การลอกเลียนแบบและ American Academia

การลอกเลียนแบบและ American Academia

ด้วยความพยายามของเราที่จะนำเนื้อหาที่ดีไปสู่ผู้คนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ข้อความในบทความนี้ได้รับการแปลด้วยเครื่องดังนั้นโปรดขออภัยในความผิดพลาด ขอขอบคุณ!

การเขียนเชิงวิชาการเป็นส่วนสำคัญและต่อเนื่องของชีวิตในวิทยาลัยที่มหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา สิ่งนี้ท้าทายสำหรับนักเรียนทุกคน แต่การเขียนในภาษาใหม่ การเรียนในระบบการศึกษาที่แตกต่างกัน และการใช้ชีวิตในวัฒนธรรมอื่น สามารถนำความท้าทายที่ไม่เหมือนใครมาสู่นักเรียนต่างชาติได้

ในระหว่างดำรงตำแหน่งนักเรียน คุณจะต้องเขียนเรียงความ รายงาน และการวิจัยจำนวนมาก เพื่อประหยัดเวลาและได้คะแนนสูง คุณอาจถูกล่อลวงให้คัดลอกผลงานทางวิชาการจากผู้อื่น หรือที่แย่กว่านั้นคือค้นหาบริการเขียนแบบกำหนดเองเพื่อขอความช่วยเหลือ

เพื่อความชัดเจน นี่เป็นสิ่งที่คุณ ไม่ ควรทำเมื่อศึกษาในสหรัฐอเมริกา นี่คือสิ่งที่อาจารย์เรียกว่าการลอกเลียนแบบในวิชาการ และอาจนำไปสู่การขับไล่และทำลายชื่อเสียงทางวิชาการของคุณ นโยบายของมหาวิทยาลัยในอเมริกานั้นเข้มงวดมาก และการละเมิดก็ถูกลงโทษอย่างเข้มงวดเช่นกัน

การลอกเลียนแบบในสถาบันการศึกษาคืออะไร?

การลอกเลียนแบบ เป็นกระบวนการขโมยผลงานของใครบางคนและแสดงเป็นผลงานของคุณเอง มันผิดกฎหมาย และนำไปสู่บทลงโทษตามนโยบายของมหาวิทยาลัยในอเมริกาส่วนใหญ่

นักเรียนต่างชาติควรเข้าใจว่าการลอกเลียนแบบไม่ใช่แค่การคัดลอกและวาง การลอกเลียนแบบที่พบบ่อยที่สุดที่ควรหลีกเลี่ยงคือ:

  • โดยตรง – เมื่อคุณเขียนงานของใครบางคนใหม่แบบคำต่อคำ โดยไม่มีการระบุแหล่งที่มา
  • โมเสก – เมื่อคุณยืมวลีบางส่วนจากงานของใครบางคน โดยไม่มีเครื่องหมายอัญประกาศหรือแสดงที่มา
  • Paraphrase – เมื่อคุณรับงานของใครบางคน ให้เปลี่ยนลำดับคำและแสดงเป็นงานของคุณเอง
  • ตนเอง – เมื่อคุณส่งงานก่อนหน้าของคุณอีกครั้งหรือใช้งานเขียนก่อนหน้าของคุณเพื่อสร้างงานใหม่
  • บังเอิญ – เมื่อคุณคัดลอกหรือถอดความงานของใครบางคนโดยไม่ตั้งใจโดยไม่มีการอ้างอิงที่เหมาะสม

อะไรคือผลที่ตามมาของการลอกเลียนแบบในสถาบันการศึกษา?

เมื่อเข้ามหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา คุณต้องเข้าใจว่าอาจารย์จะไม่ทนต่อความพยายามที่ไม่ซื่อสัตย์ของนักเรียน สถาบันการศึกษาของอเมริกาสนับสนุนและส่งเสริมความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ซึ่งหมายความว่าการลอกเลียนแบบและการโกงทุกรูปแบบเป็นสิ่งต้องห้ามอย่างสูง และนำไปสู่บทลงโทษ

เมื่อสมัครเข้าวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา อย่าลืมอ่านนโยบายเกี่ยวกับการลอกเลียนแบบและประเด็นขัดแย้งอื่นๆ หากคุณไม่เข้าใจ ให้ขอให้อาจารย์อธิบายนโยบายโดยละเอียดและช่วยเหลือคุณก่อนที่ปัญหาจะเกิดขึ้น

จะเกิดอะไรขึ้นกับคุณหากคุณลอกเลียนงานเขียนทางวิชาการ

การเสียเกรด การระงับ หรือการไล่ออกเป็นผลที่ตามมาที่ชัดเจนที่สุด แต่ยังมีผลที่ตามมาอื่นๆ:

