實習、半工半讀、OPT 和求職：來自同行導師的建議

2022年12月7日

意向性的重要性

16 歲時，朱莉婭·林斯 (Giulia Lins) 參加了一個名為“扶輪青年交流”(The Rotary Youth Exchange) 的項目。該項目允許有抱負的年輕學生訪問一個新國家一段時間——但有一個問題。學生被隨機分配到三個國家之一。幸運的是，美國選擇了朱莉婭，她在佛蒙特州生活了一年。

那麼 Giulia 來到美國是不是運氣好？也許。在她的旅程中，朱莉婭一次又一次地“跌跌撞撞”地進入了幸運的境地，包括她的青年交流計劃、同伴指導機會，甚至是OPT（可選實踐培訓）實習。 Giulia 積極尋找新的機會——當您創造自己的運氣時，這並不是巧合。她說：

“我的主要建議是——對你想做的事情積極主動。是故意的。不要只是期望它會發生。不要只說“我想去美國留學”，然後等待父母或其他人的幫助——你需要不斷地積極主動；你需要去追求它，否則它就不會發生。”

Giulia 控制著她能控制的東西——當你這樣做時，世界就會有一種方式來獎勵你的辛勤工作。

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經驗的重要性

在佛蒙特州進行青年交流後，朱莉婭愛上了美國文化，她知道自己高中畢業後想去美國留學。 Giulia 沒有直接跳入四年制大學，而是決定通過俄勒岡州尤金的萊恩社區學院完成她的一般要求。在第一個學期進行了一些探索之後，朱莉婭 (Giulia) 將專業改為商科，並繼續攻讀副學士學位。

在 Lane Community College 的最後一個學期，通過學院的國際學生同伴導師計劃，她有機會在國際辦公室開始 OPT 實習，最終獲得了為期一年的招生和員工招聘助理職位。 OPT 實習讓 Giulia 有機會在攻讀學士學位之前休息一下，以獲得一些實際工作經驗（包括一些營銷工作，這對她很有吸引力，因為它結合了商業和創造力的各個方面）。 OPT 為 Giulia 提供了一個機會，以確定這類工作是否適合她的職業道路。

“OPT可以給大家帶來很大的好處。它幫助我了解我作為專業人士和個人的身份。它幫助我了解我的職業環境，我選擇的業務集中市場。它幫助我了解我的生活最終會是什麼樣子。它幫助我理解：我如何利用接下來的兩年大學時間來幫助我成為一名更好的專業人士？因為現在在市場上，我知道他們在尋找什麼。我在市場上。”

由於她的 OPT 實習，Giulia 獲得了在俄勒岡大學學習市場營銷的經驗，開始了她的下一段旅程。祝你好運，朱莉婭！並不是說你會需要它。 :)