Тэ Хо Ли из Южной Кореи, посещал Академию Рэндольфа-Мейкона (R-MA) с 2005 по 2009 год и получил диплом с отличием своего класса.

Почему вы решили поехать в пансион или летнюю школу в США?
Поскольку до средней школы я учился в Корее, моя жизнь была сосредоточена только на учебе 24/7, как в школе, так и во внешкольном институте. Однажды я понял, что хочу получить разностороннее образование, такое, которое не было бы направлено только на учебу, и тогда я решил поделиться своими мыслями с родителями. Сначала отец не разрешал мне учиться за границей. Пока я думал о том, как убедить его, мне пришла в голову идея создать слайды презентации с помощью Powerpoint, чтобы убедить его разрешить мне учиться в США. После непрекращающихся попыток показать, насколько я настроен, мой отец наконец решил поддержать мне.
Как вы выбрали R-MA? Чем вас привлекла эта школа? Почему это было особое место?
Когда я посетил сайт R-MA , программа ROTC показалась мне очень сложной и интересной. Я хотел бросить себе вызов и посмотреть, смогу ли я жить кадетом по строгим правилам и носить форму. Глядя на себя в зеркало с короткими волосами и в форме ВВС, я понял, что действительно стал курсантом. Жить по строгим правилам с фиксированным графиком было нелегко для четырнадцатилетнего ребенка, но с любезной помощью моей семьи R-MA я смог привыкнуть к жизни кадета. После того, как в первом семестре в R-MA я испытал мягкое руководство со стороны моего командира звена Дэгона Чанга, я сделал своего командира звена образцом для подражания и попытался действовать как он, чтобы вдохновлять моих будущих кадетов в моей эскадрилье.
Что вам больше всего понравилось в учебе в R-MA?
Благодаря поддержке преданных своему делу преподавателей я смог утолить свою жажду учебы. Поскольку я относился к тому типу людей, которые любопытны и стремятся узнать что-то новое, я обычно обращался к большинству своих преподавателей, чтобы убедиться, что я понял, чему они учат. Думаю, благодаря этому процессу я узнал о радости обучения под правильным руководством. Я до сих пор помню, как однажды в пятницу днем я прослушивал своего инструктора по физике AP, мистера Бэрда, пытаясь решить одну из самых сложных задач (которые я помню до сих пор), которые у меня были. Кроме того, очень помогла программа наставничества в R-MA. Мой наставник, мистер Гарриман, все время давал мне искренние советы и помогал мне не терять концентрацию, когда я был морально истощен. Пончики с кофе с ним и другими подопечными — одно из моих добрых воспоминаний о R-MA. Наряду с изучением новых математических уравнений и теорем, забавные шутки и истории, рассказанные моим инструктором по математическому анализу AP, г-ном Барром, всегда заставляли меня с нетерпением ждать его следующего занятия.
Чего тебе больше всего не хватает в доме?
Вспоминая дни, проведенные в R-MA, я не очень тосковал по дому, поскольку R-MA естественным образом стал моим вторым домом. Мне до сих пор не хватает сообщества R-MA в целом.
Как долго вы учились в R-MA? Насколько улучшился ваш английский? Как программа помогла вам справиться с будущим обучением в университете США?
Я проучился четыре года в R-MA, с 2005 по 2009 год. Поскольку английский не был моим родным языком, я не знал, как правильно писать эссе для класса. С помощью моих инструкторов по английскому языку (мисс Найт, мистера Дэвиса, мисс Мастейн и Дина Портера) я смог значительно улучшить свои знания английского языка. Мой лучший друг, Макс Рамундо, не жалел времени на редактирование и корректуру моих эссе без каких-либо колебаний, поэтому мне помогали как на занятиях, так и вне их. Я смог в полной мере использовать навыки, полученные в R-MA, во время учебы в Калифорнийском университете в Беркли, что определенно помогло мне получить мое первое предложение о работе в Сан-Франциско.
Что вас больше всего удивило в жизни и образовании в США?
Поскольку я был последним пловцом на соревнованиях по плаванию, толпа аплодировала мне до последнего гребка. Это был один из памятных моментов, который заставил меня осознать, что я получаю образование в США. Я не ожидал, что толпа будет аплодировать последнему пловцу на соревнованиях. Я думал, что такое можно испытать только на Олимпийских играх. Мотивацией для продолжения обучения в США была возможность получить разностороннее образование во всех аспектах. Я всегда хотел быть хорошо подготовленным учеником. Я был мотивирован усердно учиться, играть в спортивной команде в школе и в то же время развивать лидерские качества. И для этой цели R-MA был идеальным местом для меня, чтобы достичь того, что я хотел сделать в школьные годы.
... ваше самое большое разочарование?
