Amerikan liseleri hakkında bildiğim her şeyi High School Musical'dan ve diğer tüm Disney filmlerinden öğrendim. Diğer bir deyişle, burada öğrenciler için üniversiteden önce nasıl bir şey olduğu hakkında neredeyse hiçbir şey bilmiyorum ama Ekvador'daki lise hayatının beni buna hazırlamadığını kesinlikle biliyorum.

Bu tam olarak akademik bir sorun değil - gerçi bu da gündeme geldi. Bana hangi Matematik seviyesini geçtiğimi sorarlardı ve onlara Precalculus veya Cebir II demediğimizi açıklayamazdım, sadece “Math Class” vardı. Hepsini öğrenmiştim; Sadece "matematik" dışında "ne" olarak adlandırılması gerektiğini bilmiyordum. Benzer şekilde, Amerikan tarihinin veya kitaplarının bölümleri gibi benim bilmediğim halde öğrencilerin bilmesi gereken bazı şeyler vardı, ancak bunları yakalamak nispeten kolaydı.

Bunun yanı sıra, akademik olarak diğerlerinin “gerisinde” hissetmiyordum. Sadece farklı beklentilerim vardı çünkü ülkemdeki üniversiteler aynı şekilde çalışmıyor. Ve ortaya çıktığı gibi, dünya tarihi ve coğrafyası hakkında akranlarımın çoğundan çok daha fazlasını biliyordum. Bu, diğer uluslararası öğrencilerin ve benim ortak noktamız olduğunu keşfettiğimiz avantajlardan biri: dünyadaki ülkelerin nerede olduğu ve hangi dilleri konuştukları konusunda çok daha iyi bir anlayış.

Lisedeyken, üniversite profesörlerinin size asla ek süre vermeyeceği söylendi; Üniversiteye gittiğimde bana bilmediğim şeyleri araştırmayı öğrenmem gerektiği söylendi çünkü profesör bir şeyi sırf ben anlamıyorum diye açıklamak için elinden geleni yapmayacak. Temelde, üniversite profesörlerinin korkunç derecede katı robotlar olacağına ve onlarla öğrenciler arasında ağır bir hiyerarşi olduğuna inandırıldım.

Gerçekte, hiç de öyle değil.

ABD'de üniversiteye gitmeye hazırlanıyorsanız ve bunun nasıl olacağı sizi korkutmaya başladıysa, keşke derslere başlamadan önce birinin bana dikkate almamı söyleseydi dediğim üç şey var.

1. Programı sizin yerinize yapmayacaklar, bu yüzden ders programınızı düzenlerken ne kadar stresle başa çıkabileceğinizi düşünün.

Almanız gereken birçok ders için elbette bir seçim olmayacak. Sabah 7'de olsalar bile onları almak zorunda kalacaksın ve günün o saatinde bir insan bile değilsin. Evet, kendimden bahsediyorum. Ancak diğer birçok sınıf için bir seçeneğiniz var! Tüm bu seçmeli dersler için zamanları siz seçersiniz. Özellikle daha büyük bir üniversitedeyseniz, büyük olasılıkla seçebileceğiniz daha fazla sınıf olacaktır, bu nedenle programınızı zamana göre planlayın.

Bunun çoğu kendini tanımakla ilgili - benim için lisenin en kötü yanlarından biri, günün erken saatlerinde kaldıramadığım derslere girmekti. Bu yüzden kendim için yaptığım her program en erken sabah 9:45'te başladı. Birkaç mola verirsem daha iyi çalıştığımı da biliyordum, bu yüzden eğer yardımcı olabilirsem, ders aralarında öğle yemeği için bir saat ayırdım. Daha sonra, çok stresli olmaya başladım, bu yüzden programımı her zaman cuma günleri boş olacak şekilde düzenlemeyi başardım ve kendime her hafta üç günlük bir hafta sonu verdim.

En azından yeni başladığınızda, ders alırken molalarınızı planlamaktan korkmayın. Başka bir ülkeye taşınmak başlı başına büyük bir değişikliktir, yavaşlamanıza izin vermenizde bir sakınca yoktur.

2. Profesörlerinizle bir ilişki kurabilirsiniz. Akıl hocanız olabilirler.

Bunu genellemenin bir yolu yok - profesörlere bağlı.

