ค้นหาหลักสูตรที่วิทยาลัยชุมชน

วิทยาลัยชุมชนส่วนใหญ่เปิดโอกาสให้เข้าเรียนได้อย่างเต็มที่ ทำให้ทั้งนักศึกษาชาวอเมริกันและนักศึกษาต่างชาติสามารถได้รับประโยชน์จากหลักสูตรคุณภาพสูงและราคาประหยัดที่วิทยาลัยเปิดสอน

วิทยาลัยชุมชนเป็นส่วนที่ใหญ่ที่สุดของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกา ประกอบด้วยสถาบันเกือบ 1,200 แห่ง มีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 11 ล้านคน โดย 6 ล้านคนกำลังศึกษาเพื่อรับปริญญาหรือประกาศนียบัตร วิทยาลัยชุมชนส่วนใหญ่เปิดโอกาสให้นักเรียนทั้งชาวอเมริกันและนักเรียนต่างชาติได้รับประโยชน์จากหลักสูตรคุณภาพสูงและราคาประหยัดที่วิทยาลัยเหล่านี้เปิดสอน นักเรียนเหล่านี้มีความหลากหลายอย่างมากในแง่ของเป้าหมาย ความต้องการ ภูมิหลัง และสถานการณ์ชีวิต

วิทยาลัยชุมชนถูกสร้างขึ้นเพื่อให้บริการแก่ชุมชนท้องถิ่น และยังคงให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการตอบสนองความต้องการของท้องถิ่น ในขณะเดียวกัน วิทยาลัยเหล่านี้ก็ตระหนักมากขึ้นว่านักศึกษาของพวกเขาจะอาศัยอยู่ในสังคมพหุวัฒนธรรมและพึ่งพาอาศัยกัน ด้วยเหตุนี้ วิทยาลัยชุมชนจึงขยายหลักสูตรและบริการเพื่อรองรับ "ประชาคมโลก" เป้าหมายพื้นฐานประการหนึ่งคือการช่วยให้นักศึกษาคุ้นเคยและมีความสามารถมากขึ้นในการปรับตัวทั้งในด้านส่วนตัวและวิชาชีพในวัฒนธรรมต่างๆ ทั่วโลก อีกเป้าหมายหนึ่งคือการเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมระดับโลกที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ธุรกิจ และปฏิสัมพันธ์ทางสังคม เพื่อบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ วิทยาลัยชุมชนจึงดำเนินความพยายามอย่างกว้างขวางในการทำให้ประสบการณ์การเรียนรู้เป็นสากลมากขึ้น พวกเขากำลังบูรณาการองค์ประกอบระหว่างประเทศเข้ากับหลักสูตรใหม่และหลักสูตรที่มีอยู่เดิม จัดโปรแกรม กิจกรรม และชั้นเรียนพิเศษสำหรับนักศึกษาผู้อพยพและนักศึกษาต่างชาติที่เพิ่มขึ้น ริเริ่มโครงการศึกษาต่อต่างประเทศ สนับสนุนการแลกเปลี่ยนคณาจารย์ และรับสมัครนักศึกษาต่างชาติเข้าสู่มหาวิทยาลัย

ความมุ่งมั่นต่อการศึกษาในระดับนานาชาตินั้นกว้างขวางเพียงใด? ผลการสำรวจที่เผยแพร่เมื่อฤดูใบไม้ผลิที่ผ่านมาโดยสมาคมวิทยาลัยชุมชนแห่งอเมริกา (AACC) พบว่าวิทยาลัยที่ตอบแบบสอบถามมากกว่า 80 เปอร์เซ็นต์ได้บูรณาการองค์ประกอบระหว่างประเทศเข้ากับหลักสูตร และ 83 เปอร์เซ็นต์ให้การสนับสนุนกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความตระหนักรู้ระดับโลก สะท้อนให้เห็นถึงความต้องการที่เพิ่มขึ้น จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยที่มีหลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศเพิ่มขึ้นจาก 23 เปอร์เซ็นต์เป็น 60 เปอร์เซ็นต์ในช่วงห้าปีที่ผ่านมา วิทยาลัยที่ตอบแบบสอบถาม 44 เปอร์เซ็นต์ได้สรรหาหรือว่าจ้างคณาจารย์และเจ้าหน้าที่จากประเทศอื่น ๆ หรือที่มีประสบการณ์ระหว่างประเทศ และ 78 เปอร์เซ็นต์ให้การสนับสนุนหรือทำงานร่วมกับผู้อื่นเพื่อเสนอโปรแกรมการเดินทางและการแลกเปลี่ยนเพื่อการศึกษาในต่างประเทศ นอกจากนี้ รายงาน Open Doors 2001 ระบุว่ามีนักศึกษาต่างชาติมากกว่า 91,000 คนลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรอนุปริญญาในปี 2000/01

ในฐานะองค์กรหลักด้านการสนับสนุน การเป็นผู้นำ และการให้บริการแก่วิทยาลัยชุมชนในสหรัฐอเมริกา AAAC สนับสนุนบทบาทระหว่างประเทศของวิทยาลัยชุมชนในทุกมิติของการศึกษาและการฝึกอบรมทั่วโลกอย่างแข็งขัน เป็นที่ชัดเจนมากขึ้นว่าวิทยาลัยชุมชนอยู่ในตำแหน่งที่ได้เปรียบและมีประสบการณ์ในการให้การศึกษาและฝึกอบรมบุคคลให้สามารถทำงานได้อย่างประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมและเทคโนโลยีขั้นสูง ซึ่งครอบคลุมขอบเขตของการศึกษา การสื่อสาร ภาษา และธุรกิจ ยิ่งไปกว่านั้น วิทยาลัยชุมชนยังให้ความช่วยเหลือแก่ประเทศอื่นๆ เช่น จีน ไทย และเวียดนาม ซึ่งมีความสนใจอย่างมากที่จะนำรูปแบบวิทยาลัยชุมชนของสหรัฐอเมริกาไปใช้

ในฐานะส่วนหนึ่งของความพยายามในการส่งเสริมการศึกษาในระดับโลก AACC ได้เปิดตัวโครงการริเริ่มการรับสมัครนักศึกษาต่างชาติจากวิทยาลัยชุมชน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยเหลือสถาบันต่างๆ ในการรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ และยกระดับบทบาทของวิทยาลัยชุมชนในด้านการศึกษาและการแลกเปลี่ยนระดับโลก โครงการนี้จะเปิดโอกาสให้วิทยาลัยชุมชนดึงดูดนักศึกษาต่างชาติโดยการสนับสนุนการจัดงานมหกรรมรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ งานมหกรรมเหล่านี้จะจัดขึ้นสำหรับสถาบันสองปีเท่านั้น และจะจัดขึ้นในประเทศต้นกำเนิดที่พบบ่อยที่สุดของนักศึกษาต่างชาติชาวอเมริกัน งานมหกรรมรับสมัครนักศึกษาเหล่านี้จะเปิดให้ชมทางออนไลน์ด้วย ทำให้เข้าถึงนักศึกษาทั่วโลกได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย นอกจากนี้ AACC กำลังพัฒนาคู่มือการศึกษาสำหรับนักศึกษาต่างชาติ เพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับวิทยาลัยชุมชนของอเมริกา และเว็บไซต์เพื่อตอบคำถามและความสนใจของนักศึกษาต่างชาติโดยเฉพาะ ข้อมูลเกี่ยวกับบริการรับสมัครนักศึกษาต่างชาติของวิทยาลัยชุมชนเหล่านี้มีอยู่ที่ www.aacc.nche.edu/programs/international-programs