Я был глубоко разочарован, когда не поступил во все колледжи, в которые подавал документы. Однако, когда я научился вставать на ноги после многочисленных испытаний в R-MA, я смог стать более позитивным и тренироваться как умственно, так и физически с помощью плавания и поднятия тяжестей.
Как вы справились:
...Языковые различия?
Несмотря на то, что я учу английский язык с четырех лет, я не привык к идиоматическим выражениям. Общаясь с учителями и друзьями, я смог подобрать термины и естественно понять их значения. Постоянное общение с друзьями в общежитии помогло мне не только преодолеть языковой барьер с другими курсантами, но и лучше узнать их как друзей.
Кроме того, мне потребовалось больше времени, чем моим однокурсникам-американцам, чтобы прочитать учебники по большинству предметов (кроме математики). Однако я заметил, что лучший способ учиться — много учиться. Я читал и читал, пока не понял, что написано. Затем я уточнял у учителей в классе, правильно ли я понял то, что прочитал. Поскольку двухчасового учебного зала для меня было слишком мало, чтобы вовремя читать и делать домашнюю работу, я подошел к генералу и командиру, чтобы получить специальное разрешение на занятия до поздней ночи. После первого года обучения я смог ускорить чтение учебников по английскому языку и выполнять домашнее задание наиболее эффективным образом. Четыре года этого повторяющегося простого процесса, наконец, окупились, и я получил диплом с отличием своего класса.
...Приспосабливаться к другой системе образования?
Поскольку я был тем, кто хотел получить образование в США, мне действительно понравилось знакомиться с другой системой образования. Учителя были готовы помочь иностранным студентам с особой заботой, и я чувствовал, что смог быстро и легко адаптировать образовательную систему США.
Какова была ваша деятельность?
Я был капитаном университетской команды по плаванию и футбольной команды. Я был вице-президентом Национального общества чести и Совета чести. Я также был президентом Национального английского общества чести и Национального испанского общества чести. И я был одним из первых студентов, которые присоединились к клубу Alpha Book, когда его инициировал преподаватель английского, мистер Дэвис.
Насколько легко или сложно заводить друзей в США?
Несмотря на то, что язык может быть барьером, когда вы пытаетесь подружиться с американцами, я хочу сказать, что люди одного возраста имеют общие мысли и проблемы. Даже если язык и культура разные, нужно правильно относиться к пониманию культурных различий и прилагать дополнительные усилия для преодоления барьеров.
Что вам больше всего запомнится?
Я всегда буду помнить людей, которых встретил в R-MA . Я ценю каждую секунду, проведенную там. Вот почему я определяю R-MA как свою семью. Это был мой второй дом за Тихим океаном. Я знаю, что трудно покинуть комфортную зону и привыкнуть к жизни в новой среде, но R-MA приветствовал меня крепкими объятиями с первого дня пребывания там. Я даже чувствовал горько-сладкий, когда закончил учебу, из-за замечательных связей, которые я установил. В R-MA есть все ресурсы, необходимые учащимся для успешной учебы в старших классах: увлеченные преподаватели, строгая военная система и квалифицированная учебная программа.
Что бы вы посоветовали другим студентам из вашей страны, которые рассматривают возможность обучения в США?
Я хочу рекомендовать тем студентам, которые честны сами с собой, учиться в США. Однако, если у них нет правильного мышления для обучения в США или родители принуждают их учиться за границей, им будет трудно привыкнуть к учебе в США или где-либо еще. Поэтому я настоятельно рекомендую студентам хорошо подумать, чтобы убедиться, что они готовы учиться в большом мире.
Привет Читатель!
В наших усилиях по доставке хорошего контента как можно большему количеству людей текст этой статьи был переведен на машину, поэтому, пожалуйста, извините за любые ошибки. Спасибо!
Study in the USA ®
Тэ Хо Ли с генеральным директором Uber.
Тэ Хо Ли из Южной Кореи учился в Академии Рэндольфа-Мейкона (R-MA) с 2005 по 2009 год и окончил ее с отличием в своем классе.
Подберите лучшую для вас программу
Дайте нам знать, что вы ищете, чтобы мы могли найти лучшую школу для вас.
Полезные статьи
Проверьте эти учебные заведения

Truckee Meadows Community College
$5,000—$10,000 за семестр


Jamestown Community College SUNY
$15,000—$20,000 за год
International Language Institute
Typical cost per Session: $500-$1,000

Napa Valley College
Typical cost per Semester: $5,000—$10,000
Los Angeles City College
Typical cost per Semester: $1,000—$5,000
Начните свое американское приключение с Study in the USA

Узнайте о финансировании образования в США, жилье и многом другом
Ресурсы
Узнайте об американской культуре и образовании напрямую от наших экспертов программы Study in the USA. Читайте больше