Lise hocalarıma yakın olmanın bu üniversite hocalarından daha kolay olduğunu hissettiğim zamanlar oldu; bazıları biraz küçümseyici hissetti ve onlara unvanlarıyla hitap etmeye alışmam gerekiyordu: "Profesör Bu" veya "Dr. O." Ekvador'da herkese ilk ismine göre davranırız ve "siz" için tú yerine kullanılan resmi kelimeyi kullanarak saygı gösteririz.

Ancak bunu aştığımda, bazı hocalarımın ülkedeki en zeki insan olduğunu düşünürken çoğunun öğrencilerin yanında olmaktan mutlu olduğunu fark ettim. Bunların çok büyük bir çoğunluğu.

Üniversitenin ilk üç yılında, zorunlu olmadıkça beni teşvik etmelerine rağmen, bir profesörün ofisine çok nadiren giderdim. Bu, benden bir yaş büyük ve mezun olmak üzere olan başka bir arkadaşımla sohbet edene kadar böyleydi.

Ona, "Öğrenciyken daha çok yapmayı dilediğin şey nedir?" diye sordum. Pişman olduğun bir şey nedir?”

Tereddüt bile etmeden, keşke profesörlerini daha fazla tanımış olsaydım dedi. "Yalnızca yüksek lisans tavsiye mektupları için değil, bir tür rehberlik olarak veya onlara saygı duyduğum için. Keşke onlarla ders dışında daha çok konuşsaydım.”

Bunu ne kadar vurgulasam az, profesörler gerçekten size yardım etmek için oradalar. Son yılımda hocalarıma daha sık e-posta gönderdim, on beş dakikalık su molalarında onlara sorular sordum ve az önce sınıfta tartıştığımız konularla ilgili bazı düşüncelerimi anlattım. Benim için biraz zordu çünkü çok utangaçtım ama bunu yaptığım için sınıf materyalimizin ötesine geçen ilham verici tartışmalar yapabildim. Hatta hocalarım aracılığıyla staj yeri bulabildim ve üniversitemdeki bir konferansta bildiri sunabildim.

Profesörlerinizle konuşun, bunun mutlaka dersle ilgili olması gerekmez. Onlarla şüpheleriniz, hayatta ne yapmak istediğiniz hakkında konuşun ve eğer onlarla da yakınsanız, onlardan tavsiye isteyin. Büyük olasılıkla, şu anda bulunduğunuz yerdeydiler ve deneyimlerini paylaşabilirler.

3. Bu konuda akıllıysanız ve gerçekten iyi bir hocanız varsa, kendi ödevlerinizi yapabilirsiniz.

Bu, önceki noktamla yakından bağlantılıdır - eğer profesörlerinizle bir ilişki kurabilirseniz, sizi ve hedeflerinizi daha iyi anlayabilirler ve bu, bir ödevin veya bir ödevin sınırlarını zorlamak anlamına gelse bile, onlara ulaşmanıza yardımcı olabilirler. olmak.

Son sınıfta, arkadaşımın tavsiyesi üzerine, İngilizce öğretmenlerimden biriyle Genç Yetişkin (YA) Romanını ne kadar sevdiğimi ve Gotik Edebiyat üzerine konuştuğumuz bazı konuların bazılarında gerçekten çalışılabileceğini düşündüğümü konuşmaya başladım. bu çağdaş parçalar Son ödevim için kitaplarından bazılarını benimle paylaştı ve çağdaş bir YA romanını sınıfın Gotik Edebiyat ile başarmamızı istediği şeye uyacak şekilde analiz etmem için beni doğru yöne yönlendirdi. Şimdi bu makale, yazı portföyümün bir parçası ve o konferansta sunabildiğim kağıt.

Bence iyi bir profesör, sınıfta öğrendiklerinizi alıp kendi tarzınızda uygulamanızı ister; yapmana izin vermeden önce seni anlamaları gerekiyor çünkü bu şekilde sana yardım edebilirler.

Onlar için değil, sizin için beklediklerinin ötesine geçin. Üniversite dersleri bu açıdan ilginç, çünkü yaptığınız her şey, biri sizi buna zorladığı için değil. Bunun nedeni, çalışmayı seçmiş olmanızdır, bu nedenle öğrendiğiniz şeylerle gurur duyabileceğiniz eserler yaratın.