วิธีใช้เวลาที่โรงเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดและจดจ่อกับตัวเอง

สำหรับนักเรียนทุกหนทุกแห่ง วิทยาลัยเป็นสถานที่สำหรับค้นหา สูญเสีย และสร้างสรรค์ตัวเองใหม่ 2, 4, 6 หรือมากกว่าปีเหล่านี้เป็นรากฐานสำหรับการสร้างชีวิตที่นักศึกษาต้องการ อย่างไรก็ตาม อาจเป็นเรื่องท้าทายที่จะยังคงมีเหตุผลในการตัดสินใจเลือกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับอนาคตของคุณ เป็นเรื่องยากสำหรับฉันในฐานะนักศึกษาวิทยาลัยนานาชาติ เพราะฉันย้ายไปอยู่ประเทศใหม่และพบว่าประสบการณ์ใหม่ที่ทำให้ดีอกดีใจ ฉันจึงลืมไปว่าเหตุใดฉันจึงเลือกเรียนที่ต่างประเทศ ดังนั้น ในการใช้เวลาที่โรงเรียนให้ดีที่สุด ฉันตั้งเป้าหมายที่ทำได้เอง 5 ประการ เป้าหมายเหล่านี้ทำให้ฉันสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมายและสัมผัสกับวัฒนธรรมใหม่ ในขณะที่ยังคงเน้นที่เหตุผลที่ฉันต้องการได้รับการศึกษาที่สูงขึ้น

เป้าหมายที่หนึ่ง: หาที่ปรึกษา

การหาที่ปรึกษาที่มีความสามารถมีข้อดีหลายประการ รวมถึงการสร้างเครือข่าย ความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ และคำแนะนำ อย่างไรก็ตาม หากคุณไม่รู้ว่าจะถามใคร มันอาจจะยากในบางครั้ง คณาจารย์และเพื่อนร่วมงานในสาขาของตนเป็นวิธีที่นักเรียนจะได้รับพี่เลี้ยง นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากการสร้างความสัมพันธ์กับผู้ที่เคยทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้อง เนื่องจากจะช่วยให้พวกเขาตัดสินใจเลือกเส้นทางอาชีพที่ต้องการได้

ในช่วงปีแรกของการเรียนวิทยาลัย ฉันได้พบกับที่ปรึกษาของฉัน อาจารย์ของฉันในเวลานั้นทำให้ฉันมีกำลังใจและกำลังใจมากมาย ฉันจึงรวบรวมความกล้าเพื่อยื่นมือไปหาเขา เขายังคงสนับสนุนฉันในด้านวิชาการและแนะนำความพยายามที่ยากขึ้นที่ฉันควรทำ ซึ่งรวมถึงการลงทะเบียนในโปรแกรมเกียรตินิยม การรับบทบาทผู้นำ และการสมัครทุนการศึกษาเพื่อการแข่งขัน แม้ว่าฉันจะรู้ว่าการไล่ตามพวกเขาเป็นเรื่องยาก แต่ความไว้วางใจที่เขามีในฉันนั้นให้กำลังใจอย่างมาก

เป้าหมายที่สอง: เข้าร่วมองค์กรนักศึกษา

อาจเป็นเรื่องยากที่จะรู้สึกมีส่วนร่วมในวิทยาลัย ทุกคนอยู่ในกลุ่มและสังคม ดังนั้นนักเรียนส่วนใหญ่อาจรู้สึกว่าถูกทอดทิ้ง ฉันอยากเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนโรงเรียนของฉัน แต่ฉันไม่รู้สึกเหมือนอยู่ที่นั่น ดังนั้นเพื่อต่อต้านสิ่งนี้ ฉันได้พิจารณาถึงสิ่งที่ฉันชอบทำ อาสาสมัคร เป็นสิ่งแรกที่นึกถึง มันมีความหมายและฟื้นฟูอารมณ์ ดังนั้นฉันจึงค้นหาองค์กรของโรงเรียนที่จะให้โอกาสในการเป็นอาสาสมัครแก่ฉัน

ฉันพบว่าทุกสโมสรในวิทยาเขตต้องทำงานอาสาสมัคร แต่มีองค์กรหนึ่งยกระดับขึ้นไปอีกระดับ นั่นคือสมาคมนักศึกษารัฐบาล การมีส่วนร่วมกับ Student Government ทำให้ฉันรู้จักโลกที่ใจดีและยินดีต้อนรับบุคคลที่มีความรักแบบเดียวกับฉัน ประสบการณ์นี้ยังมอบโอกาสอันน่าทึ่งมากมายให้กับฉันในการเป็นผู้นำ การเดินทาง และแน่นอนว่าการเป็นอาสาสมัคร ฉันเพิ่งอยู่ในช่วงเริ่มต้นของการเดินทาง แต่มิตรภาพที่ฉันสร้างมาจนถึงตอนนี้ทำให้ฉันภูมิใจในตัวเองที่ได้ออกนอกเขตสบายของฉัน และวางตัวเองให้อยู่ในตำแหน่งที่จะช่วยเหลือผู้อื่นได้

