德克萨斯大学的英语语言项目正在帮助来自墨西哥的巴勃罗·多明格斯·阿库尼亚适应美国文化。

你为什么决定去美国留学？

我决定来美国留学是因为我获得了美国的永久居留权。我认为适应和熟悉美国文化和社会的方法之一就是学习英语，因为英语是美国的主要语言。

我选择来美国留学的另一个原因是这里的教育质量。众所周知，许多美国大学提供卓越的教育质量，拥有多元化的课程、完善的研究设施以及在各自学术领域享有盛誉的学者。此外，在美国学习还能让我体验多元文化和语言环境，这将极大地丰富我的个人和学术经历。

你是如何选择强化英语课程的？

在寻找提供英语课程的大学时，我主要关注与自身学术需求相关的三个方面。首先是大学或课程的声誉： 德克萨斯大学奥斯汀分校（UT）位列全美顶尖学府之列，这足以证明其课程（包括英语语言课程，简称ELP）、师资力量和员工素质的卓越水平。

其次，师资力量和资源：一些大学会详细介绍参与该项目的教授的个人简介。以UT项目为例，其平台提供了教师的个人简介以及他们的英语教学经验。此外，该项目还详细介绍了不同的课程及其英语水平。

第三，费用：除了注册该项目必须支付的费用（学费和医疗保险）之外，我还考虑了住宿、伙食、交通和学习用品的费用。德克萨斯大学的项目吸引我的地方在于它符合我的经济状况。

最后，我想补充一点，我听说这座城市为国际学生提供了一个热情友好的环境，而且这座城市离我的祖国墨西哥也很近。

你最喜欢在这里学习的哪一点？

在德克萨斯大学学习期间，我最喜欢的就是有机会结识许多拥有不同想法、观点和知识的人。因此，在多元文化的环境中学习，让我从文化、个人和学术方面都得到了丰富的成长。

另一点也很重要，我的所有老师都非常开放和理解我们的语言学习过程。他们会安排办公时间，解答我们在学习内容或语言方面遇到的疑问。最后，我的英语水平有了显著提高，因为学习环境迫使我不断练习，也就是说，学习不仅限于课堂，也延伸到了课堂之外。

你最想念家里的什么？

我最想念家乡的就是和家人、狗狗们在一起的时光。我也很想念家乡的美食；不过，在这里我也尝试了来自世界各地的新菜式，我很喜欢这种感觉。

你在这里学习多久了？你的英语水平提高了吗？

我 在美国学习英语已经两年了，虽然这两年并非连续。第一年我通过纽约一所大学提供的在线课程学习英语。第二年，也就是去年秋季，我申请了德克萨斯大学奥斯汀分校的英语面授课程。

在美国学习英语是一段很棒的旅程，因为刚开始的时候，我非常沮丧，也很害怕说英语时犯错。的确，我最大的挑战就是英语口语。我仍然认为自己的英语水平还在不断提高，但现在，在课程和老师的帮助下，我感觉自己能够更自如地用英语就各种话题展开对话；尽管我的母语仍然存在一些语言上的干扰。

同样，在美国的学习经历让我明白，犯错是学习过程的一部分，有口音也不应该让我感到羞耻。在德克萨斯大学奥斯汀分校学习英语课程，让我各个方面的英语水平都得到了提升，我觉得这能同时为我的学术生涯和职业生涯做好准备。

美国的生活和教育给你留下的最大印象是什么？

令我感到非常惊喜的是，这里的大学在基础设施、技术、课程设置和教育质量方面的投入。此外，例如，德克萨斯大学奥斯汀分校还提供许多社交、文化和体育活动，让学生在娱乐、学习和建立社区关系的同时，也能收获快乐。

此外，德克萨斯大学奥斯汀分校还为学生提供辅导和学业指导服务，以及学生心理健康服务。来自世界各地的学生群体也让我感到非常惊喜；大学所拥有的多元文化资源使学生能够获得在全球化和互联互通的世界中与人交流所需的技能和能力。

