Seberapa Berbeda Kelas Universitas di AS?

Semua yang saya tahu tentang SMA Amerika saya pelajari dari High School Musical dan semua film Disney lainnya. Dengan kata lain, saya hampir tidak tahu apa-apa tentang bagaimana rasanya bagi siswa di sini sebelum kuliah, tetapi saya tahu pasti bahwa kehidupan sekolah menengah di Ekuador tidak mempersiapkan saya untuk ini.

Itu bukan masalah akademis—meskipun itu juga muncul. Mereka akan bertanya kepada saya tingkat Matematika apa yang telah saya lewati dan saya tidak dapat menjelaskan bahwa kami tidak menyebutnya Precalculus atau Aljabar II, kami hanya memiliki "Kelas Matematika". Saya telah mempelajari semuanya; Saya hanya tidak tahu apa yang seharusnya disebut "itu" selain hanya "matematika". Demikian pula, ada hal-hal tertentu yang seharusnya diketahui siswa yang tidak saya ketahui, seperti bagian dari sejarah atau buku Amerika, tetapi itu relatif mudah untuk diikuti.

Selain itu, saya tidak benar-benar merasa akademis "di belakang" yang lain. Saya hanya memiliki ekspektasi yang berbeda, karena universitas di negara saya tidak bekerja dengan cara yang sama. Dan, ternyata, saya tahu lebih banyak tentang sejarah dunia dan geografi daripada kebanyakan teman saya. Itulah salah satu keistimewaan yang saya dan siswa internasional lainnya temukan bahwa kami memiliki kesamaan—jauh lebih memahami di mana negara-negara di dunia berada dan bahasa apa yang mereka gunakan.

Ketika saya di sekolah menengah, saya diberi tahu bahwa profesor universitas tidak akan pernah memberi Anda perpanjangan; Saya diberi tahu ketika saya masuk universitas, saya harus belajar melihat hal-hal yang tidak saya ketahui karena profesor tidak akan berusaha menjelaskan sesuatu hanya karena saya tidak mengerti. Saya pada dasarnya dibuat untuk percaya bahwa profesor universitas akan menjadi robot yang sangat ketat dan bahwa ada hierarki yang berat antara mereka dan para siswa.

Pada kenyataannya, tidak seperti itu sama sekali.

Jika Anda telah bersiap untuk masuk ke universitas di AS dan mulai merasa terintimidasi oleh apa yang akan terjadi, berikut adalah tiga hal yang saya harap seseorang telah memberi tahu saya untuk dipertimbangkan sebelum saya memulai kelas.

1. Mereka tidak akan membuat jadwal untuk Anda, jadi pikirkan berapa banyak stres yang dapat Anda tangani saat mengatur jadwal kelas.

Untuk banyak kelas yang harus Anda ambil, tentu saja, tidak akan ada pilihan. Anda harus mengambilnya bahkan jika itu jam 7 pagi dan Anda bahkan bukan manusia pada waktu itu. Ya, saya berbicara tentang diri saya sendiri. Tapi untuk banyak kelas lain, Anda punya pilihan! Untuk semua pilihan itu, Anda bisa memilih waktu. Terutama jika Anda berada di universitas yang lebih besar, kemungkinan besar akan ada lebih banyak kelas untuk dipilih, jadi rencanakan jadwal Anda tepat waktu.

Sebagian besar dari hal ini adalah mengenal diri sendiri—salah satu bagian terburuk tentang sekolah menengah bagi saya adalah mengambil kelas yang tidak dapat saya tangani di awal hari. Jadi, setiap jadwal yang saya buat untuk diri saya sendiri dimulai paling cepat jam 9:45 pagi. Saya juga tahu bahwa saya bekerja lebih baik jika saya mendapatkan beberapa istirahat, jadi jika saya bisa membantu, saya meninggalkan satu jam untuk makan siang di sela-sela kelas. Belakangan, saya menjadi terlalu stres sehingga saya mengatur jadwal saya sedemikian rupa sehingga saya selalu mendapatkan hari Jumat gratis, memberi diri saya akhir pekan tiga hari setiap minggu.

Setidaknya saat Anda memulai, jangan takut untuk menjadwalkan waktu istirahat Anda saat mengikuti kelas. Pindah ke negara lain itu sendiri merupakan perubahan besar, tidak apa-apa membiarkan diri Anda melakukannya dengan lambat.

2. Anda dapat membangun hubungan dengan profesor Anda. Mereka bisa menjadi mentor Anda.

Tidak ada cara untuk menggeneralisasi yang satu ini—itu tergantung pada profesornya.