เป้าหมายที่สาม: การรับทุนการศึกษา

การไปเรียนมหาวิทยาลัยเป็นการตัดสินใจที่เปลี่ยนชีวิต แต่ก็อาจมีค่าใช้จ่ายสูงเช่นกัน เงินกู้อาจช่วยให้นักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือสามารถจ่ายค่าเล่าเรียนได้ แต่ค่าใช้จ่ายในการชำระหนี้ในภายหลังอาจแพงเกินไป ในทำนองเดียวกัน แม้ว่างานอาจช่วยเรื่องการเงิน แต่ก็สามารถเบี่ยงเบนความสนใจของนักเรียนจากคุณภาพของงานในรายวิชาได้ ด้วยเหตุนี้ ทุนการศึกษาจึงทำให้นักศึกษาจำนวนมากสามารถใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยได้โดยไม่มีภาระทางการเงินเพิ่มเติม ทุนการศึกษา สามารถครอบคลุมค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพได้เช่นกัน ทำให้นักศึกษาสามารถทุ่มเทให้กับการเรียนได้อย่างเต็มที่ ทุนการศึกษาจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อฉันในช่วงปีการศึกษา ดังนั้นฉันจึงทำงานอย่างหนักเพื่อให้ได้มาเมื่อเรียนจบ แม้ว่าพวกเขาจะค่อนข้างแข่งขัน แต่ความปรารถนาของฉันที่จะสำเร็จการศึกษาโดยปราศจากหนี้กระตุ้นให้ฉันทะเยอทะยานเพื่อให้ได้มา

เป้าหมายที่สี่: การพัฒนาทักษะที่ถ่ายทอดได้ของฉัน

วิทยาลัยเป็นเวลาสำหรับนักเรียนที่จะเติบโตเป็นการส่วนตัวและเป็นมืออาชีพ ทักษะที่ถ่ายทอด ได้ เช่น การสื่อสารเป็นลายลักษณ์อักษรและการตรงต่อเวลา เป็นทักษะการเรียนรู้ที่นำไปใช้ได้ในทุกอุตสาหกรรม ในฐานะนักศึกษา เราต้องตระหนักถึงทักษะที่ถ่ายทอดได้และฝึกฝนให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ ยิ่งไปกว่านั้น ด้วยการตระหนักถึงจุดแข็งและจุดอ่อนทางวิชาชีพของเรา เราสามารถพิจารณาส่วนที่เราต้องปรับปรุงและหาวิธีปรับปรุงได้อย่างง่ายดาย

ฉันพยายามอย่างมากกับการบริหารเวลาและทักษะการสื่อสารด้วยวาจา อย่างไรก็ตาม ฉันทำงานเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจาโดยรับหน้าที่เป็นผู้นำ พูดในกิจกรรมของมหาวิทยาลัย และเข้าร่วมในการอภิปรายกลุ่มเป็นประจำ นอกจากนี้ ตั้งแต่ฉันเริ่มพยายามอย่างมีสติเพื่อจัดการเวลาให้ดี ความสมดุลระหว่างชีวิตวิชาการและชีวิตทางสังคมในวิทยาลัยก็ดีขึ้น การระบุจุดอ่อนของคุณนั้นแทบจะไม่ง่ายเลย แต่การพยายามแก้ไขจุดอ่อนนั้นเป็นสิ่งที่น่ายกย่องเสมอ

เป้าหมายที่ห้า: การเรียนรู้ภาษาอื่น

การพูดภาษาที่สองเป็นความสามารถที่สำคัญ เนื่องจากช่วยให้คุณสามารถโต้ตอบและเชื่อมต่อกับผู้คนจากทั่วทุกมุมโลกได้อย่างมีความหมายมากขึ้น การเรียนรู้ภาษาที่สองจะเปลี่ยนมุมมองของคุณในแง่มุมต่างๆ ของชีวิต ผู้ที่ เรียนภาษาอื่น ยังเพิ่มความสามารถในการจำและประมวลผลข้อมูลใหม่ ส่งผลให้ประสิทธิภาพดีขึ้นในด้านที่ไม่เกี่ยวข้อง ฉันอยากพูดภาษาสเปนได้คล่องมาโดยตลอด และตอนนี้ฉันได้พบกับคนที่พูดภาษาสเปนหลายคนแล้ว ฉันก็รู้สึกมีกำลังใจมากขึ้นที่จะพูดภาษาสเปน ฉันได้สอนภาษาด้วยตนเองมาเป็นเวลากว่าหนึ่งปีแล้ว และภาษานั้นเชื่อมโยงและเปิดเผยให้ฉันรู้จักกับวัฒนธรรมใหม่ แม้ว่าฉันจะหยุดพักเมื่อฉันเริ่มเรียนในวิทยาลัย แต่ฉันตั้งใจที่จะเรียนรู้ภาษาอีกครั้งในอนาคตและบางทีอาจจะมีความเชี่ยวชาญมากขึ้น

Jillian Ireland จากจาเมกากำลังศึกษาความปลอดภัยทางไซเบอร์ที่ Hillsborough Community College ในแทมปา รัฐฟลอริดา