你最大的失望是什么？

到目前为止，我还没有遇到任何失望的事情。

您是如何处理以下情况的：

……语言差异？

移居新国家意味着诸多挑战。对一些人来说，寻找住处可能压力很大——即使住宿和服务选择众多，但由于需求量大，在大学校园附近找到合适的住处有时也并非易事。我在网上搜索了不同的住宿选择，最终选择了最符合我预算的方案。

食物或许是另一个需要考虑的因素。虽然大城市里餐厅和食物种类繁多，但有些人可能难以适应。我尝试过一些新的食物，有些很合我的口味，有些则不然；关键不在于封闭自己，而在于勇于尝试。

就语言而言，每个人的体验都不同。就我而言，我的英语口语一直很差，阅读和听力倒是没问题。随着时间的推移，我意识到很多以英语为母语的人在说话时也会犯语法和语言错误，这让我不再那么在意自己的错误，也不再那么执着于完美。我觉得在这里上英语课之后，我的发音和反应速度都进步了很多。

...财政？

在我的第二个学期，也就是我目前就读的德克萨斯大学奥斯汀分校英语语言项目期间，我获得了该项目的奖学金，得以继续我的学业——当然，是我自己申请的。这份奖学金对我帮助很大，在经济上也发挥了重要作用，它能帮我支付一部分学费。此外，我的家人也给予了我经济支持。来这里之前，我一直在工作攒钱，以支付剩余的费用；因此，我已经支付了第一个学期以及第二个学期的部分费用。

……适应不同的教育体系？

总的来说，我适应美国教育体系没有遇到任何问题，因为这对我来说很熟悉。

你平时都做些什么？

德克萨斯大学的英语课程提供丰富多彩的活动，不仅注重语言学习，更鼓励学生之间建立联系。例如，最重要的活动包括每周一次的“语言时间”（Talk Time），我们可以在这里与母语人士练习英语；还有参观博物馆的活动，帮助我们了解德克萨斯州乃至美国的历史。此外，我们还有保龄球、语言小组、各种游戏和社交活动等社交活动。

此外，对于那些对申请大学非常感兴趣的学生，我们提供大学申请指南和简历撰写指导。同样，我们的课程也为英语作为第二语言教学专业的学生提供专门的辅导。最后，作为UT的学生，我们有机会参加由作家和研究人员举办的各种讲座，也就是说，不同的活动取决于每个学生的兴趣。

在美国交朋友容易还是困难？

这可能因人而异。我们项目中存在的文化多样性既有利也有弊。最大的优势在于，每个人都渴望结识来自世界各地的人，并了解他们的文化和语言。最大的劣势在于某些文化障碍限制了不同国籍人士之间的接触或互动。

很多时候，群体是基于国籍、语言或民族血统而形成的，这使得那些不具备某些文化特征的人很难融入其中；然而，这并不意味着交朋友就成了障碍。就我个人而言，我的朋友不多，但我有很多同学和同事，我们一起上课，互相支持，共同努力实现学习英语的目标。

你的职业目标是什么？你在美国接受的教育与你的个人目标以及你所在国家的需求有何关联？

我的目标之一是提高英语水平，以便申请研究生项目或找到与我的专业领域相关的工作。我的专业领域是社会或文化人类学，包括在大学研究中心工作、担任教授或在人权和移民组织任职。如果我回到祖国，我希望在德克萨斯大学奥斯汀分校的学习经历能够帮助我在祖国的就业或教育领域找到一席之地。

对于其他考虑来美国学习英语的学生，您有什么建议？

在美国学习英语可以是一段愉快的经历，它不仅能丰富我们的个人阅历，还能提升我们的学术水平。我建议你首先寻找一个感兴趣的项目，然后向大学工作人员咨询你可能有的任何问题，例如项目费用、移民要求以及住宿问题。

另一个需要考虑的方面是调查大学所在的城市，包括气候、文化和生活习惯，这些都可能与你习惯的环境截然不同；我们每个人都会经历文化冲击。同时，鼓励你充分利用大学提供的所有活动来提高英语水平或实现既定目标。

最后，前往一个文化迥异的新国家旅行可能会带来巨大的挑战，因为你可能会错过很多东西，但我们会逐渐适应新国家的日常生活和学习生活体系。