彼得罗·罗西尼（Pietro Rossini）

她知道住在国外，远离自己的国家并学习如何讲新语言的感觉。但是现在她在她出生的美国，帮助国际学生实现自己的生活目标。 Anne Roberti是弗雷明汉州立大学（FSU）ESL计划的助理主任。她对教学第二语言的热情始于她7岁时。实际上，在小学时，她选择学习法语，自从上第一堂课以来就很喜欢法语。当她高中毕业时，她对学习新语言的热情随着西班牙语和拉丁语而增强。然而，在大学的第一年，她的梦想开始变成现实。最终，她有机会先在法国然后在厄瓜多尔出国学习。

“我在国外的经历有助于我更好地了解来美国的学生，因为我知道自己的情况！”确实，安妮亲身经历了来到一个新国家并面对与陌生人同住宿舍，学习一种新语言以及表达自己的想法和需求的困难所带来的挑战。在朋友和好老师的帮助下，这变得不那么困难了。”同样由于她的经验，安妮意识到有更多的学生来美国接受高等教育，她认为目前美国的留学生面临的最大挑战是当前的移民政策；但是，她仍然对未来充满希望。

Anne Roberti和Pietro Rossini在Zoom采访中。

但是永远不要绝望。 “每个人都应该有机会出国旅行。如此丰富的体验！”安妮（Anne）表示，来到美国对世界各地的学生来说是一个巨大的机会。 “美国是一个国家，在那里您可以找到许多文化和不同的观点。那就是美国的美丽！”安妮最满意的地方是每当她看到一些学生达到他或她的目标时。当有人回到讲述自己的成就时，她只是感激不尽。 “没有什么比能实现自己的目标的学生更好的了，知道我是那趟旅程的一部分，这给我带来了快乐。”

大流行改变了世界范围的教育，也影响了安妮的ESL计划。她分享说，一开始没人能将COVID-19视为大流行病。 “我们只是认为那是一种非常危险的疾病，但是没有任何事情能影响到世界的运转。”实际上，FSU的举动非常明智。确实，在春假后，学校命令我们改用远程学习。此外，为了使计划继续进行，该大学开设了讲习班，以培训教师如何使用Zoom和其他平台。 “我们以前从未听说过该程序，”安妮评论说，“但现在它已成为我们的日常食物。”她继续说：“学生们很有韧性。他们很好地适应了这一变化。”可以肯定的是，由于这种大流行，未来的教育情况将不一样。 “我希望我们能在此之后回到课堂上。但是，这些在线平台显示出新的学习方式是可能的。在大流行之后，也许某些大学可能仍将混合模型用于其课程。”

即使对于其他老师，安妮也有一些建议：“老师应该思想开阔，能够向学生学习。不能适应学生学习过程的老师不是好老师。我应该听他们的话，并根据他们的水平灵活一些。”

安妮是一位热情洋溢的语言学博士学位教师，他有机会在国外生活。这次经历使她能够专心于来到美国实现目标的其他国际学生。她的观点使我们希望，即使在大流行期间，我们也能够共同克服所有困难和挑战。另一个证明，出国留学是值得的。

Pietro Rossini是Framingham州立大学的Xaverian传教士和ESL学生。他于2020年1月来到美国，目的是在波士顿大学攻读新闻文学硕士学位。他的梦想是收集和分享全球人类的故事，使世界成为一个家庭。