สิ่งที่ผู้เรียนภาษาที่ดีต้องทำ

สิ่งที่ผู้เรียนภาษาที่ดีต้องทำ

ด้วยความพยายามของเราที่จะนำเนื้อหาที่ดีไปสู่ผู้คนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ข้อความในบทความนี้ได้รับการแปลด้วยเครื่องดังนั้นโปรดขออภัยในความผิดพลาด ขอขอบคุณ!

โดย Charles Duquette แห่ง Maryland English Institute

ไม่มีสิ่งที่เรียกว่าเกิดมาเก่งภาษา อย่างไรก็ตาม มีคนที่เรียนภาษาได้ดี แต่นั่นไม่เกี่ยวอะไรกับการที่พวกเขาทำได้ดีโดยธรรมชาติ เกี่ยวข้องกับทัศนคติและวิธีการเรียนรู้ของพวกเขา

1. ผู้เรียนภาษาที่ดีไม่กลัวที่จะเสี่ยง

เพื่อนชาวดัตช์ของฉันพูดภาษาอังกฤษ สเปน เยอรมัน ฝรั่งเศส และแน่นอน ดัตช์ ฉันถามเธอครั้งหนึ่งว่าเธอคิดว่าอะไรสำคัญที่สุดในการเรียนภาษา เธอตอบทันที: ความกล้าหาญ

ผู้เรียนภาษาที่ดีเต็มใจที่จะเผชิญกับความกลัวที่จะทำผิดพลาด พวกเขาทดลองและรับความเสี่ยง ตัวอย่างเช่น พวกเขาลองเรียนรู้คำศัพท์ด้วยวิธีต่างๆ จนกว่าจะพบวิธีที่เหมาะสมที่สุด พวกเขาไม่กลัวที่จะทำผิดพลาดเพราะพวกเขารู้ว่าทุกๆ ความผิดพลาด พวกเขาได้รับชัยชนะเล็กๆ น้อยๆ ในการพัฒนาภาษาของพวกเขา

2. ผู้เรียนภาษาที่ดีจะพบรูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะกับพวกเขา

คุณอาจเคยได้ยินหรืออ่านเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้แล้ว แนวคิดก็คือทุกคนมีสไตล์การเรียนรู้ของตนเองที่เหมาะสมกับตนเองมากที่สุด คุณต้องการหาวิธีที่คุณเรียนรู้ได้ดีที่สุดและนำรูปแบบการเรียนรู้ที่คุณต้องการไปใช้กับการเรียนภาษาของคุณ

เมื่อคุณเรียนรู้สิ่งใหม่ คุณชอบที่จะพูดหรือคิดเกี่ยวกับมันหรือไม่? คุณต้องการรับข้อมูลใหม่ในรูปแบบรูปภาพหรือคำพูดมากกว่ากัน? คุณพบว่าง่ายต่อการเรียนรู้ข้อเท็จจริงหรือเรียนรู้แนวคิดหรือไม่? นี่เป็นเพียงคำถามสองสามข้อที่ช่วยให้คุณค้นพบวิธีเรียนรู้ที่ดีที่สุด เยี่ยมชม www.engr.ncsu.edu/learningstyles/ilsweb.html สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม

3. ผู้เรียนภาษาที่ดีมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเรียนรู้ของพวกเขา

ผู้เรียนภาษาที่ดีต้องรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง นอกจากชั้นเรียนภาษาปกติแล้ว พวกเขายังสร้างโอกาสในการใช้ภาษาอีกด้วย พวกเขารู้ว่าการปฏิบัติเป็นสิ่งสำคัญมาก และพวกเขาเต็มใจที่จะเสี่ยงและดูโง่เขลาหากจำเป็น

ผู้เรียนภาษาที่ดีเป็นอิสระ พวกเขาไม่ได้คาดหวังที่จะเรียนภาษาอังกฤษเพียงแค่นั่งในห้องเรียน และพวกเขาไม่ได้พึ่งพาครูของพวกเขาในการเรียนรู้ภาษาทั้งหมดของพวกเขา พวกเขาได้รับการจัดระเบียบและใช้งาน พวกเขามองหาวิธีที่สร้างสรรค์ทั้งในและนอกห้องเรียนเพื่อทดสอบสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้

4. ผู้เรียนภาษาที่ดี พยายามหาวิธีการทำงานของภาษา

ผู้เรียนภาษาที่ดีพยายามเข้าใจภาษาเป็นระบบ พวกเขาใส่ใจกับรูปแบบและมองหารูปแบบ พวกเขาพัฒนาเทคนิคที่ดีในการพัฒนาการออกเสียง การเรียนรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์ พวกเขายินดีรับข้อผิดพลาดเป็นวิธีการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษา

