เนื่องจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 ในปัจจุบัน นักเรียนมากกว่า 1.2 พันล้านคน ต้องเผชิญกับแนวทางการเรียนรู้ที่แตกต่างกันซึ่งเรียกว่าการเรียนรู้แบบผสมผสานหรือแบบผสมผสาน ตัวแบบนำเสนอความท้าทายที่หลากหลายสำหรับระบบการศึกษา ครู และนักเรียน

รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานมีมาระยะหนึ่งแล้ว แต่เนื่องจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 สร้างแรงกดดันต่อการเว้นระยะห่างทางสังคม การเรียนรู้แบบผสมผสานจึงกลายเป็นแนวทางการเรียนรู้มาตรฐานที่มหาวิทยาลัยทั่วโลกเริ่มนำมาใช้อย่างรวดเร็ว อาจฟังดูเหมือนเป็นวิธีการที่ซับซ้อนมาก แต่ให้ความยืดหยุ่นที่เพิ่มขึ้น เป็นการผสมผสานระหว่างการเรียนรู้ทางไกลและแบบตัวต่อตัว และการกำหนดจังหวะการเรียนรู้ของคุณเอง

การจัดระเบียบชีวิตนักศึกษาและการสร้างสมดุลระหว่างกิจกรรมในมหาวิทยาลัยและชีวิตทางสังคมเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการปรับตัวให้เข้ากับการเรียนรู้แบบผสมผสาน ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับที่มีประโยชน์ 6 ข้อในการจัดระเบียบชีวิตนักเรียนของคุณ สอบให้ได้เกรดที่ดีขึ้น และใช้ชีวิตทางสังคมที่เจริญรุ่งเรืองในช่วงเวลาที่ต้องเว้นระยะห่างทางสังคมและข้อจำกัดของโควิด-19

1. สร้างแผนการศึกษาและกิจกรรม

การเรียนรู้แบบผสมผสานแนะนำรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายซึ่งรวมการเรียนรู้ทางไกลและแบบตัวต่อตัว โมเดลเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนมีความยืดหยุ่นมากขึ้นในด้านการเรียนรู้และตารางเวลา ตัวอย่างเช่น โมเดลเสมือนจริงที่สมบูรณ์ ช่วยให้คุณเรียนรู้ด้วยตนเองทางออนไลน์ในขณะที่ไปที่ห้องเรียนเพื่อเสริมบทเรียนเท่านั้น อาจฟังดูเป็นโมเดลในฝันสำหรับนักเรียนหลายๆ คน แต่ถ้าคุณไม่ใช่คนที่เริ่มต้นด้วยตัวเองและเป็นคนที่มีระเบียบ คุณก็อาจเผชิญกับความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ได้

แทนที่จะทำทุกอย่างก่อนกำหนด รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานกระตุ้นให้คุณกำหนดและทำตามตารางการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมในห้องเรียนจริง หากต้องการเก่งด้วยวิธีนี้ ให้สร้างตัววางแผนการเรียนและกิจกรรมสำหรับสัปดาห์หน้า การวางแผนภาระหน้าที่รายสัปดาห์ของคุณจะใช้เวลาถึงหนึ่งชั่วโมง และคุณสามารถสร้างสเปรดชีตที่ติดตามได้ง่ายเป็นเทมเพลตสำหรับนักวางแผนของคุณ การมีตัววางแผนที่เหมาะสมช่วยให้คุณใช้เวลาอย่างชาญฉลาดในขณะเดียวกันก็เพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ลดระดับความเครียด และมีเวลาให้กับตัวเองมากขึ้น

2. เรียนรู้ที่จะกำหนดลำดับความสำคัญ

Brian Tracy พูดถึงการจัดลำดับความสำคัญในหนังสือ ' Eat That Frog ' อันโด่งดังของเขา เขาแนะนำระบบการจัดการเวลายอดนิยมที่เรียกว่าวิธี ABCDE ซึ่งเป็นวิธีการที่พิสูจน์แล้วในการเพิ่มผลผลิตโดยการจัดลำดับความสำคัญของงานประจำวัน เมื่อคุณมีการวางแผนรายวันที่เต็มไปด้วยงานมอบหมายและบทเรียนที่วางแผนไว้แล้วก็ถึงเวลาที่จะใช้วิธี ABCDE

สมมติว่าคุณต้องทำงานออนไลน์ให้เสร็จสี่งานก่อนที่จะเข้าห้องเรียนในวันพรุ่งนี้ ทำเครื่องหมายงานที่สำคัญที่สุดด้วย 'A' งานที่สำคัญที่สุดรองลงมาด้วย 'B' เป็นต้น 'A' หมายถึงงานที่ต้องทำให้เสร็จทันที เช่น การทำโปรเจกต์เล็กๆ ให้เสร็จตามกำหนดเวลา ขณะที่คุณกำลังทำงานเป็นทีม และนักเรียนคนอื่นๆ กำลังรอให้คุณดำเนินการต่อ เมื่องานทั้งหมดของคุณถูกทำเครื่องหมายด้วยตัวอักษร ก็ถึงเวลาดำเนินการ เมื่อคุณทำภารกิจ 'A' ทั้งหมดเสร็จแล้ว คุณสามารถย้ายไปที่งาน 'B' เป็นต้น

