Сервисное обучение сочетает в себе формальное обучение с соответствующей услугой в сообществе.

В США образование часто выходит за рамки книг и занятий в классе и включает в себя разнообразные занятия за пределами класса.

«Обучение служением» — это практический опыт добровольного обучения. Он может включать в себя академическое обучение и почти всегда является полезным и образовательным. Что особенного и уникального в сервисном обучении, так это то, что оно имеет дополнительное преимущество, помогая местному или международному сообществу.

Это чем-то похоже на стажировку. Студенты ведут других в использовании навыков и знаний, которые они получили в классе. Это делает опыт еще более познавательным, чем обычная стажировка, где вы можете только наблюдать. Участие превратит абстрактные понятия, которые вы узнали в классе, в реальность. В зависимости от программы вы также можете получить академический кредит.

Будучи иностранным студентом, программы сервисного обучения раскрывают другие американские субкультуры, с которыми вы, возможно, не сразу встретитесь в университетской среде или в корпоративном мире. Вы можете взаимодействовать с людьми, живущими в бедности, или разговаривать с членами сообщества, борющимися за свои гражданские права. Эти взаимодействия расширят ваше мировоззрение и, возможно, изменят вашу точку зрения. Вы будете лучше подготовлены, когда вернетесь в свою страну и столкнетесь с такими проблемами, как бедность, загрязнение, изменение климата и разрушение среды обитания.

Участие в проектах по обучению служению поможет вам развить жизненные навыки, поскольку вы будете проявлять лидерство, практиковаться в принятии решений и участвовать в критическом мышлении. Вы почувствуете удовлетворение от того, что стали частью чего-то большего, чем вы сами, и существенно изменили жизнь менее удачливых. Чтобы узнать больше об сервисном обучении в США, посетите ipsl.org .

Волонтерство в местном сообществе

Каждый семестр группа профессоров и администраторов Института английского языка Университета Флориды выбирает выдающегося студента, который продемонстрировал лидерство в построении сообщества или способствовал международному взаимопониманию и миру. Студент, который обычно также работает волонтером в местном сообществе Гейнсвилля, получает полную стипендию на обучение в течение одного семестра. С момента учреждения стипендии в 2001 году ее выиграли 43 студента из 17 стран.

В Калифорнийском университете в Ирвайне (Extension ) учащимся старших курсов интенсивной программы ESL предлагается факультативный курс Service Learning, на котором они должны выполнять 20 часов работы в течение квартала. Студенты, посещающие этот курс, часто отмечают, что это был один из лучших опытов в их жизни, как для улучшения их английского языка, так и для расширения их жизненного опыта.

Один из проектов, который часто выбирают студенты, включает помощь в местном доме престарелых, где студенты участвуют во многих мероприятиях, в том числе в чатах, игре в шахматы и пении с пожилыми жителями, которые ограничены постелью или инвалидными колясками. Пожилым людям нравится эта возможность общаться с молодыми иностранными студентами.

В другом проекте студенты помогают в детском саду кампуса. Учащиеся читают детям и играют с ними в игры. Дети обожают это время со своими интернациональными «друзьями». Дополнительные возможности обслуживания включали уборку местного пляжа со студентами местного университета, раздачу еды в приюте для бездомных и многое другое.

Волонтерство на международном уровне

Каждое лето студенты и сотрудники колледжей Сиэтла в сопровождении медицинских работников из Сиэтла отправляются добровольцами на две недели за границу в развивающиеся страны. К этим поездкам часто присоединяются иностранные студенты, которые включают проекты, связанные с глобальным здравоохранением. Программы проводятся в Марокко, Лаосе, Индии, Вьетнаме, Перу и Гане, и ни одна из них не требует от студентов каких-либо специальных навыков или опыта. Проводится обучение измерению артериального давления, нанесению фторлака на детские зубы и другим основам. Группы управляют медицинскими клиниками, проводят медицинское образование и помогают в практических делах, таких как работа в детских домах, строительство и установка фильтров для воды и печей для чистого горения, а также участие в проектах устойчивого сельского хозяйства.

«Как только мы оказались во вьетнамских деревнях высоко в горах, поездка по-настоящему глубоко затронула меня», — вспоминает Фуцинь, студентка из Китая, которая в то время получала диплом медсестры. Она продолжает объяснять их волонтерскую работу:

«Каждый человек в группе выполнял различные задачи, такие как демонстрация фильтров для воды, регистрация и осмотр пациентов, раздача лекарств, сбор данных о росте и весе детей и покрытие их зубов фторсодержащим лаком, а также обучение правильной гигиене полости рта. . Это был жизненный опыт».

Подобные мероприятия способствуют ценному межкультурному взаимопониманию. Иностранные студенты из первых рук узнают, как местные американские сообщества участвуют в решении проблем и помогают менее удачливым в своем сообществе. Обычные граждане регулярно выступают с решениями. С другой стороны, американские студенты знают о щедром духе других культур, поскольку иностранные студенты регулярно входят в число самых щедрых студенческих групп.

Волонтерство также обеспечивает множество аутентичных и веселых условий, где студенты могут практиковать свои языковые навыки в реальных ситуациях и еще больше расширять свой словарный запас. Учащиеся одной секции по-настоящему усвоили значение слова «нескоропортящиеся», когда взорвалась банка с охлажденным печеньем!