Сюрприз в колледже: поступление с условиями

Сюрприз в колледже: поступление с условиями

В наших усилиях по доставке хорошего контента как можно большему количеству людей текст этой статьи был переведен на машину, поэтому, пожалуйста, извините за любые ошибки. Спасибо!

Этой осенью Алана Вольф впервые поступила в Корнельский университет в качестве студентки. Но в отличие от большинства других нервных новоприбывших, она начинала не с первого курса.

Корнелл принял ее при условии, что она уедет на год куда-нибудь и вернется на второй курс.

Это был пример малоизвестной политики, которую университеты, похоже, все чаще используют, чтобы сбалансировать свой набор и принимать студентов, которые в противном случае не смогли бы выбраться с первого раза - от детей выпускников до полностью оплачиваемых иностранных студентов, нуждающихся в работе. их английский для выпускников средних школ с низким доходом и в первом поколении, которые дали им плохие учебные навыки.

По ее словам, Корнелл никогда не рассказывала Вольф, которая приехала из Миллберна, штат Нью-Джерси, почему ее приняли условно. Но влюбившись в кампус, когда она провела там три недели по программе подготовки к колледжу, когда училась в старшей школе, она с нетерпением ждет возможности войти в его лучшую программу гостеприимства - независимо от того, как она туда попала.

«Это была действительно отличная возможность», - сказала Вольф, которая провела первый год обучения менее чем в трех милях от Корнелла в соседнем колледже Итака. «Некоторые думают:« О, она не попала в первый раз ». Они видят в этом проклятие. Но я предпочитаю рассматривать это как благословение ».

По словам консультантов по приему и наблюдателей за в значительной степени секретным процессом приема, это благословение, которое дается все большему количеству абитуриентов в колледж.

«Когда студенты получают ответ, что их приняли условно, во многих случаях это может быть сюрпризом, например:« Я даже не знал, что это был вариант », - сказал Эрик Эндлих, основатель Top College Consultants near Бостон, который консультирует поступающих в колледж. «Обычно это не упоминается в материалах заявки или рекламных материалах, которые предоставляют колледжи».

Многие студенты, получившие от этого выгоду, рассматривают условное зачисление как вполне приемлемый путь в свой лучший университетский городок. Университеты рекламируют это как способ принять больше студентов с низким доходом, которые заслуживают шанс, но, возможно, не имели тех же преимуществ, что и более подготовленные абитуриенты из частных и пригородных средних школ.

Но большая часть импульса, стоящего за условным зачислением - также называемым отсроченным зачислением, альтернативным зачислением, условным переводом и временным зачислением, - происходит из-за давления конкуренции и зачисления, с которым сталкиваются даже ведущие учреждения.

Отправляя их на обучение на первом курсе в другое место и требуя от них выполнения определенных академических задач, например, колледжи обеспечивают мотивацию студентов и их вероятность пройти весь путь до окончания учебы, а не тратят доходы, бросая учебу. Это также экономит им как минимум годичную финансовую помощь, если студент имеет на нее право.

По данным Министерства образования США, поскольку почти каждый пятый первокурсник, поступивший на очную ставку обычным способом, бросает учебу, наличие очереди на поступающих, готовых начать обучение на втором курсе, также помогает этим школам заполнять свободные места и кровати и обеспечивать поступление платы за обучение.

Это стало еще труднее во время продолжающегося слайда регистрации, который вступает в свой седьмой год; По данным Национального центра обмена информацией по студентам, в весеннем семестре прошлого года было почти на 2,9 миллиона студентов меньше, чем на последнем пике в 2011 году.

«В условиях общего смягчения ситуации на рынке условное поступление позволяет учреждениям хеджировать свои ставки», - сказал Ким Рид, главный аналитик Национального исследовательского совета по приему в колледжи и университеты. «Особенно в тех частях страны, где меньше академически аттестованных учеников, вероятно, есть школы, которым приходится глубже анализировать количество поступающих и принимать учеников, которые не так академически подготовлены».

