夏季可能是大學申請過程的“停頓日”。對於已經確定要申請的學校並且正在努力解決論文作業的正在崛起的高中生來說，尤其如此！

如果聽起來像您，那麼好消息是您認識到需要及時考慮和應對大學申請的情況。但是，這種認識並不能減輕您的焦慮感，適當睡眠的夜晚或長時間呆在凝視無反應的鍵盤上的時間。您的文章（或個人陳述）傳達的詞語和重要信息不會一味地實現。

為了幫助您開始撰寫論文，以下是一些建議，可以幫助您解決創意難題：

抵制購買“最佳大學論文”書的誘惑。它只會助長您正在經歷的“分析癱瘓”。這些書中的文章不僅寫得好，而且還適合其他人的生活故事。您論文的天才在於您自己，而不是別人撰寫的論文中。關注自己的故事。

確定您要傳達的關鍵主題和/或消息。您是否想確保您的應用程序的讀者了解您兩三件事？在回答這個問題時，要超越顯而易見的範圍。不要重述可以在應用程序其他位置找到的信息。這是您提供見解和解釋的機會。

反思您最難忘的生活經歷。他們如何塑造了您？一群學生剛剛從歐洲進行了為期兩週的巡迴演出，返回了許多精彩的圖畫和精彩的故事。從現在開始的兩年後，當他們開始編寫大學申請時，他們應該對所去之處和所見所聞的反思減少，而應更多地考慮經驗的某些方面如何改變了他們。

在故事中找到故事。隱喻通常可以有效地構成大學申請論文中的關鍵信息。如果您確定了要在應用程序中解釋的主題或消息，請考慮一下可以揭示全局的啟示時刻：您當時感覺如何？您對此有何反應？這種經歷對您如何看待自己在世界上產生了什麼影響？

顯示-不要告訴。最好不要背誦生活中的事實。相反，讓讀者介於兩者之間，以更好地了解您，作為有思想的人。不久前，一位大學教授要求我提醒大學申請者，美國大學重視其教室中思想的多樣性。這篇文章是您揭示獨特的多樣性要素的機會。

將筆/鉛筆和紙放在床邊。您可能整天想盡腦子想出一個聰明的主意，但是最好的東西總是在您昏昏欲睡的那些朦朧，潛意識的時刻出現！如果可以的話，將睡眠推遲足夠長的時間，以記下新的靈感。

經常閱讀！通常，論文作者了解自己在生活世界中的位置的能力受到限制。通過閱讀新聞報導和社論來擺脫困境。更好的是，閱讀能讓您思考的書籍。還為時不晚，傳記是重要的來歷！我從人們的生活故事中發現了越來越多的靈感，這些人從相對默默無聞的人中脫穎而出，為思想家和行動者做出了重要貢獻。

儘早開始利用自己的時間。抵制在一次草稿中寫大學論文的誘惑。好的寫作和編輯是一個過程。妥善管理對您有利！