ทำตามวิธีนี้ คุณมั่นใจได้ว่ามีการกำหนดลำดับความสำคัญของคุณ และคุณกำลังทำงานที่สำคัญที่สุด การมุ่งเน้นพลังงานทั้งหมดของคุณในการจัดลำดับความสำคัญจะสร้างความแตกต่างพื้นฐานในคุณภาพชีวิตนักเรียนของคุณ

3. อย่าทำงานหลายอย่างพร้อมกันและขจัดสิ่งรบกวนออกไป

คุณทราบหรือไม่ว่า การทำงานหลายอย่างพร้อมกัน สามารถลดระดับการโฟกัสของคุณได้อย่างมาก และนำไปสู่การบกพร่องทางสติปัญญา เป็นการยากที่จะหลีกเลี่ยงการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณอยู่ในระหว่างเรียนหลักสูตรออนไลน์ แล้วมีการแจ้งเตือนปรากฏขึ้น เพียงตรวจสอบฟีดโซเชียลมีเดียของคุณสักครู่ แล้วคุณจะรู้ว่ามีเนื้อหามากเกินไปในช่วงเวลาสั้นๆ ลองนึกภาพว่ามันทำอะไรกับสมองและความสามารถในการโฟกัสของเรา

ขณะเตรียมบทเรียนแบบตัวต่อตัวหรือทำงานที่ได้รับมอบหมายทางออนไลน์ เราขอแนะนำให้ใช้ส่วนขยายที่บล็อกเว็บไซต์ที่ทำให้เสียสมาธิ ตัวอย่างเช่น Cold Turkey เป็นแอปฟรีที่บล็อกเว็บไซต์และกำหนดกรอบเวลาเมื่อคุณวางแผนที่จะออนไลน์โดยไม่มีสิ่งรบกวน ด้วยวิธีนี้ คุณจะเตรียมบทเรียนได้ดีขึ้นและประหยัดเวลาและพลังงานได้มากซึ่งคุณสามารถใช้กับกิจกรรมภายนอกมหาวิทยาลัยได้

4. ใช้แผนที่ความคิดในกระบวนการศึกษาของคุณ

จาก การศึกษาหนึ่ง การใช้แผนที่ความคิดขณะเรียนสามารถเพิ่มความจำได้ 15% ลองนึกภาพคุณมีข้อความจำนวนมาก ซึ่งเมื่อมองแวบแรกก็น่าเบื่อและจำยาก การสร้าง แผนที่ความคิด เป็นรูปแบบไดอะแกรมสามารถทำให้หัวข้อที่ซับซ้อนที่สุดเข้าใจได้ง่ายขึ้นในขณะที่ทำงานกับโฟลว์สร้างสรรค์ของคุณ

การทำแผนที่ความคิดไม่ใช่แนวทางใหม่ แต่เนื่องจากเทคโนโลยีก้าวหน้าขึ้น จึงมีวิธีที่ยอดเยี่ยมมากมายในการสร้างแผนที่ความคิดที่สวยงามสำหรับการศึกษาของคุณ ซึ่งจะเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานและการมีส่วนร่วมของคุณ ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังติดตาม แบบจำลองห้องเรียนกลับด้าน ซึ่งคุณกำลังเรียนรู้บทเรียนใหม่ทางออนไลน์ในขณะที่เพิ่มพูนความรู้ของวิชาในห้องเรียน การทำแผนที่ความคิดจะมีประโยชน์ การนำทางผ่านแผนที่ความคิดนั้นเร็วกว่าการนำทางผ่านข้อความ ทำให้คุณพร้อมสำหรับการอภิปรายหรืองานที่มอบหมายในห้องเรียนมากขึ้น

นี่คือประโยชน์ที่สำคัญที่สุดของแนวทางการศึกษาแผนที่ความคิด:

• กระบวนการท่องจำที่ง่ายขึ้น — แม้แต่ชาวกรีกโบราณก็ใช้วิธีการสร้างภาพเพื่อทำความเข้าใจและจดจำแนวคิดและแนวคิดต่างๆ สมองของเราจดจำภาพได้ง่ายกว่าข้อความจำนวนมาก

• การมีส่วนร่วมที่สูงขึ้น — เป็นการยากที่จะเรียนรู้สิ่งใดหากคุณไม่ได้มีส่วนร่วมในเรื่องนั้นๆ และแผนที่ความคิดจะช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมผ่านการระดมความคิดและการสร้างการเชื่อมโยงแนวคิด

• หัวข้อที่ซับซ้อนสามารถเข้าใจได้ง่ายกว่า — แผนที่ความคิดส่วนใหญ่เป็นมิตรกับผู้เรียน ซึ่งหมายความว่านักเรียนมีเวลาง่ายขึ้นในการติดตามแนวคิดและเข้าใจแนวคิดทั้งหมด

