Сиксюн Пэн — китайский студент, обучающийся в Японии, выпускник программы Berkeley Haas Global Access.

Сиксюн Пэн — китайский студент, обучающийся в Японии. Он является выпускником программы Berkeley Haas Global Access Program, в рамках которой иностранные студенты из разных стран изучают бизнес и предпринимательство. Этот пост первоначально появился в его личном блоге. Он был отредактирован для ясности и длины.
Придя в Беркли, я не был уверен, как мой собственный опыт будет сочетаться с остальными студентами, программой и прилегающими областями. Я пришел с мотивацией улучшить свои знания и понимание бизнеса, но в результате я получил четыре вещи, которые оказались намного больше, чем это.
1) Улучшенные навыки владения английским языком
Сиксюн Пэн на церемонии закрытия BHGAP вместе с содиректором программы Алексом Будаком.
Участвуя в занятиях и выполняя домашние задания, я почувствовал, что моя способность читать, писать и слушать по-английски стала в некоторой степени лучше. два-три часа прослушивания и концентрации на словах профессора, ответов на английском языке и обсуждения групповой работы с другими одноклассниками — все это помогло мне развить уровень владения английским языком.
Поскольку повышение уровня владения английским языком было одной из моих основных целей обучения за границей, я также участвовал в программе языкового обмена в Беркли, известной как LEP. Я был в паре с другими студентами, пока преподавал английский язык профессору. Я не получил конкретных отзывов о своем английском в классе, поэтому я использовал LEP, чтобы просмотреть свои эссе и исправить их, а также получить совет о том, как говорить в конкретных ситуациях. Кроме того, я путешествовал с одноклассниками, слушал приглашенных ораторов и т. д. В результате я укрепил свои способности понимать английский язык и обрел уверенность, навык, который, возможно, является самым важным для изучения языка.
2) Создание бизнес-знаний
На своих занятиях я изучил новые финансовые и маркетинговые стратегии бизнеса, особенно в области управления технологиями. В мире, где технологии быстро развиваются, было интересно узнать о таких вещах, как искусственный интеллект и его применении в деловом мире способами, о которых я даже не мог подумать. Это был мой первый раз, когда я систематически изучал бизнес, и я чувствовал, что это было очень приятно и практично. Я был доволен тем объемом, который я узнал, хотя это было много информации, сжатой за четыре месяца. Я надеюсь использовать эти новые знания как-то вне моей учебы.
3) Изменения в мышлении
До учебы за границей у меня было фиксированное мышление, отражающее культуру Японии: об изменениях не говорят и никогда не поощряют. Я думал, что мне комфортно с таким мышлением, но я обнаружил, что мне не нужно так себя чувствовать. Что-то, что я слышал во время учебы в Хаасе, было: «Опасно не рисковать» и ставить под сомнение статус-кво , что объясняет акцент Хааса и Калифорнийского университета в Беркли на том, чтобы чувствовать себя комфортно, чувствуя себя некомфортно. Я чувствую, что это повлияет на мою собственную карьеру после возвращения в Японию. Кроме того, связавшись с моим поколением в чужой стране, я начал чувствовать кризис, будучи студентом японского колледжа. Чтобы объяснить, я думаю, что у японцев нет привычки задавать вопросы или придумывать новые идеи. Я хотел бы использовать этот образ мышления даже после возвращения домой и поделиться с остальными моими друзьями и семьей своими новыми взглядами на американскую культуру и на то, как лучше всего применить ее в повседневной жизни в Японии.
4) Сильная глобальная сеть
В BHGAP участвуют 70 студентов из 15 стран , и кажется, что в будущем она будет продолжать быстро расширяться. Заводить знакомства из этих стран было для меня хорошо, так как я из тех, кто хочет в будущем делать проекты за границей. Не так много возможностей встретиться с одноклассниками из разных стран, поэтому я чувствую, что сеть в BHGAP очень хорошая. Есть также возможность познакомиться со студентами Беркли даже за пределами программы , и некоторые люди хотят найти работу в Японии в будущем, поэтому мы смогли установить связи о Японии. Кроме того, Силиконовая долина привлекает выдающихся людей, которых я бы не встретил в Японии. Я так взволнован этими перспективами.
Я хотел бы воспользоваться тем, чему научился здесь, даже после того, как вернусь в Японию. Несмотря на краткость моего пребывания, я могу без сомнения сказать, что способности и навыки, которые я приобрел благодаря BHGAP, дадут мне уникальное преимущество не только в деловом мире, но и в жизни в целом.
Привет Читатель!
В наших усилиях по доставке хорошего контента как можно большему количеству людей текст этой статьи был переведен на машину, поэтому, пожалуйста, извините за любые ошибки. Спасибо!
Study in the USA
Сиксюн Пэн — китайский студент, обучающийся в Японии. Он является выпускником программы Berkeley Haas Global Access Program, в рамках которой иностранные студенты из разных стран изучают бизнес и предпринимательство. Этот пост изначально появился в его личном блоге . Он был отредактирован для ясности и длины.
Сиксюн Пэн на церемонии закрытия BHGAP вместе с содиректором программы Алексом Будаком.
Подберите лучшую для вас программу
Дайте нам знать, что вы ищете, чтобы мы могли найти лучшую школу для вас.
Полезные статьи
Проверьте эти учебные заведения
International Language Institute
$500-$1,000 за сессию

University of the West
$10,000 — $15,000 за семестр

University of Texas at Austin
$1,000—$5,000 за семестр
Los Angeles City College
Typical cost per Semester: $1,000—$5,000
International Language Institute
Typical cost per Session: $500-$1,000
Portland Community College
Typical cost per Year: $10,000 — $15,000
Начните свое американское приключение с Study in the USA

Узнайте о финансировании образования в США, жилье и многом другом
Ресурсы
Узнайте об американской культуре и образовании напрямую от наших экспертов программы Study in the USA. Читайте больше