“社交技能如今在需求量最高的职业技能中排名第一。”——劳伦斯·沙特金博士，《150个最适合你技能的工作》一书的作者

增进文化理解

无论你计划在美国接受语言培训还是攻读学位，你都会在美国学习期间找到培养跨文化理解能力的机会。然而，出国留学的国际学生可能会忘记自己最初选择来国外学习的初衷。他们常常会在不知不觉中发现自己被来自本国的人包围，说着本国的语言。这可能会让他们感到孤立无援。

你在美国的经历为你提供了一个宝贵的机会：增进你的文化理解和英语语言技能。

在全球化的未来，工作不仅需要英语能力，还需要在英语文化环境中有效沟通的能力。世界各地的雇主都在寻找具备跨文化能力的人才。

什么是跨文化能力？

跨文化能力至少包含一系列技能，这些技能表明一个人能够在另一种文化中进行有效的沟通和建立人际关系。大多数学生认为，跨文化能力只能在语言课堂上培养，教师在可控且安全的环境中引导学生体验跨文化活动。然而，课堂之外的经历与课堂之内的经历同样重要。例如，当你体验一种新的文化，并通过融入当地社区来克服思乡之情时，你会对自己有更深刻的了解。这会让你更好地适应新的环境、新的人际关系和新的工作环境。

如今，雇主比以往任何时候都更希望招聘那些适应能力强、反应敏捷、能够明智地应对新挑战的人才。未来，跨文化能力将成为所有工作最基本的技能之一。走在潮流前沿将使你在求职申请中脱颖而出，尤其是在医疗、商业、工程和技术领域。

克服障碍

根据你在美国停留的时间长短，你可能会过度依赖与家人的联系。科技让这一切变得非常容易，但这会影响你的留学体验。例如，许多国际学生会在半夜与家人朋友聊天或联系，导致第二天早上错过课程。虽然与家人朋友保持联系是保持留学期间精神状态良好最重要的因素之一，但这些联系不应该影响你在美国学习的投入。

相反，你可以去看场篮球赛，或者和美国朋友一起探索这座城市。问问周围发生的事情以及原因。然后把这些问题带回教室，或者和信任的朋友讨论。

美国大学的入学要求也可能延缓一个人的文化融入。无论是托福还是SAT，如果你只待在家里备考，那就目光短浅了。这些考试只能衡量你的学术能力。待在家里备考——虽然有助于学习应试技巧——却无法预测你在美国“真实世界”中的表现。进入美国大学只是你的目标之一。

让自己置身于“与真人进行真实情境交流”中使用英语的环境中，将有助于你应对“现实世界”。与当地居民互动交流不仅能提高你的英语水平，还能增强你运用英语的自信心，无论是在考试中还是在社交场合。

在美国培养跨文化能力的方法

课堂是进行结构化学习的主要场所，但大多数英语语言课程都会提供各种各样的学生活动。这些活动旨在让学生接触学校所在的更广泛的社区。这些活动和社交聚会将有助于英语学习变得生动有趣，并赋予其更丰富的语境。

在亚利桑那大学英语作为第二语言中心 (CESL)，我们组织学生参观当地景点，并安排国际学生与图森地区的美国家庭见面。无论您是否意识到，在参与前往大峡谷的趣味探险或参观州立博物馆的过程中，您都将学习并融入当地的文化。

在亚利桑那大学，您还可以通过以下方式亲身体验当地文化：在当地食物银行做义工；参加您专业领域的学术讲座；通过英语会话伙伴项目练习英语；或者加入校园社团，参与羽毛球、摇摆舞等活动。校园各处和走廊的公告栏上都张贴着各种信息，您会发现许多参与校园活动的机会。

将你的文化体验转化为学习机会

培养跨文化能力并非仅仅止于参与当地文化。参与和接触美国文化是打破对该文化固有观念的第一步。参与是对周围文化世界的批判性探索。一旦你体验过某种文化，就必须静下心来问自己一些根本性的问题：你从这次经历中学到了什么？你所学到的东西如何挑战了你对人和文化的固有认知？这将如何改变你对你所生活的人群和文化的看法？

当你选择反思和审视自己的经历时，你就会养成反思的习惯，而反思对于具备跨文化能力至关重要。

具备跨文化能力的人能够在另一种文化中建立有意义的人际关系。这些关系，无论是与学术同事还是商业伙伴，往往都能发展成互惠互利的终身伙伴关系。如果你计划去美国，却把自己封闭在房间里，埋头阅读英文书籍，那你的眼光就太短浅了。

大胆尝试英语；结识使用英语的人们以及他们居住的地方。从长远来看，这将为你在美国的留学经历带来最宝贵的财富。抓住每一个机会。