  • เจ้าจะทำให้เสียชื่อเสียง
  • คุณจะสูญเสียความไว้วางใจจากครูและเพื่อนร่วมงานของคุณ
  • คุณจะกลายเป็นขโมย
  • คุณจะทำร้ายผู้เขียนที่คุณขโมย
  • คุณจะทำให้ชุมชนการศึกษาอ่อนแอลง
  • คุณจะสูญเสียความสามารถในการคิดวิเคราะห์

วิธีหลีกเลี่ยงปัญหาการลอกเลียนแบบในงานเขียนทางวิชาการของคุณ

อย่าลอกงานของคนอื่น ห้ามเขียนเรียงความให้นักเรียนคนอื่น และอย่าลืมอ้างอิงแหล่งที่มาของคุณ

ในการทำเช่นนั้น คุณต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างการลอกเลียนแบบและการถอดความอย่างเหมาะสม คุณสามารถใช้คำพ้องความหมายหรืออธิบายความคิดของผู้อื่นด้วยคำพูดของคุณเองได้ เมื่อถอดความ คุณยังคงความหมายเดิมแต่แบ่งปันความคิดส่วนตัวเกี่ยวกับเรื่องนี้ ใช้เสียงและสไตล์การเขียนของคุณ อย่าเพิ่งเปลี่ยนลำดับคำโดยไม่มีการอ้างอิงที่เหมาะสม

ปฏิบัติตามแนวทางการจัดรูปแบบจากอาจารย์ของคุณ APA, MLA, Chicago – ทั้งหมดนี้มีกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดเกี่ยวกับการอ้างอิงและการอ้างอิง คุณควรรู้วิธีจัดรูปแบบการอ้างอิงในบทความและเอกสารประเภทอื่นๆ

อย่าลืมใส่หน้าอ้างอิงท้ายบทความวิชาการของคุณ หน้าอ้างอิงคือรายชื่อผลงานที่ตีพิมพ์ที่คุณใช้เพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งในเรียงความของคุณ คุณจะต้องเรียนรู้วิธีจัดรูปแบบอย่างถูกต้องและวิธีอ้างอิงจากเนื้อหาในกระดาษของคุณ

ก่อนที่คุณจะส่งงานวิชาการให้อาจารย์ของคุณ อย่าลืมตรวจทานและแก้ไข ตรวจสอบคำพูดและการอ้างอิงอีกครั้ง ตรวจสอบการสะกดและไวยากรณ์ผิดพลาดอีกครั้ง และอ่านออกเสียงเรียงความของคุณ เคล็ดลับนี้จะช่วยให้คุณเห็นว่างานเขียนของคุณลื่นไหลหรือไม่ และมีข้อบกพร่องใดๆ ที่คุณสามารถแก้ไขได้เพื่อปรับปรุงมัน

อย่าคิดว่าจะหลอกอาจารย์ได้! เชื่อหรือไม่ พวกเขาจะรู้อยู่เสมอว่าคุณลอกเลียนงานของคุณหรือไม่: ตัวตรวจสอบการลอกเลียนแบบที่มีชื่อเสียงช่วยให้พวกเขาสแกนงานเขียนของคุณและป้องกันความไม่ซื่อสัตย์ในวิชาการ ยิ่งไปกว่านั้น อาจารย์รู้ทักษะการเขียนเรียงความของคุณ ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเดาได้อย่างง่ายดายว่าใครเป็นผู้เขียนบทความของคุณ - คุณหรือเพื่อนของคุณ

ตัวตรวจสอบการลอกเลียนแบบเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนเช่นกัน ช่วยในการสแกนงานเขียนและค้นหาการทำซ้ำก่อนที่คุณจะส่งงานให้อาจารย์ นอกจากนี้ รายงานจากผู้ตรวจสอบสามารถพิสูจน์ความเป็นผู้ประพันธ์ของคุณได้ หากครูบอกว่าคุณลอกเลียนบทความ ให้แสดงรายงานเพื่อป้องกันตัวเองจากข้อกล่าวหา

Lesley Vos นักการศึกษาส่วนตัวและติวเตอร์ออนไลน์จากชิคาโก การสอนภาษาฝรั่งเศสให้กับนักเรียน เธอยังบล็อกสำหรับ www.plagiarismcheck.org และเขียนบทความสำหรับสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับชีวิตในวิทยาลัย อาชีพการงาน และการพัฒนาตนเอง รู้สึกอิสระที่จะกล่าวทักทายบน ทวิตเตอร์ หรือวางสายใน Facebook

Show More

SUSA_img_200x55.jpg
ดาวน์โหลดนิตยสาร Study in the USA®