Чжэнь Чен (Джек) из Китая изучает английский язык по программе интенсивного английского и получает степень магистра права в области интеллектуальной собственности и технологического права в Университете Сан-Франциско в Сан-Франциско, Калифорния.

Чжэнь Чен (Джек) из Китая изучает английский язык по программе интенсивного английского и получает степень магистра права в области интеллектуальной собственности и технологического права в Университете Сан-Франциско в Сан-Франциско, Калифорния.

В наших усилиях по доставке хорошего контента как можно большему количеству людей текст этой статьи был переведен на машину, поэтому, пожалуйста, извините за любые ошибки. Спасибо!

Почему вы решили учиться в США?

Во-первых, я более 13 лет практиковал право интеллектуальной собственности в Китае в качестве юриста по интеллектуальной собственности. Я хотел узнать больше о прецедентном праве США, выучить английский и улучшить свое профессиональное общение.

Почему вы выбрали программу интенсивного английского (IEP) в Университете Сан-Франциско?

Я изучал английский самостоятельно, но у меня были некоторые трудности с разговором и слушанием, поэтому я хотел улучшить свои навыки, чтобы лучше понимать мои курсы и преуспеть в учебе.

Что ты любишь больше всего?

Что касается IEP , мне очень понравился курс интегрированных навыков. Я приобрел навыки понимания академических текстов и умения эффективно говорить о содержании, которое мы изучили. Учителя поделились с нами большим опытом о том, как улучшить наши навыки английского языка не только в классе, но и на повседневной основе.

Что касается юридической программы, мне нравились уроки права по товарным знакам и авторскому праву. Мои одноклассники меня очень меня поддержали, и я подружился в моей группе как с иностранными, так и с местными студентами.

Что вам больше всего не хватает?

Я скучаю по семье. Для меня это было самым трудным, так как у меня есть жена и двое детей.

Как эта программа помогла вам в будущем обучении в университете США?

Я проучился здесь один год. Программа интенсивного английского помогла мне понять академическое письмо и чтение в США. Во время моего обучения по программе права нам приходилось читать много текстов, чтобы подготовиться к занятиям, а на уроках мы давали краткие описания случаев, так что мои навыки чтения и речи значительно улучшились. Презентации также придали мне уверенности в том, что я могу выступать перед публикой.

Что было для вас самым большим сюрпризом?

Я не думал, что смогу проводить презентации в классе для моих профессоров и клиентов в Сан-Франциско. Я провел профессиональные презентации по китайскому законодательству о товарных знаках, что было хорошим достижением.

Как вы справились:

... языковые различия?

Было много проблем, поэтому я демонстрировал уверенность в разговоре, будь то на сетевых занятиях или в классе, даже если мой английский был не так хорош. Я также практиковалась в чтении вслух, чтобы улучшить свои навыки произношения. Я смотрел много фильмов и видео и обращал внимание на то, как носители языка произносят свои слова.

... приспосабливаетесь к другой образовательной системе?

Основное отличие заключалось в объеме подготовки к чтению, которую мне приходилось делать перед уроком. Кроме того, от меня ожидалось активное участие в занятиях, поэтому мне нужно было быть уверенным и много работать.

Чем занимаешься?

Нетворкинг с профессионалами в области интеллектуальной собственности. Я посетил адвокатов в разных офисах Сан-Франциско. Я ходил на вечеринки и праздники с одноклассниками и однокурсниками. Я также посетил районный суд, чтобы ознакомиться с судебным разбирательством. Мне понравилось бегать через парк Золотые Ворота к океану.

Насколько легко или сложно было заводить друзей?

Мне нужно было узнать о культуре, происхождении и идеалах людей. Мне приходилось уважать и понимать их и активно общаться с людьми, чтобы подружиться. Подружиться мне было несложно, тем более что я активно посещал сетевые мероприятия. Единственная разница заключалась в моем возрасте, так как я стал старше, но я смог поделиться своим опытом и почерпнуть новые идеи от своих более молодых коллег.

Насколько ваше образование в США соответствует вашим личным целям и потребностям вашей страны?

Моей главной целью было развитие своей юридической практики. Другой целью было улучшение коммуникации и обмен идеями и опытом в области права интеллектуальной собственности в США и Китае. Я смог поделиться с ними своим опытом и советами, и я узнал много полезных идей, которые можно применить в Китае.

Что вы посоветуете другим студентам, которые собираются получить образование в США?

Им следует много работать и усердно изучать английский язык, чтобы подготовиться заранее. Сосредоточьтесь на предметных курсах и практикуйте английский, потому что, когда вы сюда попадете, у вас будет больше шансов добиться успеха. Когда вы приедете, подружитесь с другими иностранными студентами и носителями языка, чтобы вы могли практиковать и улучшать свой английский. Присоединяйтесь к как можно большему количеству занятий и научитесь быть уверенными в обществе.

Show More

SUSA_img_200x55.jpg
Загрузите наши журналы Study in the USA®