เคล็ดลับในการผ่านการทดสอบของโรงเรียนกฎหมาย

เคล็ดลับในการผ่านการทดสอบของโรงเรียนกฎหมาย

ด้วยความพยายามของเราที่จะนำเนื้อหาที่ดีไปสู่ผู้คนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ข้อความในบทความนี้ได้รับการแปลด้วยเครื่องดังนั้นโปรดขออภัยในความผิดพลาด ขอขอบคุณ!

โดย Erica R.Gibson

วิธีการจัดโครงสร้างชั้นเรียนของโรงเรียนกฎหมายบางครั้งอาจทำให้เกิดความเข้าใจผิดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่เกี่ยวข้องกับการทดสอบ ความจริงก็คือสิ่งที่ทดสอบในโรงเรียนกฎหมายไม่ใช่สิ่งที่สอนในโรงเรียนกฎหมาย การมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ทดสอบตั้งแต่เริ่มแรกคุณจะได้รับคะแนนที่ดีขึ้น

หากคุณนึกย้อนกลับไปในสมัยเรียนปริญญาตรีคุณอาจจำอาจารย์ที่บรรยายซึ่งครอบคลุมเนื้อหาที่เกี่ยวข้องได้ เข้าร่วมการบรรยายซึมซับเนื้อหาที่นำเสนอนำสิ่งที่เรียนรู้ไปใช้ในการสอบและสอบผ่านนั่นเป็นวิธีที่ควรจะได้ผลหรือไม่? บางทีคุณอาจจะเข้าร่วมกลุ่มสนทนาซึ่งครอบคลุมเนื้อหาที่ได้รับมอบหมายก่อนหน้านี้ บางทีคุณอาจจะพูดคุยเกี่ยวกับปรัชญาหรือเปรียบเทียบมุมมองจากนักคิดชั้นนำเช่นอริสโตเติลและคานท์ คุณอาจคุ้นเคยกับแนวคิดเหล่านี้เพราะนั่นเป็นวิธีที่เคยเป็นมาก่อน ในขณะที่คุณต้องแสดงความคิดเห็นการสอบจะครอบคลุมเนื้อหาที่คุณได้รับ ตัวอย่างเช่น Aristotle และ Kant มีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับศีลธรรม

วิธีการทางสังคม

ตอนนี้คุณอยู่ในโรงเรียนกฎหมายสิ่งต่าง ๆ ก็แตกต่างออกไป ชั้นเรียนส่วนใหญ่ใช้วิธีการแบบโสคราติคหรือตัวแปรบางอย่าง อาจารย์จะถามคำถามเกี่ยวกับคดีทางกฎหมายที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดนี้ด้วยความพยายามที่จะล้วงเอาหลักการทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน

ในตอนแรกคุณอาจคิดว่าวิธีนี้คล้ายกับชั้นเรียนสนทนาจากหลักสูตรระดับปริญญาตรี ความแตกต่างก็คือสิ่งที่คุณกำลังพูดถึงและสิ่งที่คุณจะถูกทดสอบนั้นไม่ได้เกี่ยวกับข้อความทั้งหมด เข้าใจสิ่งนี้และคุณกำลังเดินทางไปยัง A

ด้วยวิธีการแบบโสคราตีกการอภิปรายไม่ได้เกี่ยวกับข้อความมากนักเนื่องจากเป็นเรื่องเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานที่กว้างขึ้นของความชอบด้วยกฎหมายที่เป็นประเด็น คุณอาจพูดคุยเกี่ยวกับข้อเท็จจริงรอบ ๆ คดีได้อย่างมั่นใจคุณอาจอ้างมุมมองที่ไม่เห็นด้วยและคุณอาจรู้ว่าผู้พิพากษาคนใดเขียนความเห็นบางอย่าง - สิ่งที่สำคัญคือคุณต้องเรียนรู้ที่จะก้าวกระโดดของแนวคิดที่เฉพาะเจาะจง

ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจการถือครอง หากคุณกำลังพูดคุยเกี่ยวกับกรณีที่ว่าผู้ผลิตปืนบางรายต้องรับผิดต่อการบาดเจ็บของเด็กชายอายุ 7 ขวบที่พบอาวุธของพวกเขาที่บ้านของเพื่อนและทำให้ตัวเองได้รับบาดเจ็บโดยไม่ได้ตั้งใจเนื่องจากไม่ได้ล็อคไกปืนไว้การถือครองที่แตกต่างกันจะ สมัคร ในชั้นเรียนการกล่าวหาปัญหาทางกฎหมายที่เป็นพื้นฐานจะตั้งคำถามว่าปืนของ บริษัท นี้มีอันตรายหรือไม่โดยเนื้อแท้ปืนในคดีนี้มีข้อบกพร่องหรือไม่และอุบัติเหตุและการบาดเจ็บที่ตามมานั้นเป็นความผิดของผู้อื่นหรือไม่เป็นต้นในชั้นสัญญาปัญหาที่แตกต่างกันจะเป็น นำเสนอ; ตัวอย่างเช่นคุณจะคุยกันว่ามีความเป็นส่วนตัวของสัญญาระหว่างผู้ผลิตอาวุธกับเด็กชายอายุเจ็ดขวบหรือไม่

ถัดไปคุณจะต้องไปยังแอปพลิเคชัน ที่นี่คุณจะต้องนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปปรับใช้กับข้อเท็จจริงชุดใหม่ ในสถานการณ์ใหม่คุณอาจพบว่าตัวเองกำลังคุยเรื่องสีสเปรย์ที่ระเบิดได้ซึ่งทำให้ผู้ใหญ่ที่พิการทางสมองตาบอดแทนที่จะเป็นอาวุธที่ทำร้ายเด็กชายวัยเจ็ดขวบ

ความเข้าใจที่ยืดหยุ่นคือเป้าหมาย

ในการสอบผ่านโรงเรียนกฎหมายคุณต้องมีความยืดหยุ่นทางจิตใจ ฐานความรู้ของคุณต้องมีความยืดหยุ่นเพียงพอที่จะรองรับสถานการณ์ใหม่อย่างที่เพิ่งอธิบายไป แม้ว่าการบรรลุความคิดที่ยืดหยุ่นในระดับสูงนั้นเป็นเรื่องยากสำหรับบางคน แต่ก็เป็นเป้าหมายสูงสุด มีแนวคิดอะไรบ้างที่ตั้งอยู่ในหิน? คนไหนอ่อน? ในท้ายที่สุดการสอบของโรงเรียนกฎหมายส่วนใหญ่เกี่ยวกับสิ่งที่ไม่ได้กำหนด - จะครอบคลุมพื้นที่สีเทา ใช้เวลาในการปลูกฝังความคิดที่ยืดหยุ่น ท้ายที่สุดคุณจะมีความสุขกับความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่กว่าทั้งในปัจจุบันและในอนาคต

Show More

Erica R.Gibson เป็น นักเขียนด้านเทคโนโลยี และมีความสนใจอย่างมากในการติดตามเทคโนโลยีที่ก้าวหน้า

SUSA_img_200x55.jpg
ดาวน์โหลดนิตยสาร Study in the USA®