Однако зачисление их на второкурсники предотвращает включение этих учеников в статистику о среднем среднем образовании в старших классах школы и баллах вступительных экзаменов поступающих на первый курс, которые используются во всех важных рейтингах, таких как рейтинги, публикуемые US News. И это может привести к тому, что избирательность вуза - доля принятых абитуриентов - будет казаться выше, чем есть на самом деле, поскольку студенты, принятые на второкурсники, не включаются.

«В некоторых из этих программ есть как циничная, так и нециничная логика», - сказал Рид.

Многие университеты и колледжи с условным зачислением неохотно обсуждали это. Некоторые официальные лица за пределами приемных отделений заявили, что даже не знали о его существовании.

«Они не хотят уделять этому слишком много внимания», - сказал Эндлих. Представитель Корнелла сказал, что около четверти из 700-750 переводимых студентов ежегодно поступают в университет через этот процесс, который он называет «возможностью перевода». Вольф сказала, что она уже поговорила с несколькими и будет делить комнату в общежитии с тремя.

В Нью-Йоркском университете есть условное зачисление, но представитель сказал, что он используется редко и в основном предназначен для выпускников средней школы, не соблюдающих требования к зачислению из-за болезни, смерти в семье или какого-либо другого непредвиденного кризиса.

Политика условного приема в Университет Джорджа Вашингтона, начатая пять лет назад, требует, чтобы студенты проводили свои первые годы в Американском университете Парижа, его партнере по программе, прежде чем вернуться в кампус Вашингтона в качестве второкурсников. По данным вуза, ежегодно таким образом принимают около 30 студентов.

Под давлением с целью увеличения доли студентов с низким доходом элитные университеты, в частности, используют условное зачисление, чтобы принять их, не только избегая риска для их рейтинга, но и снижая их риск, отправляя этих студентов на год в другое место, чтобы посмотреть, справятся ли они. колледж. Большинство требует, чтобы студенты соответствовали минимальным академическим стандартам и заработали заранее определенное количество кредитов. принимать востребованных иностранных студентов, которые часто платят полную стоимость обучения (а иногда даже дополнительную стипендию), но могут нуждаться в дополнительной работе над своими навыками английского языка. Несколько государственных университетов предлагают вариант для этой цели, в том числе некоторые кампусы системы университетов штата Калифорния, Университет Миннесоты, Университет Рутгерса, штата Болл, а также университеты штатов Северной Каролины и Северной Дакоты. Некоторые требуют, чтобы абитуриенты, не являющиеся носителями английского языка, в течение года совершенствовали свои языковые навыки; другие отправляют их на интенсивные программы изучения английского языка до тех пор, пока они не достигнут заданного уровня владения языком.

Южный методистский университет начал предлагать условное зачисление около 10 лет назад, когда его популярность росла, а конкуренция за поступление усиливалась, в попытке сохранить дверь открытой для всех этих категорий студентов, а также детей выпускников. профессорско-преподавательский состав и персонал, - сказал Уэс Ваггонер, заместитель вице-президента по управлению набором.

«Есть определенные студенты, которые важны для университета, которые, честно говоря, имеют много преимуществ в своей жизни, точно так же, как есть студенты, которые заинтересованы в университете, но не имеют этих преимуществ», - сказал Вагонер.

По его словам, SMU предлагает условное зачисление 1200 абитуриентам в год; От 75 до 100 обычно говорят, что они в конечном итоге поступят, а от 35 до 50 - на самом деле.

Откровенность Ваггонера в отношении причин, по которым он используется, показывает, что условное зачисление является символом того давления, которое испытывают университеты, сказал Рид: «Чтобы поддерживать рост численности персонала, поддерживать рост доходов, продолжать допускать [малообеспеченные и представители первого поколения ] студентов, чтобы сотрудники отдела разработки были довольны ».

Но университеты, по его словам, сразу же не обратят на это внимания.

«Это отчасти правильный поступок, - сказал Рид, - но вы не хотите, чтобы об этом знали».

Show More

Джон Маркус

SUSA_img_200x55.jpg
Загрузите наши журналы Study in the USA®