5. ผู้เรียนภาษาที่ดีรู้ว่าภาษาที่ใช้ในการสื่อสาร

ผู้เรียนภาษาที่ดีต้องใส่ใจกับความหมาย พวกเขามีเทคนิคดีๆ ในการฝึกฟัง พูด อ่าน เขียน พวกเขาผลักดันตัวเองให้พูดและพยายามทำให้คล่องแคล่ว พวกเขามองหาโอกาสในการพูดคุยกับเจ้าของภาษา

6. ผู้เรียนภาษาที่ดีเปรียบเสมือนนักสืบที่ดี

ผู้เรียนภาษาที่ดีมักจะมองหาเบาะแสเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าภาษาทำงานอย่างไร พวกเขาคาดเดาและขอให้ผู้คนแก้ไขหากผิด พวกเขาเปรียบเทียบสิ่งที่พวกเขาพูดกับสิ่งที่คนอื่นพูด พวกเขาบันทึกสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และคิดเกี่ยวกับมันในขณะที่พวกเขาตรวจสอบตัวเอง

7. ผู้เรียนภาษาที่ดีพยายามคิดในภาษา

มันอาจจะไม่ใช่เรื่องง่ายในตอนแรก แต่การคิดภาษาอังกฤษนั้นคุ้มค่าที่จะฝึกฝนเป็นทักษะที่สำคัญซึ่งจะช่วยพัฒนาการเรียนรู้ภาษาของคุณในทุกด้าน เพื่อช่วยให้คุณคิดเป็นภาษาอังกฤษ สนทนากับตัวเองเป็นภาษาอังกฤษเมื่อเดินไปตามทาง นั่งบนรถบัส หรือพักจากการศึกษาอื่นๆ ใช้ภาษาอังกฤษได้ทุกที่ทุกเวลา

8. ผู้เรียนภาษาที่ดีตระหนักดีว่าการเรียนรู้ภาษานั้นไม่ง่าย

ผู้เรียนภาษาที่ดีรู้ว่าต้องใช้เวลาและความพยายามจึงจะเชี่ยวชาญ และจะมีช่วงที่ความคืบหน้าดูเหมือนช้ามาก เป็นจริงในการกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ พวกเขาสามารถประเมินจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเอง และประเมินแนวทางการเรียนรู้ของตนเอง หากวิธีการเรียนรู้ของพวกเขาไม่ได้ผล พวกเขาก็จะพบวิธีที่ดีกว่า

9. ผู้เรียนภาษาที่ดีก็เป็นผู้เรียนวัฒนธรรมที่ดีเช่นกัน

ผู้เรียนภาษาที่ดีจะมีทัศนคติที่ดีต่อวัฒนธรรมที่พูดภาษานั้น พวกเขารู้ว่าการเรียนภาษาหมายถึงการเรียนรู้วัฒนธรรมเช่นกัน พวกเขาเรียนรู้ขนบธรรมเนียมของพฤติกรรมอวัจนภาษาและค่านิยมที่สำคัญของวัฒนธรรม พวกเขาเรียนรู้วิธีการปฏิบัติตนในร้านค้าและร้านอาหาร วิธีการปฏิบัติตนกับคนแปลกหน้า และวิธีปฏิบัติตนในสังคม พวกเขาเรียนรู้ข้อตกลงที่สุภาพ เช่น พวกเขาเรียนรู้ว่า “How are you?” เป็นสูตรคำทักทายในภาษาอังกฤษไม่ใช่คำถามจริง ผู้เรียนภาษาที่ดีรู้ว่าภาษาและวัฒนธรรมเป็นสองด้านของเหรียญเดียวกัน

10. ผู้เรียนภาษาที่ดีมีความมุ่งมั่นในระยะยาวในการเรียนรู้ภาษา

ผู้เรียนภาษาที่ดีต้องทำงานผ่านความรู้สึกหงุดหงิดและขาดความมั่นใจ พวกเขาสามารถรับมือกับความท้าทายของการเรียนภาษา พวกเขาสามารถอยู่ได้ด้วยวันภาษาที่ดีและวันที่ภาษาไม่ดี พวกเขาไม่ปล่อยให้ตัวเองล้มเลิก แต่เตือนตัวเองว่าการก้าวต่อไปสำคัญเพียงใด แม้ว่าพวกเขาจะไม่รู้สึกเช่นนั้นก็ตาม

Charles Duquette อาจารย์ประจำ Maryland English Institute ตั้งอยู่ที่มหาวิทยาลัยแมริแลนด์


มหาวิทยาลัยแมริแลนด์-แมริแลนด์




Show More

SUSA_img_200x55.jpg
ดาวน์โหลดนิตยสาร Study in the USA®