorismo foi uma oportunidade para tentar analisar as coisas de forma diferente e encontrar uma forma diferente de trabalhar. Eu sabia que não queria voltar a trabalhar em uma corporação. Eu estava pronto para um estilo de trabalho diferente e esperava que este programa me ajudasse a encontrar isso.

Depois de ser aceito em ambos os programas, conversei com orientadores estudantis para decidir qual programa atenderia melhor às minhas necessidades. Eles foram prestativos e explicaram que, embora ambos os programas sejam ótimos, o Programa de Certificado de Empreendedorismo e Gestão de Startups em período integral é mais voltado para profissionais que buscam expandir seus conhecimentos. Era isso que eu procurava e aceitei a oferta!

Cheguei a Berkeley em janeiro de 2020. Infelizmente, durante meu primeiro semestre, a pandemia atingiu e tive que ficar totalmente remoto. Meu marido e eu decidimos voltar para o Brasil. Agora que estou de volta ao meu país, gostaria de pegar o que estou aprendendo na escola e começar a trabalhar em uma startup na área de saúde mental com meu amigo próximo.

Conte-me sobre suas aulas, especialmente depois de totalmente online!

Sou uma pessoa sociável, então gostei de interagir e estar com os outros alunos – o aprendizado online foi definitivamente algo com o qual tive que me acostumar. Mas no geral tive uma boa experiência. Ainda pudemos ter nossas discussões em classe e aprendi muito.

Os cursos foram interessantes e uma experiência única. Eu era o aluno mais velho do programa, então pude ver diferentes perspectivas e mentalidades dos alunos mais novos.

Os professores foram ótimos! Gostei muito do curso de Liderança Empreendedora com Stephen Torres . Ele desafiou muito a turma. Éramos obrigados a ler um livro por semana. Ter filhos foi um desafio, mas um bom desafio.

Nas primeiras semanas, fiquei um pouco nervoso, mas depois me acostumei com o horário e a estrutura das aulas. Adorei como os instrutores nos motivaram.

Também gostei de Design Thinking e Prototipagem , ministrado por Jeff Eyet. Ele nos fez pensar fora da caixa. Fizemos muitos projetos em grupo; os membros dos grupos mudavam com frequência, por isso foi interessante trabalhar com todos os diferentes tipos de pessoas vindas de todo o mundo - Cingapura, Itália, Espanha e muito mais. Adoro aprender sobre novas culturas, então essa mistura de pessoas tornou minhas aulas muito interessantes.

No mundo de hoje, é importante entender como as outras pessoas pensam. Fazer esses cursos ajudará qualquer pessoa a entender como as pessoas da China, da Europa ou de qualquer outro lugar fazem negócios e se comunicam, e vocês podem aprender uns com os outros.

Como a dinâmica em uma sala de aula americana era diferente de uma sala de aula brasileira?

Acho que os professores americanos são muito abertos a ajudar seus alunos com os trabalhos do curso. Apreciei que eles oferecessem horário de expediente ou mesmo apenas alguns minutos para conversar depois da aula.

O instrutor Stephen Torres oferecia uma hora durante cada semana para que alguém viesse falar com ele. Teríamos a chance de conversar sobre nossas notas, as discussões em classe, os deveres de casa, etc.

Além disso, senti que os professores realmente nos conheceram por causa do pequeno tamanho da sala de aula.

Quais foram suas coisas favoritas para fazer em Berkeley?

1. Sou um amante da comida. Gostei de experimentar novos restaurantes na área.

2. Eu gostava de caminhar e visitar parques com minha família.

3. Também gosto de beber vinho. Adorei visitar Napa com meu marido e amigos.

4. Meus filhos e eu gostamos de visitar Monterey , Santa Barbara , Lake Tahoe e Yosemite .

Que conselho sobre como obter o melhor sucesso você daria a um aluno que vem estudar em Berkeley?

Ouça realmente o que seus professores têm a dizer. Por exemplo, quando cheguei lá, ouvimos que é importante interagir e fazer networking com as pessoas da Bay Area. No Brasil, conhecer uma pessoa nova para tomar um café sem uma referência é um pouco estranho, mas na Bay Area isso é tão normal.

Tenha a mente aberta e você terá a melhor experiência!