Em seu primeiro dia de aula no Santa Rosa Junior College (SRJC) em 2019, Kanto Raveloson chegou atrasada. Sem saber como se orientar no campus em seu novo ambiente, ela chegou ansiosamente a uma sala de aula sem lugares disponíveis e ficou de pé no fundo da sala de inglês. Inexperiente em aulas de inglês e sem conseguir entender muito do que o professor dizia, ela fez o possível para não chamar atenção.

Durante uma de suas aulas de inglês no SRJC.

Após explicar as expectativas do curso, o que os alunos poderiam esperar aprender e como aprenderiam, o professor de Kanto pediu à turma que escrevesse um parágrafo de autoapresentação. Essa breve tarefa estabeleceria uma base para avaliar a capacidade de escrita de cada aluno.

Kanto sentou-se no chão, usando uma pasta como superfície para escrever, e começou a trabalhar. Ela receberia um D na avaliação e mais tarde descobriria que era a nota mais baixa da turma. Assim, a jornada no ensino superior de uma futura ex-aluna da UC Berkeley e da Universidade de Harvard tinha começado.

Evento de conclusão do curso de inglês como segunda língua com sua professora de inglês (não aquela em que ela tirou D).

Este foi o ponto de partida de Kanto para o ensino superior nos Estados Unidos. Como estudante internacional de Madagascar, educada no rígido sistema francês, repleto de exames, ela pouco sabia sobre o sistema de ensino superior americano, a cultura do campus e da sala de aula, ou exatamente o que se esperaria dela como aluna. Sete anos depois, ela se formaria na Universidade de Harvard como a ganhadora do Prêmio Titus de 2026, uma honraria que reconhece um aluno graduado que tenha feito contribuições excepcionais para a construção da comunidade, particularmente dentro da comunidade negra de Harvard. Kanto adquiriria um profundo conhecimento sobre os sistemas de apoio do ensino superior por meio de incansável autoaprendizagem, persistência e uma capacidade única de aproveitar ao máximo tanto os recursos do campus quanto seu próprio potencial.

Quando Kanto recebeu o Prêmio Titus para a Turma de Graduados Negros de Harvard de 2026

Sua trajetória foi marcada pela persistência, mas também por dificuldades significativas e pela necessidade de superar desafios. Enquanto estudava no SRJC, ela enfrentou insegurança alimentar e um breve período de desabrigo, interrompendo temporariamente os estudos para se concentrar em cobrir suas despesas de moradia. "Não foi apenas o SRJC que me apoiou durante esse período, mas também a comunidade local [de Santa Rosa]", lembrou ela.

Quando Kanto recebeu a Bolsa de Estudos Presidencial do Rotary Club de Santa Rosa para se transferir

Apesar desses desafios, sua determinação e forte candidatura lhe renderam uma bolsa integral para a UC Berkeley e, posteriormente, uma bolsa integral para a Universidade de Harvard.

Kanto descreve sua trajetória em três faculdades como uma progressão natural, com a SRJC servindo como base. "Eu tirava notas ruins no ensino médio e nunca imaginei que frequentaria universidades como a UC Berkeley ou Harvard", disse ela.

Formatura da UC Berkeley

Kanto começou a considerar Berkeley como uma possibilidade real depois de se encontrar com Chris Grant, conselheiro internacional da SRJC. "Ele analisou minhas notas e ouviu minha história, e foi realmente a primeira pessoa que me fez sentir que frequentar uma universidade tão prestigiosa era possível."

Graduação em Harvard

Grant ofereceu mais do que encorajamento. Ele apresentou cuidadosamente o sistema da UC a Kanto, explicou os caminhos de transferência e mostrou-lhe como aproveitar o apoio disponível aos alunos no campus. Kanto também reconhece que a SRJC a ajudou a desenvolver as habilidades acadêmicas e a confiança que mais tarde seriam essenciais em Berkeley e Harvard.

“As pessoas do SRJC acreditaram em mim mais do que eu mesma”, disse Kanto. “Eu não teria tido sucesso se tivesse ido direto para Berkeley.”

A nota D na redação da aula de inglês foi, na verdade, o início da sua jornada de apoio. Quase imediatamente, a professora e Kanto se conectaram e formaram uma parceria para melhorar suas habilidades de escrita, inclusive permitindo que ela usasse um dicionário de inglês em sua mesa durante todo o semestre. "Minha professora foi muito compreensiva com a minha situação e comecei a vê-la regularmente durante o horário de atendimento", disse ela. "Um dos momentos de maior orgulho da minha trajetória acadêmica foi ser chamada à frente da sala para ser parabenizada por ter tirado a nota mais alta no trabalho final."

Durante o evento de conclusão do ESL de Kanto

Se há um tema constante na trajetória de Kanto, é a persistência e a disposição para buscar ajuda. Em cada etapa de sua jornada no ensino superior, ela aproveitou ao máximo os serviços estudantis disponíveis. Em Berkeley, isso incluiu cursos anuais com créditos acadêmicos, focados em candidaturas para pós-graduação e recursos do campus. Esses cursos a ajudaram a se conectar com oportunidades de pesquisa, algo que ela jamais imaginaria fazer quando chegou ao campus. “Não tenha medo de se expor a coisas novas, como pesquisa, e não se preocupe com o fracasso, porque tudo isso faz parte do aprendizado e do crescimento”, disse Kanto.

Simpósio de Pesquisa Firebaugh

Enquanto decide seu futuro após Harvard, Kanto avalia pacientemente suas opções. "Ainda não tenho certeza e quero ver todas as minhas possibilidades, mas sei que, seja o que for que eu faça, terá como foco causar um impacto positivo na vida das pessoas", disse ela. Ao longo de sua jornada, Kanto sempre buscou apoio quando precisou. Agora, ela pretende ser essa fonte de apoio para os outros.

Comece sua jornada no Santa Rosa Junior College

A história de Kanto mostra o que é possível quando estudantes internacionais têm o apoio, a orientação e o caminho certo para a transferência. O Santa Rosa Junior College ajuda os alunos a construir uma base acadêmica sólida, a se prepararem para a transferência e a se aproximarem de seus objetivos em universidades de ponta nos Estados Unidos.

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