Сиксионг Пэн - китайский студент, обучающийся в Японии, выпускник программы Berkeley Haas Global Access.

Сиксионг Пэн - китайский студент, обучающийся в Японии, выпускник программы Berkeley Haas Global Access.

В наших усилиях по доставке хорошего контента как можно большему количеству людей текст этой статьи был переведен на машину, поэтому, пожалуйста, извините за любые ошибки. Спасибо!

Сиксионг Пэн - китайский студент, обучающийся в Японии, и выпускник программы Berkeley Haas Global Access Program, которая привлекает иностранных студентов из разных слоев общества к изучению бизнеса и предпринимательства. Этот пост изначально появился в его личном блоге. Он был отредактирован для ясности и длины.

Придя в Беркли, я не был уверен в том, как мой собственный опыт будет соответствовать остальным студентам, программе и окружающим областям. Я пошел с мотивацией улучшить свои бизнес-знания и осведомленность, но в результате я получил четыре вещи, которые оказались намного больше, чем это.

1) Улучшение навыков английского языка

Сиксюн Пэн на церемонии закрытия BHGAP вместе с содиректором программы Алексом Будаком.

Участвуя в классе и выполняя домашнее задание, я почувствовал, что моя способность читать, писать и слушать на английском в некоторой степени улучшилась. Два-три часа слушания и концентрации на словах профессора, ответов на английском и обсуждения групповой работы с другими одноклассниками помогли мне развить свои знания английского языка.

Поскольку повышение уровня владения английским было одной из основных целей обучения за границей, я также участвовал в программе языкового обмена в Беркли, известной как LEP. Я был в паре с другими студентами, пока преподавал английский у профессора. Я не получил конкретных отзывов о моем английском в классе, поэтому я использовал LEP, чтобы просмотреть свои эссе и исправить их, а также получить совет о том, как говорить в конкретных ситуациях. Кроме того, я путешествовал с одноклассниками и слушал приглашенных ораторов и т. Д. В результате я укрепил свою способность понимать английский язык и обрел уверенность в себе, что, возможно, является самым важным для изучения языка.

2) Развитие бизнес-знаний

Во время занятий я изучал новые бизнес-финансы и маркетинговые стратегии, особенно в области управления технологиями. В мире, где технологии быстро развиваются, было интересно узнать о таких вещах, как искусственный интеллект и его применение в мире бизнеса, способами, о которых я даже не мог даже подумать. Это был мой первый раз, когда я систематически изучал бизнес, и я чувствовал, что это очень приятно и практично. Я был доволен тем, что я узнал, хотя это был большой объем информации, обработанный за четыре месяца. Я надеюсь использовать полученные знания как-то вне учебы.

3) Изменения в мышлении

До обучения за границей у меня была установка на данность, которая отражала культуру Японии: об изменениях не говорят и не поощряют. Я думал, что меня устраивает такой образ мышления, но я обнаружил, что мне не нужно так себя чувствовать. Во время учебы в Haas я слышал такие слова: «Не рисковать - рискованно» и ставить под сомнение статус-кво , что объясняет упор Haas и UC Berkeley на то, чтобы чувствовать себя комфортно в условиях дискомфорта. Я чувствую, что это повлияет на мою карьеру после возвращения в Японию. Кроме того, соединившись с моим поколением в чужой стране, я начал испытывать чувство кризиса как студент японского колледжа. Чтобы объяснить, я думаю, что японцы не имеют обычаев задавать вопросы или придумывать новые идеи. Я хотел бы использовать этот образ мышления даже после возвращения домой и поделиться с остальными моими друзьями и семьей своими новыми взглядами на американскую культуру и на то, как лучше всего применить их в повседневной жизни в Японии.

4) Сильная глобальная сеть

В BHGAP принимают участие 70 студентов из 15 стран , и кажется, что он будет продолжать быстро расширяться в будущем. Знакомство с этими странами было для меня полезным, поскольку я тот, кто хочет в будущем заниматься проектами за границей. Возможностей познакомиться с одноклассниками из стольких разных стран не так много, поэтому я считаю, что сеть в BHGAP очень хорошая. Есть также возможности познакомиться со студентами Беркли даже вне программы , и некоторые люди хотят найти работу в Японии в будущем, поэтому мы смогли установить связи о Японии. Кроме того, Кремниевая долина привлекает выдающихся людей, которых я бы не встретил в Японии. Я так взволнован этими перспективами.

Я хотел бы воспользоваться тем, что я здесь узнал, даже после того, как вернусь в Японию. Несмотря на краткость моего пребывания, я могу без сомнения сказать, что способности и навыки, которые я приобрел с помощью BHGAP, дадут мне уникальное преимущество не только в деловом мире, но и в жизни в целом.

Show More

Сиксионг Пэн - китайский студент, обучающийся в Японии, и выпускник программы Berkeley Haas Global Access Program, которая привлекает иностранных студентов из разных слоев общества к изучению бизнеса и предпринимательства. Этот пост изначально появился в его личном блоге . Он был отредактирован для ясности и длины.

Сиксюн Пэн на церемонии закрытия BHGAP вместе с содиректором программы Алексом Будаком.

/var/folders/4q/mb_s4kpj24d5frc39p6zpfqm0000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/BHGAP-Shio_sm_web.jpg?itok=vpq7efTC

SUSA_img_200x55.jpg
Загрузите наши журналы Study in the USA®