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Sixiong Peng é um estudante chinês que estuda no Japão e se formou no Berkeley Haas Global Access Program

Sixiong Peng é um estudante chinês que estuda no Japão e se formou no Berkeley Haas Global Access Program

2 de mar. de 2025

Sixiong Peng é um estudante chinês que estuda no Japão e se formou no Berkeley Haas Global Access Program, que traz estudantes internacionais de diversas origens para estudar negócios e empreendedorismo. Este post apareceu originalmente em seu blog pessoal . Ele foi editado para maior clareza e extensão.

Vindo para Berkeley, não tinha certeza de como minha própria formação se encaixaria com o resto dos alunos, programa e áreas vizinhas. Entrei com a motivação de melhorar meu conhecimento e consciência empresarial, mas o que consegui foram quatro coisas que provaram ser muito mais do que isso.

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1) Habilidades aprimoradas no idioma inglês

Sixiong Peng na cerimônia de encerramento do BHGAP, ao lado do codiretor do programa Alex Budak.

Ao participar das aulas e fazer o dever de casa, senti que minha capacidade de ler, escrever e ouvir em inglês melhorou até certo ponto. duas a três horas ouvindo e concentrando-se nas palavras do professor, respondendo em inglês e discutindo o trabalho em grupo com outros colegas, tudo isso ajudou a desenvolver minha proficiência em inglês.

Como melhorar a proficiência em inglês era um dos meus principais objetivos de estudar no exterior, também participei de um programa de intercâmbio de idiomas em Berkeley, conhecido como LEP. Fui emparelhado com outros alunos enquanto aprendia inglês com um professor. Não recebi feedback específico sobre meu inglês na aula, então usei o LEP para revisar minhas redações e corrigi-las, além de obter conselhos sobre como falar em situações específicas. Além disso, viajei com colegas de classe e ouvi palestrantes convidados, etc. Como resultado, fortaleci minha capacidade de entender o inglês e ganhei confiança, habilidade que talvez seja a mais importante para o aprendizado de idiomas.

2) Construindo Conhecimento de Negócios

Ao longo de minhas aulas , aprendi novas estratégias de finanças e marketing de negócios, especificamente em gerenciamento de tecnologia. Em um mundo onde a tecnologia está progredindo rapidamente, foi interessante aprender sobre coisas como inteligência artificial e aplicá-la ao mundo dos negócios, de maneiras que eu nem poderia imaginar. Foi a primeira vez que aprendi sistematicamente sobre negócios e achei muito satisfatório e prático. Fiquei satisfeito com o quanto aprendi, embora tenha sido muita informação compactada em quatro meses. Espero usar esse novo conhecimento de alguma forma fora dos meus estudos.

3) Mudanças no Pensamento

Antes de estudar no exterior, eu tinha uma mentalidade fixa que refletia a cultura do Japão: a mudança não é comentada nem encorajada. Achei que estava confortável com essa mentalidade, mas descobri que não precisava me sentir assim. Algo que ouvi enquanto estudava na Haas foi: "É arriscado não correr riscos" e questionar o status quo , algo que explica a ênfase da Haas e da UC Berkeley em estar confortável com o desconforto. Sinto que isso afetará minha própria carreira depois de voltar ao Japão. Além disso, ao me conectar com minha geração em um país estrangeiro, comecei a sentir uma crise como um estudante universitário japonês. Para explicar, acho que os japoneses não têm o costume de questionar as coisas ou ter novas ideias. Gostaria de utilizar essa forma de pensar mesmo depois de voltar para casa e compartilhar com meus amigos e familiares minhas novas percepções sobre a cultura americana e como melhor aplicá-la à vida cotidiana no Japão.

4) Uma Rede Global Forte

Há 70 alunos de 15 países participando do BHGAP , e parece que continuará se expandindo rapidamente no futuro. Conhecer esses países foi bom para mim, pois sou uma pessoa que futuramente quer fazer projetos no exterior. Não há muitas oportunidades de conhecer colegas de tantos países diferentes, então sinto que a rede no BHGAP é muito boa. Também há oportunidades de conhecer os alunos de Berkeley mesmo fora do programa , e algumas pessoas querem encontrar emprego no Japão no futuro, então pudemos fazer conexões sobre o Japão. Além disso, o Vale do Silício atrai pessoas excepcionais que eu não teria conhecido no Japão. Estou muito animado com essas perspectivas.

Eu gostaria de aproveitar o que aprendi aqui mesmo depois de voltar para o Japão. Apesar da brevidade da minha estada, posso dizer sem dúvida que as habilidades e habilidades que adquiri através do BHGAP me darão uma vantagem única não apenas no mundo dos negócios, mas na vida em geral.

Olá Leitor!

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Sixiong Peng é um estudante chinês que estuda no Japão e se formou no Berkeley Haas Global Access Program, que traz estudantes internacionais de diversas origens para estudar negócios e empreendedorismo. Este post apareceu originalmente em seu blog pessoal . Ele foi editado para maior clareza e extensão.

Sixiong Peng na cerimônia de encerramento do BHGAP, ao lado do codiretor do programa Alex Budak.

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