德克萨斯大学系统转型学习研究所执行董事史蒂芬·明茨（Steven Mintz）在最近的《高等教育内幕》 文章中谈到了高等教育创新的四个主要障碍。他列举的最大障碍之一是大学未能简化大学转学过程。
在过去的24年中， Royal Roads University致力于通过易于转让的学位完成计划和协作式区块转让协议来简化从大学到大学的途径。有325条转移途径和计数。例如，最近与圣马特奥县社区大学区（SMCCCD，也被国际称为硅谷圣马特奥学院）建立大学合作伙伴关系（CUP），从SMCCCD的Cañada的六个副学士学位课程提供通往四个Royal Road学士学位的途径学院，天际线学院和圣马特奥学院。
诸如Royal Roads的专业传播艺术学士学位（BAPC）等计划还使学生能够通过在12个月内完成第三和第四年的学习来提高学位，并获得社区学院的副学士学位和RRU的学士学位学位仅三年学习后。
Royal Roads国际合作与发展总监Tasha Welch说：“我们致力于提供流畅的学生体验，选择合作伙伴并制定协议，为学生提高效率，同时保持卓越的学习连续性。”
Royal Roads在美国各地都采用这种方法。该大学参加了2019年2月的国际发展社区学院（ CCID ）年度会议，并与全国各地的社区学院制定了额外的衔接协议。
“我们很高兴能够进一步创造机会，使学生和我们的学校受益。”国际合作伙伴关系协调员克莱尔·克拉克（Claire Clarke）说。
此外，Royal Roads已与国际大学达成了集体转让协议，为来自世界各地的转学生提供了更多选择和灵活性。
访问Royal Roads网站以获取更多信息，需求信息和大宗交易协议的完整列表。
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