• เพิ่มความคิดสร้างสรรค์และผลผลิตของคุณ

• ปรับปรุงการเขียนของคุณ — เนื่องจากคุณมีส่วนร่วมอย่างจริงจังกับข้อมูลที่เขียนและแปลงเป็นข้อมูลภาพรวมกับข้อความ วิธีการทำแผนที่ความคิดสามารถเพิ่มทักษะการเขียนของคุณในระยะยาว

5. ติดตามเวลาเรียนของคุณ

การตั้งเวลาจริงในหนึ่งวันที่คุณจะต้องมุ่งความสนใจไปที่การเรียนเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานทำให้ส่วนหนึ่งของบทเรียนเสร็จสมบูรณ์ตามจังหวะของคุณเอง ทำให้การติดตามความคืบหน้าของคุณเป็นเรื่องง่าย เราแนะนำให้ติดตามเวลาเรียนของคุณด้วยตัวติดตามเวลา และระหว่างช่วงเวลาติดตาม ให้จดจ่อกับงานที่อยู่ตรงหน้าคุณ เก็บกระดาษไว้ข้างตัวคุณและเขียนความคิดและความคิดที่คุณต้องการย้อนกลับไปเมื่อเรียนจบ

เทคนิค Pomodoro เป็นเทคนิคการบริหารเวลายอดนิยมที่คุณสามารถนำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพขณะเตรียมบทเรียนที่บ้าน โดยจะแบ่งเวลาเรียนของคุณออกเป็นช่วงๆ ละ 25 นาที (คุณสามารถกำหนดระยะเวลาได้) ตามด้วยช่วงพักสั้นๆ ในช่วงพักสั้นๆ คุณสามารถเดินเล่น เตรียมเครื่องดื่มแก้วโปรด หรือเพียงแค่ขยับร่างกายและยืดเส้นยืดสาย มันสามารถสร้างความมหัศจรรย์ให้กับผลผลิตของคุณ

6. อย่าลืมเกี่ยวกับการเข้าสังคมและงานอดิเรก

การเรียนรู้แบบผสมผสานอาจทำให้เครียดและท้าทาย แต่ก็ให้ความยืดหยุ่นที่การศึกษาแบบดั้งเดิมขาด สิ่งสำคัญคือต้องมุ่งเน้นไปที่ทุกส่วนของชีวิตนักศึกษาของคุณและหลีกเลี่ยงการละเลยบางแง่มุม

ตัวอย่างเช่น นักศึกษาหลายคนทำกิจกรรมนอกมหาวิทยาลัยมากเกินไปโดยไม่สนใจการเรียนเลย ซึ่งมักส่งผลให้ได้เกรดไม่ดีและมีค่าใช้จ่ายมหาศาล ในทางกลับกัน หากคุณ มุ่งความสนใจไปที่การเรียน มากเกินไป คุณจะพลาดส่วนที่สวยงามของชีวิตนักศึกษา ซึ่งก็คือการสร้างมิตรภาพใหม่และการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ กุญแจสู่ชีวิตนักศึกษาที่ประสบความสำเร็จคือความสมดุล

เนื่องจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 จำกัดกิจกรรมทางสังคมเนื่องจากมาตรการเว้นระยะห่างทางสังคมที่เข้มงวดและความเสี่ยงสูงในการแพร่กระจายของไวรัส จึงมีความท้าทายหลายประการในการเข้าสังคมและทำงานในโครงการและงานที่ได้รับมอบหมายของมหาวิทยาลัย

คุณสามารถสร้างกลุ่มทางสังคมผ่านเครื่องมือการประชุมทางวิดีโอ เช่น Zoom หรือ Skype และสนุกกับการพูดคุยกับเพื่อนหรือสมาชิกในทีมโครงการ นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมและงานนำเสนอแบ่งปันทักษะมากมายที่จัดขึ้นทางออนไลน์ และคุณสามารถเข้าร่วมในกิจกรรมเหล่านี้และเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ได้อย่างง่ายดาย หากคุณต้องการเรียนรู้ทักษะใหม่หรือลองทำงานอดิเรกใหม่ ให้ลงทะเบียนเรียนหลักสูตรออนไลน์บน Udemy หรือแพลตฟอร์มที่คล้ายกัน

COVID-19 ได้นำรูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานมาประยุกต์ใช้อย่างกว้าง ๆ ซึ่งนำความท้าทายและโอกาสมากมายมาสู่ชีวิตนักเรียน คุณจะมีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเองในขณะที่เรียนออนไลน์ ซึ่งสามารถปรับปรุงคุณภาพชีวิตนักเรียนของคุณได้อย่างมาก หากคุณรู้วิธีจัดระเบียบตัวเองและจัดลำดับความสำคัญของภาระหน้าที่ในมหาวิทยาลัย คุณจะมีเวลามากเพียงพอในการสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมาย ลองทำงานอดิเรกใหม่ๆ และค้นหาสิ่งที่ชอบที่แท้จริงแม้ว่าจะมีโรคระบาดอย่างต่อเนื่องก็ตาม