社區大學生然後是教授!

社區大學教育的價值
來自越南的 Duc Pham 在轉入常春藤盟校之前就讀於聖羅莎初級學院(SRJC) 三年。現在,他是聖莫尼卡學院的教授,教授人體解剖學和生理學。 Duc 將他的成功歸功於社區學院系統,並指出社區學院的優勢在於它“歡迎各行各業的人,包括國際學生,無論貧富。”
服務的價值
在分享他的經歷時,Duc 說:“SRJC 教授教會了我為他人服務的價值。事實上,由於我在全職參加 SRJC 期間兼顧了三份工作,所以我沒有足夠的時間來獲得對我未來的目標至關重要的研究經驗。生理學講師尼克·阿納斯特 (Nick Anast) 對我的困境表示同情,聘請我擔任他的研究助理,這樣我就可以辭掉一份工作。”
建立獎學金
Duc 繼續說:“與 Nick 的合作點燃了我對科學的熱愛,幫助我獲得了梅奧診所的實習機會,並獲得了康奈爾大學的全額獎學金。 2015 年,得知尼克死於皮划艇事故,我感到非常傷心。當我聽到尼克自掏腰包支付我的研究津貼時,我不知所措。受到 Nick 對科學的熱情和對學生的同情心的感動和啟發,我在 SRJC 主席、生物學教師和基金會的慷慨幫助下創立了 Nick Anast 研究獎學金。
該獎學金為來自弱勢背景的 SRJC 學生提供了在康奈爾大學實習的機會,並讓我能夠通過研究指導培養他們的科學好奇心。我的一個同事現在是一名醫生,而另外兩個人在轉移到加州大學戴維斯分校和加州大學聖地亞哥分校後獲得了研究職位。”
向前支付
“我重視社區大學教育,不僅因為它負擔得起,而且因為我知道這是來自弱勢背景的學生通往中產階級的門票,”Duc 說。 “既然我已經走過了那扇機會之門,我覺得有必要回過頭來,給其他社區大學生同樣的機會,推動我的職業生涯向前發展。這就是為什麼我如此熱愛在社區大學級別的教學!”
杜克的四個秘訣
杜克是家裡第一個出國留學的,他給追隨他腳步的姐姐和堂兄弟們提了4條忠告:
首先,學會寫清楚、簡潔。良好的寫作技巧有助於表達好的想法,並讓其他人相信這些想法的價值。
其次,參加您舒適區之外的課程。大學可能是探索不同學科並成為更有趣的人的唯一機會。一旦開始工作,就很難做到。我很遺憾沒有在大學裡上更多的歷史和政治科學課程。
第三,確保你的職業目標植根於改善你的社區。如果你的目標是基於改善你或你家人生活條件的願望,你最終會失去動力和靈感,因為在某個時候,你會實現這些目標。另一方面,您的社區總是在許多方面需要幫助,因此創造性和有意義的工作的靈感來源幾乎是無窮無盡的。因此,如果您的職業抱負與您的才能相吻合,並且植根於改善他人生活的願望,那麼無論您做什麼,您總能找到成就感和快樂。
第四,找到志同道合併讓你感到舒適的朋友。擁有這個安全網會讓您更有信心去探索陌生的社交領域,並與與您截然不同的人交朋友。
Duc Pham 是聖莫尼卡學院的教授,他在那裡教授人體解剖學和生理學。
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