Этой осенью Алана Вульф впервые поступила в Корнельский университет в качестве студентки. Но в отличие от большинства других нервных новоприбывших, она не начинала как первокурсница.

Корнелл принял ее при условии, что она уедет куда-нибудь еще на год и вернется второкурсницей.

Это был пример малоизвестной политики, которую университеты, по-видимому, все чаще используют, чтобы сбалансировать свое собственное зачисление и брать студентов, которые в противном случае могли бы не пройти отбор с первой попытки — от детей выпускников до полностью оплачиваемых иностранных студентов, которым нужна работа. свой английский малоимущим и выпускникам средних школ в первом поколении, которые дали им плохие навыки обучения.

По ее словам, Корнелл никогда не говорила Вольф из Миллберна, штат Нью-Джерси, почему ее приняли условно. Но влюбившись в кампус, когда она провела там три недели по программе подготовки к колледжу в старшей школе, она с нетерпением ждет возможности поступить в его первоклассную программу гостеприимства — независимо от того, как она туда попала.

«Это была действительно отличная возможность», — сказала Вольф, которая провела свой первый год менее чем в трех милях от Корнелла в соседнем Итака-колледже. «Некоторые люди думают: «О, она не попала в первый раз». Они видят в этом проклятие. Но я предпочитаю рассматривать это как благословение».

По словам консультантов по приему и наблюдателей за в значительной степени секретным процессом приема, это благословение, которое даруется все большему количеству абитуриентов в колледжи.

«Когда студенты получают ответ о том, что их зачислили условно, во многих случаях это, вероятно, будет сюрпризом, например: «Я даже не знал, что это вариант», — сказал Эрик Эндлих, основатель Top College Consultants. Бостон, который консультирует поступающих в колледжи. «Обычно это не упоминается в заявочных материалах или рекламных материалах, которые предоставляют колледжи».

Многие студенты, которые воспользовались этим, считают условное зачисление вполне приемлемым путем к своему лучшему кампусу. Университеты рекламируют это как способ принять больше студентов с низким доходом, которые заслуживают шанса, но, возможно, не имеют тех же преимуществ, что и лучше подготовленные абитуриенты из частных и пригородных средних школ.

Но большая часть импульса условного приема — также называемого отсроченным приемом, альтернативным приемом, условным переводом и предварительным приемом — исходит из конкуренции и давления зачисления, с которыми сталкиваются даже ведущие вузы.

Например, отправляя их на первый курс в другое место и требуя от них достижения определенных академических целей, колледжи обеспечивают мотивацию студентов и вероятность того, что они доберутся до окончания учебы, а не будут тратить деньги на отчисление. Это также экономит им как минимум годовую финансовую помощь, если студент имеет на нее право.

Поскольку, по данным Министерства образования США, почти каждый пятый первокурсник, поступивший на полный рабочий день обычным способом, все же бросает учебу, наличие списка абитуриентов, готовых начать обучение на втором курсе, также помогает этим школам заполнить пустые места и койки и сохранить поступление платы за обучение.

Это стало сложнее во время продолжающегося слайда зачисления, который идет уже седьмой год; По данным Национального студенческого информационного центра, в весеннем семестре прошлого года было почти на 2,9 миллиона студентов меньше, чем в последний пик 2011 года.

«В условиях общего смягчения рынка условное зачисление позволяет учебным заведениям хеджировать свои ставки», — сказал Ким Рид, главный аналитик Национального исследовательского совета по приему в колледжи и университеты. «Особенно в тех частях страны, где меньше академически аттестованных студентов, вероятно, есть школы, которым приходится углубляться в свои пулы абитуриентов и принимать студентов, которые не так академически подготовлены».

Однако зачисление их на второй курс не позволяет этим учащимся учитываться в статистике о средних средних баллах в средней школе и результатах вступительных экзаменов поступающих первокурсников, которые используются во всех важных рейтингах, таких как те, что публикуются US News. И это может привести к тому, что избирательность учебного заведения — доля принятых абитуриентов — будет выглядеть выше, чем она есть на самом деле, поскольку студенты, принятые на второй курс, не включены.

«В некоторых из этих программ есть как циничная, так и нециничная логика, — сказал Рид.

Многие университеты и колледжи с условным приемом не хотели обсуждать это. Некоторые официальные лица за пределами приемных отделений заявили, что даже не знали о его существовании.

«Они не хотят уделять этому слишком много внимания, — сказал Эндлих. Представитель Корнелла сказал, что около четверти из его 700-750 переводных студентов каждый год поступают в университет через этот процесс, который он называет «переводным вариантом». Вольф сказала, что уже поговорила с несколькими и будет делить комнату в общежитии с тремя.

В Нью-Йоркском университете есть условное зачисление, но представитель сказал, что оно редко используется и в основном зарезервировано для выпускников средних школ, не прошедших вступительные экзамены из-за болезни, смерти в семье или какого-либо другого непредвиденного кризиса.

Политика условного зачисления в Университет Джорджа Вашингтона, начатая пять лет назад, требует, чтобы студенты проводили свои первые годы в Американском университете в Париже, его партнере по программе, прежде чем вернуться в кампус Вашингтона, округ Колумбия, в качестве второкурсников. Ежегодно таким образом принимается около 30 студентов, сообщили в университете.

Стремясь увеличить долю студентов с низким доходом, элитные университеты, в частности, используют условное зачисление для их приема, не только избегая риска для их рейтинга, но и снижая их риск, отправляя этих студентов в другое место на год, чтобы посмотреть, справятся ли они. колледж. Большинство из них требуют, чтобы учащиеся соответствовали минимальным академическим стандартам и набирали заранее определенное количество кредитов. принимать востребованных иностранных студентов, которые часто платят за обучение полностью (а иногда даже получают дополнительную стипендию), но им может потребоваться дополнительная работа над знанием английского языка. Несколько государственных университетов предлагают возможность для этой цели, в том числе некоторые кампусы Калифорнийского государственного университета, Университет Миннесоты, Рутгерс, Университеты штата Болл и штатов Северной Каролины и Северной Дакоты. Некоторые требуют, чтобы кандидаты, не являющиеся носителями английского языка, потратили год на оттачивание своих языковых навыков; другие отправляют их на интенсивные программы английского языка, пока они не достигнут определенного уровня владения языком.

Южный методистский университет начал предлагать условное зачисление около 10 лет назад, когда его популярность росла, а конкуренция за поступление усиливалась, в попытке оставить двери открытыми для всех этих типов студентов, а также для детей выпускников. преподаватели и сотрудники, — сказал Уэс Ваггонер, заместитель вице-президента по управлению зачислением.

«Есть определенные студенты, важные для университета, которые, честно говоря, имеют много преимуществ в своей жизни, так же как есть студенты, которые заинтересованы в университете, но не имеют этих преимуществ», — сказал Вагонер.

По его словам, SMU предлагает условное зачисление 1200 абитуриентам в год; От 75 до 100 человек обычно говорят, что в конечном итоге зачислятся, а от 35 до 50 на самом деле это делают.

Откровенность Ваггонера о причинах его использования показывает, как условное зачисление является символом многочисленных проблем, с которыми сталкиваются университеты, сказал Рейд: ] студентов, чтобы офисы разработчиков были довольны».

Но университеты, по его словам, просто не будут обращать на это внимания.

«В некотором роде это правильно, — сказал Рид, — но вы не хотите, чтобы кто-нибудь знал об этом».