一個好的大學學習小組的六個跡象

一個好的大學學習小組的六個跡象

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丹尼爾·T·安德森

與小組作業不同,在小組作業中,班級中的學生是隨機分配的(通常會有不幸和令人沮喪的結果),大學學習小組可以是一種有趣,富有成果和積極的經歷。儘管學習小組可以花一些時間來啟動和維護,但是好的學習者值得額外的時間投入。如果您想知道究竟是什麼將強壯的團隊與不太強壯的群體區分開來,請查看一個好的大學學習群體的以下六個跡象:

標誌#1:人很好

它可能被低估了,但是在學習小組中擁有友善,受人尊敬的人對於讓小組為每個人提供積極的體驗至關重要。沒有人喜歡遇到一堆混蛋,即使他們是聰明的混蛋,也不需要。因此,要使一個學習小組成為一個好的小組,保持友好,尊重和友善的態度將大有幫助。

標誌#2:每個人都承擔著同等的責任,願意合作

在一個特定的會話中可能並非如此;無疑,有些人將具有與其他人不同的優勢。但是,理想情況下,在小組的長期生命中,每個人都將平等參與,願意提供幫助,並儘可能利用自己的優勢。

標誌#3:人們準時出現並定期出現

當然,人們不可避免地會在這里和那裡錯過,但是總的來說,如果小組要上班,所有小組成員都需要準時出現並保持一致。該小組的目的是提高每個人對材料的理解(無論是整個學期的課程還是即將參加的考試),當人們不定期出現時,很難做到這一點。

標誌#4:小組對每個人都同樣有效

如果某些成員發現該組非常有價值,而另一些成員不確定其價值,那麼對所有人而言,它可能都不是一個好的組。人們應該平等地做出貢獻並從中受益。您不希望您的學習小組變成一個人在一天結束時完成所有補習的小組。

標誌5:開會後感覺很好

如果您有一個有效的,積極的學習小組,則在會議後會知道的。您將對材料有更好的了解,通過與相似的頭腦合作節省了一些時間,甚至可能在過程中感到很開心。相反,如果您離開會議時感到沮喪或浪費時間,則可能需要尋找其他學習小組。

標誌#6:該組節省了時間

時間通常是大學生最神聖的資源,而時間管理可能是大學生面臨的最大挑戰之一。如果您打算與一個學習小組定期開會一兩個小時(甚至更多),那麼您最好這樣做是因為這樣可以節省您的時間。如果準備學習小組會議,親自參加會議並處理之後學到的所有知識最終可以節省您的時間,從長遠來看,您會發現自己是一個不錯的學習小組-您應該堅持下去。

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Daniel T. Anderson是隨筆幫助服務的作家。

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