Por David White

Se você é novo na experiência universitária americana, sem dúvida já ouviu falar de professores ou colegas sobre a importância das provas finais. Os exames finais são os testes ou avaliações que são aplicados no final de cada semestre e, no sistema educacional americano, podem ser muito importantes.

Independentemente do país em que você foi criado, provavelmente está familiarizado com algum tipo de teste educacional, como o ACT ou o TOEFL. Em certos países, os alunos fazem vários exames de um dia inteiro para se formar ou passar para o próximo ano. Esses tipos de avaliações são semelhantes aos exames finais que você fará em uma escola americana, pois são uma avaliação do que você aprendeu e quão bem você aprendeu.

Embora você possa ter alguma experiência com testes acadêmicos em seu país de origem, o formato, a duração e as expectativas dos exames finais americanos provavelmente serão novidade para você. Por exemplo, ao contrário das avaliações que você pode ter feito no passado, as provas finais do semestre geralmente serão dadas durante um único período de aula. Para mais informações sobre as finais universitárias americanas, continue lendo abaixo.

Objetivo e formato

Conforme declarado anteriormente, o objetivo de um exame final é avaliar o quão bem você absorveu e compreendeu os materiais - e suas interconexões - em um determinado curso. Por exemplo, se você for se matricular em uma aula de literatura inglesa, é razoável esperar um exame final que discuta os autores, as peças e os temas que você explorou durante o curso. Cada aula terá seu próprio exame final (supondo que o professor opte por administrar um).

É importante notar que todas as universidades são diferentes. Como tal, eles podem empregar diferentes formatos para seus exames finais. Por exemplo, o exame final para um curso de história americana moderna pode ser uma única redação ou 100 questões de múltipla escolha. Uma aula de química orgânica pode culminar com a apresentação dos resultados de uma experiência que realizou ao longo do semestre.

O formato de um exame final geralmente é ditado pela escola, pelo professor ou, em casos raros, pelos alunos. Seja qual for o formato, seu instrutor deve informá-lo com antecedência sobre o que esperar e como se preparar melhor para essa avaliação. Se ele ou ela não, pergunte.

Importância da nota

Dado que você será testado em sua compreensão do curso e seu conteúdo, você pode esperar que os exames finais durem uma hora ou mais, além de serem importantes para sua nota geral na aula. O grau em que sua pontuação no exame afetará o GPA do seu curso dependerá, novamente, do professor e/ou da universidade. Sua pontuação em um exame final pode contar até 25 ou 50 por cento de sua nota total. Se você está indo bem durante todo o semestre, isso pode não ser uma preocupação. Se, por outro lado, você está tendo dificuldades ou obtendo uma nota baixa de B ou C, seu exame final pode ter uma influência significativa no GPA de sua classe. Se você for bem, pode melhorar drasticamente sua nota final, mas se for mal, pode reduzir ainda mais sua nota.

estratégias de estudo

Como os exames finais destinam-se a medir sua familiaridade com o material da aula, estudar para um pode ser mais fácil do que você pensa. Afinal, você já deve ter os auxílios necessários, como artigos e livros, e já discutiu o conteúdo pelo menos uma vez durante o semestre.

A melhor maneira de começar a estudar para o exame final é saber exatamente para o que você está estudando. Depois de conhecer o formato da avaliação, onde ela será realizada e o que se espera de você, você poderá elaborar um plano. Reúna todas as suas anotações e tarefas anteriores. Esses são itens que você ou seu professor consideraram importantes em algum momento do semestre, portanto, há uma grande chance de que também sejam importantes para o seu exame final. Você também pode revisar o conteúdo de acordo com o programa do curso. Este documento indica o que o professor pretendia que você aprendesse, o que sugere que isso pode surgir em seu exame final.