Yosuke Katada 来自日本:在加利福尼亚州旧金山大学 (USF) 学习英语并攻读分析学硕士学位
面试:
Yosuke Katada 来自日本,正在攻读强化英语课程 (IEP) 的英语,同时也是加利福尼亚州旧金山大学 (USF) 分析课程的硕士生。
你为什么决定去美国学习?
在来旧金山之前,我在日本的几家公司工作了八年。在我的职业生涯中,我觉得我需要为未来的职业提高我的计算机技能和英语技能。因此,我决定在旧金山大学 (USF) 学习英语和分析。
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您为什么选择旧金山大学强化英语课程 (IEP)?
由于我已经拿到了 USF 硕士课程的录取通知书,所以强化英语课程 (IEP) 最方便我从 IEP 继续学习到硕士课程,无需任何行政工作。
你最喜欢什么?
了不起的导师!他们教我们美国文化和英语。
你最想念什么?
家庭。
你最大的惊喜是什么?
最大的惊喜是旧金山的人们友好而友善。
......你最大的失望?
没有什么
该计划如何帮助您应对未来在美国大学的学习?
大约八个月过去了。我相信我的英语提高了很多,尤其是口语和听力。
你是怎么处理的:
...语言差异?
我知道当我尝试快速说话时,其他人无法理解我的英语。所以,我试着慢慢说话,以确保良好的语调和正确的发音。
……财务?
事实上,旧金山的生活成本并不便宜。尤其是住房成本令人惊讶。然而,在旧金山这是一次很棒的经历。
...适应不同的教育体系?
最大的区别是课堂参与。几乎所有的学生都只是听课,上课不提问。但是,我们的同学经常与教师互动,提出问题并发表评论。 IEP 和我的硕士课程的班级规模非常小。因此,与导师互动很舒服。
你有什么活动?
我参观了 AT&T 公园的棒球比赛,由 IEP 安排。那真的很有趣。此外,我和我的朋友骑自行车去了金门大桥对面的美丽小镇索萨利托。
交朋友容易还是困难?
只要你对他人开放,并不难。
您在美国接受的教育与您的个人目标和您所在国家/地区的需求的相关性如何?
我的硕士研究,分析,是统计学和计算机科学的全新跨学科领域。我想成为分析领域具有全球视野的杰出专业人士。要成为这样的专业人士,就必须用英语与人交流我的专业。我相信我的硕士课程可以帮助我实现我的目标。不用说,IEP 对我硕士课程的良好开端真的很有帮助。
您对正在考虑接受美国教育的其他学生有什么建议?
日本是一个单一的文化环境,日本人,包括我;在日本的日常生活中很难感受到多样性。但是,通过在国际环境中的学习,您可以了解人与人之间的差异。这件事对于在全球化中生存真的很重要。我希望你能选择你最好的学校。
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