美國教育工作者的發現和發明推動了高科技的繁榮，他們也是新技術最熱切的採用者。教師在自己的網站上發布家庭作業，學生在筆記本電腦上研究學期論文，大學向從未踏上校園的“遠程教育”學生授予學位。

第二語言教育領域長期以來一直對技術的使用感興趣。自 1960 年代初以來，學生們就開始使用語言實驗室——儘管今天的實驗室設施更可能是一個“多媒體”實驗室，可以使用最新的數字學習材料。

這對您意味著什麼

如果您是一名英語語言學生，那麼這種向高等教育技術發展的總體趨勢對您具有重要意義。下次你被要求展示你的英語水平時，你很可能面對的是電腦顯示器，而不是試捲和紙質答題紙。

為了幫助您為第一次計算機交付測試做好準備，我們編制了以下有用的建議。其中許多是基於最近參加第一次計算機考試的學生的評論。

測試前抖動

任何考試都會產生焦慮感。對於不太熟悉計算機的人來說，計算機化英語測試的想法可能會產生額外的擔憂。好消息是，大多數基於計算機的測試的界面（格式和問題）都設計得盡可能簡單和直觀。用一位第一次使用計算機的考生的話來說，“這次考試對用戶很友好，這真的很棒，因為很多學生以前沒有機會使用過這樣的計算機。”

為了進一步減輕考試當天的焦慮，我們建議您提前盡可能多地閱讀考試結構。這可以是用戶指南和示例測試內容。開始測試後，請花點時間熟悉測試屏幕的功能佈局。特別注意問題編號和時間指示器的位置，以及允許您繼續或複習的按鈕。

從身體上講

在你坐在電腦前和考試開始之前，確保你的設備處於良好狀態，就像你要確保有幾支鋒利的鉛筆進行紙質考試一樣。顯示器是否清楚地顯示文本和圖形？鼠標功能是否流暢且指向準確？您的椅子高度是否適合觀看顯示器？您可以通過耳機清楚地聽到音頻嗎？大多數測試將包括一個“預備”部分，允許您檢查這些功能並請求任何必要的幫助。

時間的問題

一些第一次參加機考的學生評論說時間緊迫。這裡的關鍵——就像紙筆測試一樣——是管理可用時間。當您開始進行部分測試時，請先仔細閱讀屏幕上的說明。一旦你理解了任務，看看可用的時間，並為你計劃如何在該部分的問題數量中分配你的時間制定一個“心理時間表”。然後按照這個時間表，避免不斷地查看測試的計時器——它只會分散你對問題的最佳回答的注意力。

管理時間的另一種方法——以及一個好的通用考試策略——是首先回答那些對你來說最容易的問題。如果一個測試部分讓你有機會在問題之間自由地前後移動，你可以使用這種技術來“鎖定”並回答你確定的答案，然後回去把剩下的時間花在盡你最大的努力上更具挑戰性的問題。

好好聽

基於計算機的測試通常允許您在聽力部分做筆記，您當然應該利用這一點。但是，請避免因忙於記下每個細節而忘記專心聆聽的錯誤。你的第一項工作是吸收你所聽到的段落的整體感覺 戰略性地記下有助於你回憶所聽到內容的關鍵方面的項目。

你會輸入英文嗎？

與前一代的能力測試不同，計算機考試可能會要求您通過製作幾個實際的寫作樣本來證明您的寫作能力。然後由訓練有素的專業評分員對這些評分進行質量評級。

你可能是一個優秀的作家，但除非你能告訴計算機你在想什麼，否則人類評分員不會對你的寫作技巧有太多評價。因此，您的手指必須非常熟悉計算機鍵盤。正如一位學生評論的那樣，“我的問題是……我的打字速度太慢了。就像，‘Q 鍵在哪裡？逗號在哪裡？哦，在這裡！’”如果你不習慣打字每分鐘至少 25-30 個單詞，提高你的鍵盤輸入技巧應該是重中之重。

與電腦交談

正如現代能力測試可能需要寫作樣本一樣，他們也可能會要求您製作口語樣本。對許多學生來說，在任何情況下即興演講都是一項挑戰。對著麥克風講話可能會更加困難。一位應試者說：“在幾乎空無一物的電腦屏幕上說話是一種很奇怪的感覺。我感到很尷尬，我無法像往常一樣說話並表達自己的意見。”

雖然這可能不是通常的感覺，但您可以通過練習輕鬆克服它。用英語在線搜索“演講主題”或“辯論主題”。在你收集了一些主題之後，給自己 30-45 秒的時間來計劃一個 60 秒的演講來表達你對給定主題的想法，然後使用麥克風和計算機的內置錄音機實際記錄你的反應。

熟能生巧

對於很多參加過機考的學生來說，感覺是一樣的：準備機考的最好方法就是體驗實際考試。您可以從在線查找一些簡單的示例開始。然後，尋找額外的機會來練習本文中提到的技能，然後再面對決定您是否被您選擇的學院或大學錄取的“成敗”大考驗。