Ada kalanya saya merasa lebih mudah dekat dengan guru sekolah menengah saya daripada profesor universitas ini; beberapa dari mereka terasa sedikit merendahkan, dan saya harus membiasakan diri memanggil mereka dengan gelar mereka: "Profesor Ini" atau "Dr. Itu." Di Ekuador, kami memperlakukan setiap orang dengan nama depan dan menunjukkan rasa hormat dengan menggunakan kata formal untuk “Anda”, yang digunakan sebagai ganti tú .

Namun, begitu saya melewatinya, saya menyadari bahwa sementara beberapa profesor saya mengira mereka adalah orang paling cerdas di negara ini, kebanyakan dari mereka senang berada di sana untuk mahasiswa. Sebagian besar dari mereka.

Tiga tahun pertama saya di universitas, saya sangat jarang mengunjungi jam kantor profesor, sebanyak yang mereka dorong kecuali saya benar-benar harus melakukannya. Ini sampai saya berbicara dengan teman saya yang lain yang setahun lebih tua dan akan lulus.

Saya bertanya kepadanya, “Apa satu hal yang Anda harap dapat Anda lakukan lebih banyak sebagai siswa? Apa sesuatu yang kamu sesali?”

Bahkan tanpa ragu-ragu, dia mengatakan kepada saya bahwa dia berharap dia mengenal lebih banyak tentang profesornya. “Bukan hanya untuk surat rekomendasi sekolah pascasarjana, tapi hanya sebagai semacam panduan, atau karena saya menghormatinya. Saya berharap saya berbicara dengan mereka lebih banyak di luar kelas.

Saya tidak bisa cukup menekankan hal ini, profesor benar-benar ada untuk membantu Anda. Tahun senior saya, saya lebih sering mengirim email kepada profesor saya, mengajukan pertanyaan kepada mereka selama istirahat air lima belas menit dan memberi tahu mereka beberapa pemikiran saya tentang topik yang baru saja kami diskusikan di kelas. Agak sulit bagi saya karena saya sangat pemalu, tetapi karena saya melakukan ini saya dapat melakukan diskusi yang menginspirasi yang melampaui materi kelas kami. Saya bahkan dapat menemukan magang melalui profesor saya dan mempresentasikan makalah di sebuah konferensi di universitas saya.

Bicaralah dengan profesor Anda, tidak harus tentang kelas. Bicaralah dengan mereka tentang keraguan Anda, apa yang ingin Anda lakukan dalam hidup, dan jika Anda juga dekat dengan mereka, mintalah nasihat mereka. Kemungkinan besar, mereka pernah berada di tempat Anda sekarang dan dapat berbagi pengalaman.

3. Jika Anda cerdas dan memiliki profesor yang sangat baik, Anda dapat membuat tugas sendiri.

Ini terkait erat dengan poin saya sebelumnya — jika Anda dapat membangun hubungan dengan profesor Anda, mereka dapat memahami Anda dan tujuan Anda dengan lebih baik dan membantu Anda mencapainya bahkan jika itu berarti memperluas batas tugas atau makalah. menjadi.

Tahun senior, mengikuti saran teman saya, saya mulai berbicara dengan salah satu guru bahasa Inggris saya tentang betapa saya sangat menyukai Fiksi Dewasa Muda (YA), dan bagaimana menurut saya beberapa topik yang kami bicarakan tentang Sastra Gotik benar-benar dapat dipelajari di beberapa karya-karya kontemporer ini. Untuk tugas akhir saya, dia membagikan beberapa bukunya kepada saya dan mengarahkan saya ke arah yang benar untuk menganalisis novel YA kontemporer dengan cara yang sesuai dengan apa yang diinginkan kelas untuk kami capai dengan Sastra Gotik. Sekarang makalah itu adalah bagian dari portofolio tulisan saya, dan itulah yang dapat saya presentasikan di konferensi itu.

Saya pikir seorang profesor yang baik ingin Anda mengambil apa yang Anda pelajari di kelas dan menerapkannya dengan cara Anda sendiri; mereka hanya perlu memahami Anda sebelum membiarkan Anda melakukannya karena dengan cara itu mereka dapat membantu Anda.

Melampaui apa yang mereka harapkan bukan untuk mereka, tetapi untuk Anda. Kelas universitas menarik seperti itu, karena semua yang Anda lakukan, bukan karena seseorang memaksa Anda. Karena inilah yang Anda pilih untuk dipelajari, jadi ciptakan karya yang bisa Anda banggakan dengan hal-hal yang Anda pelajari.